laerskool darling GEDRAGSKODE CODE OF CONDUCT

Size: px
Start display at page:

Download "laerskool darling GEDRAGSKODE CODE OF CONDUCT"

Transcription

1 laerskool darling GEDRAGSKODE CODE OF CONDUCT 1. DOEL Alle rolspelers (skoolhoof, opvoeders, skoolbeheerliggaam, ouers en leerders het verantwoordelikhede in hul optrede en gedrag sodat n gesonde onderrigomgewing verseker kan word. Hierdie gedragskode het dit ten doel om elke party sy/haar onderskeie rol en verantwoordelikheid te laat besef. 2. VERANTWOORDELIKE PERSONE Skoolhoof, KS personeel, Nie KS-personeel, Skoolbeheerliggaam, ouergemeenskap, leerders. 3. ALGEMENE INLIGTING 3.1 Kontakbesonderhede en Skooltye Posadres : Posbus 78, Darling, 7345 Straatadres : Kalkoentjiestraat 10, Darling, 7345 epos adres : laerskooldarling@gmail.com Skoolure : Graad R - 2 : 07:30-13:00 Graad 3 : 07:30-13:30 Graad 4-9 : 07:30-14:00 (Maan, Woens, Vry) 07:30-13:30 (Dinsdag, Donderdag) 3.2 School Fees Contributions to the school fund are compulsory and will be adapted annually. An early payment will be to the advantage of the parent because a 10% discount is awarded on the total amount. School fees can be paid by debit order, EFT, cheque or cash for a ten month period starting 1 February till 30 November. School fees are payable in advance with the 31 October as the last date of payment. 3.3 Admittance Learners who are admitted to the school will have to comply with the following requirements: The language used in the school is Afrikaans and English. The education of the school is Christian. Learners will have to submit to the rules and regulations of the school. School attendance is compulsory.

2 2 2. SKAKELING MET OUERS 2.1 Omsendbriewe word gereeld uitgestuur aan ouers. Ouers moet sorg dra dat hul die dokumente ontvang wat saam met die kind gestuur word. Daarna moet die ouer hulself deeglik vergewis van die inhoud. 2.2 Visits to the School. Phone the secretary to make an appointment with the principal. No teachers may be visited during school hours. It is important that parents feel free to contact us to discuss any matter concerning their child s progress. 2.3 Tuiswerkboeke is n verpligte en waardevolle bron van kommunikasie. Maak seker dat dit gereeld onder oë geneem word. Meld egter probleme in n toegeplakte koevert. 2.4 Planning of Quarterly Activities. Notice of important dates in the schools quarterly program is given at the end of each term with the report. Parents are asked to make room for attending the school s activities. 2.5 Oueraande Algemene Oueraande soos nodig Akademiese Oueraande: Aan die begin van die tweede en derde kwartaal. Op uitnodiging alleenlik. 2.6 Kommunikasiestruktuur - Protokol Die volgende kanale sal gevolg word: Betrokke onderwyser Skoolhoof Beheerliggaam Kringbestuurder W.K.O.D. 3. AKADEMIESE ONDERRIG 3.1 Leerders word in Afrikaans of Engels onderrig. Die uitbreiding van die leergang sal jaarliks deur die SBL hersien word. 3.2 In die Grondslagfase (Gr R - Gr 3) word die leerders se vordering daagliks geassesseer. In die Intermediêre fase (Gr 4 Gr 6) en in die Senior fase (Gr. 7 Gr. 9) vind deurlopende assessering volgens voorskrif plaas ten einde leerprobleme vroegtydig op te spoor en te bekamp. 3.3 Alle leerders onderneem gereeld opvoedkundige uitstappies. Dit geskied onder streng toesig van personeel en met goedkeuring van die Kringbestuurder. Leerders in die senior fase kry die geleentheid om aan spesiale buitelug opvoedingsprojekte deel te neem. 3.4 Jaarliks word geleenthede aan leerders gebied om aan verskillende kompetisies deel te neem.

3 3 3.5 Daar word op deurlopende basis aandag geskenk aan jeugweerbaarheid. Leerderleierskap word reeds vanaf Gr. 1 by alle leerders ontwikkel in die vorm van klasleiers, prefekte en sportkaptein/e. 3.6 Ons skool beskik oor n volledige toegeruste rekenaarlokaal. Formele onderrig word verskaf. 4. SKOOLSPORT 4.1 Somer Atletiek (slegs eerste kwartaal) Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Tennis (1ste en 4de kwartaal) Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Mini-tennis (1ste en 4de kwartaal) Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Krieket (1ste en 4de kwartaal) Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Krieket (1ste en 4de kwartaal) 15 jaar Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Mini-krieket (Gr. 1 - gr. 3) Dinsdag en Donderdag 13:45 14:45 Swem (1ste en 4de kwartaal) Dinsdag en Donderdag 13:45 14: Winter Netbal (Dinsdag en Donderdag) 13:45 14:45 Rugby (Dinsdag en Donderdag) 13:45 14: Swimming Swimming lessons and swimming for enjoyment take place on regular basis. Only children of Darling Primary School will be allowed in the swimming pool. 5. CULTURE Learners get the opportunity to take part in the Eisteddfod every year. Revues and concerts are staged on a regular basis. Where possible they also perform in public. 6. JERIA SENDING Maandagoggende om 07:30 08:00, afwisselend vir Gr. R 3 en Gr SKOOLDRAG SEUNS / BOYS Wit kortmou hemp Grys kortbroek Groen V-nek trui Kaalvoet (opsioneel) Swart skoene met lang grys sokkies (vir saal, uitstappies, kerk en skoolfunksies) Wit langmou hemp Grys langbroek Das DOGTERS / GIRLS SOMER / SUMMER White short-sleeved shirt Bottle green skirt with bottle green panty (compulsory) Green v-neck jersey Barefoot (optional) Black shoes with white socks (to be worn at assembly, outings, church and school functions) WINTER OPTION 1 Wit langmou hemp Das Romp

4 4 Trui Sweetpakbaadjie met skoolwapen Swart skoene met lang grys sokkies Bottelgroen skoolserp (opsioneel) Wit langmou hemp Das Volledige sweetpak Swart skoene met lang grys sokkies Bottelgroen skoolserp (opsioneel) Trui Sweetpakbaadjie met skoolwapen Swart skoene met swart sykouse Groen broekie (verpligtend) Bottelgroen skoolserp (opsioneel) OR OPTION 2 Wit langmou hemp Das Volledige sweetpak Swart skoene met wit sokkies Bottelgroen skoolserp (opsioneel) Please note: School uniform to be worn to formal outings in winter will be as specified in option 1. The winter uniform is optional, but may be worn as stated clearly in each option. Romp-lengte: 12 cm bokant die knie. Tasse: Verkieslik bottelgroen met handvatsel en skouerbande (opsioneel), met genoeg afskortings. Geen musse word toegelaat nie. 8. SPORTS WEAT / SPORTDRAG PT/LO: Boys and girls wear boxer shorts and green athletics vests. Golf shirt optional for girls only. Atletiek: Dieselfde as bogenoemde - geen gholf hemde. Cricket: White boxer short. White golf shirt/school golf shirt. Grey long socks. White sport shoes. Tennis: Wit broekie en skool se gholf hemp/gewone wit skoolhemp. Wit tennis sokkies en skoene. Netball: Maroon hockey skirts (under 14/15) provided by school on a loan basis. Green skirts (under 10 13) provided by school on a loan basis. School golf shirt. Green school panty (no ski-pants allowed under skirts) White socks and white sport shoes. Rugby: Wit kortbroek en rugbytruie. Laasgenoemde deur skool voorsien op n leenbasis. Swimming: Lined green boxer shorts for boys and one-piece swimsuit for girls (preferably black). 9. VOORKOMS EN NETHEID VAN HARE 9.1 Hare - Seuns Egalige snit en lengte sonder slierte. Neklyn moet gelyk wees na hare gesny is. Mag nie oor kraag hang of krul nie. Mag nie oor die rand van die oor hang of krul nie. Voor die oor nie laer as middel van oor om wangbaard te vorm. Mag nie gekleur of gekrul word nie. Geen haarstilleermiddels (bv.gel) mag gebruik word nie. Kuif mag nie laer as 1 cm bokant die wenkbroue hang nie. Indien van toepassing, moet n seun glad geskeer wees.

5 5 9.2 Hare - Dogters Hare wat oor die voorkop hang, mag nie laer as 1 cm bokant die wenkbroue wees nie. Hare wat oor die kraag hang moet vasgemaak word. Hare moet, indien dit nie netjies vertoon nie, gevleg word. Gekleurde of gebleikte hare is nie aanvaarbaar nie. Hare kan met die volgende vasgemaak word: Swart of bottelgroen rekkies of linte (rekkies mag nie as n versiering dien nie.) Onopsigtelike knippies alice bands in swart of bottelgroen en nie die opgestopte tipe nie. Geen haarstilleermiddels (bv gel) of permanent gekartelde hare is aanvaarbaar nie. 10. NAELS EN GRIMERING Naels mag nie by vingerpunte verbysteek nie. Slegs kleurlose naellak toelaatbaar. Geen grimering mag gedra word nie. 11. JUWELIERSWARE Horlosies en n mediese bandjie is toelaatbaar. Dogters wie se ore deurgesteek is, mag knoppies of klein oorringetjies dra. Seuns se ore mag nie deurgesteek word nie. Geen hangertjies wat vertoon of gesien word mag gedra word nie. Geen juweliersware mag op enige deel van die lyf vertoon word nie. Die skool aanvaar geen verantwoordelikheid indien die kinders se ore beseer word of indien die juweliersware wegraak nie. 12. CODE OF CONDUCT A code of conduct is a written statement of rules and principles concerning discipline The purpose of a code of conduct is to: Create a well organised and good school so that effective learning and teaching can take place Promote self-discipline Encourage good behaviour Regulate conduct 12.2 Reëls en Regulasies Die reëls en regulasies hieronder uiteengesit is geformuleer met inagneming van die volgende doelstellings: Om n omgewing te voorsien wat geborgenheid en veiligheid aan die leerders en hulle besittings sal gee. Om die ontwikkeling van selfdissipline te bevorder. Om n gevoel van verantwoordelikheid te kweek en te bevorder.

6 6 Om n positiewe selfbeeld by die leerders te ontwikkel ten opsigte van hulself en van die skool. Om n omgewing te voorsien wat bevorderlik is sodat daar by die leerders akademiese, sosiale en fisiese vaardighede ontwikkel kan word Reëls met betrekking tot die veiligheid en opvoeding van leerders. Leerders moet die skool gedurende die skoolure bywoon. Leerders mag nie die skoolgronde sonder die toestemming van die skoolhoof of verantwoordelike persoon verlaat nie. As die leerder afwesig is, moet die ouers die skoolhoof van die rede van afwesigheid voorsien. Stokkiesdraai is n growwe oortreding. Indien n leerder gedurende n eksamen afwesig was, moet die skoolhoof voorsien word van n doktersertifikaat. Solank die leerder onder die toesig van die skool is, mag die leerder nie enige ander leerder se fisiese gesondheid in gevaar stel nie. Geen wapens of speelgoed wat liggaamlike skade kan veroorsaak, mag in besit van n leerder wees nie. Leerders mag nie rook of alkoholiese drank gebruik of hulle skuldig maak aan die gebruik van dwelmmiddels nie. Geen leerder mag ongewenste leesstof in hulle besit hê nie. Die skooleiendom en enige eiendom in die skool van iemand anders, mag nie deur n leerder beskadig of besoedel word nie. Beleefde en beskaafde gedrag word te alle tye van leerders verwag. Leerders moet gehoorsaam wees aan alle onderwysers en leerders met gesag (Raad van Leerders) in die skool. Leerders moet te alle tye voldoende respek betoon teenoor onderwysers, besoekers, ouers, maats en die eiendom van ander skole. Leerders moet in die gebou die volgende nakom: Mag nie hardloop in die gange nie; Mag nie hard skreeu of praat in die gange nie; Moet in enkelgelid loop en links hou; Hulle weerhou daarvan om mekaar te stamp in die rye; Hulle moet bymekaarkom op n ordelike wyse. Die volgende gebiede is buite perke: Die klaskamer en gange voor skool en gedurende pouses, behalwe as dit reën of as hulle deur n onderwyser gestuur word. Die personeelkamer en die voorportaal, behalwe as hulle die telefoon moet gebruik, of gestuur is na die skoolhoof of as hulle die sekretaresse moet spreek. By toilette of die kleedkamers indien dit nie gebruik word nie. Daar word van leerders verwag om te alle tye hulle onberispelik te gedra. Die volgende word onder geen omstandighede toegelaat nie: vloek, baklei, afknouery, die gooi van enige voorwerp, mekaar slaan met n voorwerp, ryloop, diefstal, parmantigheid, rommelstrooi of enige ander vorm van wangedrag. Geen leerder mag enige musiektoestel (kompakskyfspelers, bandspelers, radio s, walkman's, ipads, tablette en skootrekenaars skool toe bring, tensy dit spesifiek vir opvoedkundige doeleindes gebruik gaan word nie. Sulke toestelle sal gekonfiskeer word en eers aan die einde van die kwartaal teruggegee word. n Leerder mag sy/haar selfoon skool toe bring, maar dan moet dit voor skool by die sekretaresse ingehandig en na skool afgehaal word. Geen leerder mag n selfoon gedurende skoolure by hul hê nie.

7 12.4 Rules in respect of the governance of the school. 7 A learner must participate in the educational program as prescribed by the Department of Education, unless exemption has been granted by the Department. When a learner has joined an extra-mural activity voluntarily, he or she must fulfil his or her obligations and responsibilities in this regard promptly, unless he or she has been exempted therefrom by the principal or the coach. Learners may not use any facilities or equipment of the school, including that for sport, outside school hours without the permission of the principal or coach and may not enter the school grounds outside school hours without permission. 13. ROL VAN OUERS MET BETREKKING TOT LEERDERS EN SKOOL Beleefde en beskaafde gedrag word te alle tye van leerders verwag. Ouers moet n omgewing tuis skep waar hul kinders kan gedy (floreer/ontwikkel). Ouers moet toesien dat hul kinders gereeld in die skool is. Dit is die plig van die ouers om toe te sien dat hul kinders hul tuiswerk gereeld doen. Ouers is verantwoordelik vir die stiptelike betaling van skoolfooie. Dissipline van die kind begin by die huis en is die ouer se verantwoordelikheid. Dit is van kardinale belang dat ouers oueraande, ouervergaderings en skoolfunksies bywoon. Oueraande bied die geleentheid vir ouers om individueel met onderwysers te gesels en probleme te bespreek. 14. ROLE OF TEACHERS The primary task is to assist the child to develop his or her abilities to the maximum in order to enable him or her to take up his or her mandate as a responsible citizen of South Africa. 15. TIPE OORTREDINGS EN MOONTLIKE STRAWWE VLAK 1 OORTREDINGS (Roetine- en Klasoortredings) TIPE OORTREDING WIE TREE OP TIPE OPTREDE laat swak gedrag Klasonderwyser: 1. BERISPING / TEREGWYSING akademiese pligsversuim hanteer self 2. AKADEMIESE UITSKRYFWERK noodsaaklike artikels vergeet rapporteer boeke nie oorgetrek tydskrifte in eksamenlokaal gesels in klas/rye lê in banke onwettig in klas geen afwesigheidsbrief skooldrag afwyking daag nie op vir oefeninge nie kontrolekaart 3. SPESIFIEKE TAKE bv Rommel optel Klasse/banke skoonmaak 4. STEURNIS TE VERWYDER 5. Tree in opvoedingsgesprek om probleem te help oplos. VLAK 2 OORTREDINGS (Ernstige oortredings) TIPE OORTREDING WIE TREE OP TIPE OPTREDE Alle herhalings van VLAK 1 oortredings word as ernstig bestempel en sal as sulks Opvoeder: Alle oortredings moet 1. LEERDERPROFIEL 2. KONTAK OUERS

8 behandel word. IN DIE KLASKAMER tuiswerk afskryf afskryf van toets krap in handboeke oneerlikheid in toetse arrogansie terugpraat krap in maat se tas SPORT EN KULTUUR nie opdaag vir wedstryde, byeenkomste, optredes, swak sportmanskap 8 dus nougeset op voorgeskrewe vorm aangeteken word en deur klasopvoeder om rekord te hou van herhalings van VLAK 1 oortredings 3. BERADING 4. DETENSIE Vrydagmiddag 14:15-15:15 5. WERKGROEPE Diens aan skool Diens aan gemeenskap 6. ONTNEEM bv Juweliersware VLAK 3 OORTREDINGS (Hoogs ernstige oortredings) TIPE OORTREDING WIE TREE OP TIPE OPTREDE Sien onderstaande no Insident word verwys na die skoolhoof of adjunkhoof wat die erns evalueer en die voorlegging voorberei vir die dissiplinêre komitee. Alle oortredings moet dus op voorgeskrewe vorms aangeteken word om rekord te hou van herhalings van VLAK 2 oortredings. Hoof en Beheerraad ook partye betrokke. Hierdie oortredings word op leerderprofiel geplaas en die ouers word gekontak. 1. ONTNEEM VAN EREKLEURE / TOEKENNINGS 2. OPSKORTINGS VAN VOORREGTE bywoning van skoolfunksies deelname aan aktiwiteite gemeenskapsdiens 3. SKORSING dag dae 4. UITSETTING 15.1 Ernstige wangedrag Onderhewig aan die bepalings van die Wet, sal n leerder by n skool wat n gevaarlike voorwerp, alkoholiese drank of onwettige dwelms gebruik het of in sy of haar besit gehad het of verkoop het of versprei het; n daad van afknouery, aanranding, diefstal, brandstigting of kwaadwillige beskadiging van eiendom pleeg; n daad van gruwelike ongehoorsaamheid pleeg of immorele gedrag openbaar; in besit is of gebruik maak van enige ongemagtigde afskrif van n toets- of eksamenvraestel, of kul, versprei, uitruil, omkoop of poog om enige persoon om te koop ten opsigte van enige toets of eksamen, met die doel om sodoende sigself of enige ander persoon in die posisie plaas om n onbillike voordeel te verkry; haatspraak gebruik, homself of haarself skuldig maak aan rassisme, seksisme, seksuele teistering, in besit is van of pornografiese materiaal versprei of deelneem aan enige daad van openbare onsedelikheid; die veiligheid van medeleerders of opvoeders in gevaar stel of bedreig, die skoolprogram ontwrig of die regte van ander skend;

9 9 homself of haarself valslik identifiseer, bewustelik en opsetlik valse inligting verskaf of dokumentasie vervals om onbillike voordeel te verkry by n skool; herhaaldelik skuldig bevind is aan oortredings van die leerdergedragskode; of homself of haarself, volgens die mening van die beheerliggaam, op n skandelike, onvanpaste of onbetaamlike wyse gedra, skuldig mag wees aan ernstige wangedrag Strafklousule Die straf sal, met inagneming van die oortreder se geslag, liggaamlike toestand, geestesgesteldheid en sosio-ekonomiese omstandighede, deur die aard en erns van die oortreding bepaal word. Die aard en omvang van die straf sal deur die skoolhoof of deur n persoon wat skriftelik daartoe gemagtig is, bepaal en toegepas word. As enige skoolreëls oortree word, sal intern teen die leerling opgetree word. Elke oortreding sal aangeteken word. Na die 2de aangetekende oortreding in die oortredingsrekord, sal die leerder op detensie geplaas word. Die leerder sal weer twee verdere waarskuwings ontvang wat ook aangeteken moet word. As die oortreding weereens herhaal word, sal die ouers n skriftelike kennisgewing ontvang om n afspraak met die skoolhoof te maak en hom te kom spreek. Indien die probleem nog nie opgelos is nie en die kind begaan dieselfde oortreding n verdere vyf keer, sal die kind en die ouers n skriftelike kennisgewing ontvang om voor die dissiplinêre komitee van die Beheerliggaam te verskyn. Die skool behou die reg voor om, in die geval van n baie ernstige oortreding, die leerder summier te skors. Die ouers sal versoek word om so n leerder onmiddellik van die skoolperseel te verwyder. Indien skorsing of uitsetting uit die skool oorweeg word, sal dit streng ingevolge die bepalings van die Suid-Afrikaanse Skolewet, 1996 (Wet 84 van 1996), (Artikel 8 (5), 9 (1) 9 (2) toegepas word. Die ouers of wettige voog mag teen die skorsing en/of uitsetting appelleer.

Dissipline en positiewe leerderdeelname. 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha

Dissipline en positiewe leerderdeelname. 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha Dissipline en positiewe leerderdeelname 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha Daaglikse siening oor dissipline? Formele strukture om dissipline te hanteer: Gedragskode/ Merietestelsel HOËRSKOOL GERRIT MARITZ

More information

OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN:

OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN: OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN: IRONEL LOTTER Identiteitsnommer 630407 0028 08 9 wie handel dryf as AVANTGARDE KENNELS Grootfontein WILLOWMORE Tel: 044 956 1011 Sel: 084 516 8317 Epos: ironel@vodamail.co.za

More information

Veldenvlei Primary School

Veldenvlei Primary School Primêre Skool Veldenvlei Primary School Privaatsak X 1006 Private Bag RICHARDSBAAI RICHARDS BAY 13 Weigelia Veldenvlei 3900 Tel : 035 789 1381/2 Fax : 035 789 2497 E-mail : veldvlei@ion.co.za www.veldenvleiprimary.co.za

More information

Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer *

Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer * OpenStax-CNX module: m25751 1 Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 LEWENSORIËNTERING

More information

GEDRAGSKODE Alle leerders het die verantwoordelikheid om:

GEDRAGSKODE Alle leerders het die verantwoordelikheid om: - 1 - Die Brandwag Hoogstraat 8 / Privaatsak X62 Uitenhage 6230 SKOOLHOOF: S.G. ZIETSMAN Telefoon: 041-922 8188 Faks: 041 922 7354 E-pos: skoolhoof@brandwag.co.za Web: www.brandwag.co.za 2017.01.30 GEDRAGSKODE

More information

nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5

nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5 1 Beleid Bladsy nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5 Skoolreëls - Algemene dissipline 30 6 Klerebeleid

More information

LAERSKOOL JAN VAN RIEBEECK VERKORTE DISSIPLINÊRE BELEID

LAERSKOOL JAN VAN RIEBEECK VERKORTE DISSIPLINÊRE BELEID LAERSKOOL JAN VAN RIEBEECK VERKORTE DISSIPLINÊRE BELEID Die dissiplinêre kode bestaan uit skoolreëls wat ten doel het om die leerders tot selfstandige besluitneming te lei en ook om hulle veiligheid te

More information

Elektriese stroombane: Weerstand (Graad 11) *

Elektriese stroombane: Weerstand (Graad 11) * OpenStax-CNX module: m39203 Elektriese stroombane: Weerstand (Graad * Free High School Science Texts Project Based on Electric Circuits: Resistance (Grade by Free High School Science Texts Project This

More information

GEDRAGSKODE - SKOOLREëLS EN REGULASIES

GEDRAGSKODE - SKOOLREëLS EN REGULASIES GEDRAGSKODE - SKOOLREëLS EN REGULASIES Ouers en leerders moet asseblief kennis neem - Leerders moet reëls gehoorsaam. Onderhewig aan professionele oordeel van onderwysers. (STIPTELIKHEID WORD TEN ALLE

More information

GEDRAGSKODE: LEERDERS

GEDRAGSKODE: LEERDERS 1 LAERSKOOL PANORAMA GEDRAGSKODE: LEERDERS INHOUD 1. Skoolbeleid 2. Reëls vir leerders 2.1 Klaskamers 2.2 Gange 2.3 Buitelugopvoeding (Riglyne aan opvoeders, leerders en ouers) 2.4 Skoolkurrikulum 2.5

More information

GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE

GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS - 2007 GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE - 2007 1 QUESTION/ VRAAG 1 John can dig the garden in 30 minutes while Jack takes 20 minutes. How long should it take if they work together?

More information

PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 JUNE 2016 EXAMINATIONS NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS

PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 JUNE 2016 EXAMINATIONS NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 Marks: 30 JUNE 2016 EXAMINATIONS Time: 1 hour NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS 1. Write your name, surname and class in the spaces

More information

Gedragskode. Inleiding

Gedragskode. Inleiding Gedragskode Inleiding Hierdie gedragskode wil doeltreffende opvoeding van en onderrig aan die leerders van die Hoërskool Cradock ordelik en optimaal in n gelukkige en vriendelike omgewing laat plaasvind.

More information

Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN. Beheerliggaamvoorsitter. Skoolhoof

Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN. Beheerliggaamvoorsitter. Skoolhoof Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN Beheerliggaamvoorsitter Skoolhoof Hoërskool Swartland Godsdiensbeleid Inleiding Hierdie dokument is die godsdiensbeleid

More information

1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: 3. DIE LEUENS VAN SATAN 4. WIE KAN DAN GERED WORD?

1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: 3. DIE LEUENS VAN SATAN 4. WIE KAN DAN GERED WORD? JEUGLES Battle Wie kan gered word? 1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: Die doel van die battles is dat n span of meer as een moet wen. Daar moet ook n prys sak lekkers vir die wenspan wees. As jy die battle

More information

LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME

LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME Alle beheerliggaamlede staan in ʼn vertrouensverhouding teenoor hulle skool sowel as teenoor die mense wat hulle verkies het, en het daarom ʼn vertrouensplig

More information

Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016.

Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016. Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016. Alle regte voorbehou. Deur: Helen by www.crystalsandcrochet.com Deel 3 VS terme reg deur gebruik. Afkortings St, ste Steek, steke Kb Kortbeen Vierslb

More information

SAOU. Posbus Hadisonpark 8306 E-pos: Faks Desember 2015 No: 28 van 2015

SAOU. Posbus Hadisonpark 8306 E-pos: Faks Desember 2015 No: 28 van 2015 SAOU Noord-Kaap Northern Cape Posbus 110156 Hadisonpark 8306 E-pos: saounk@saou.co.za 053 832 2727 Faks 053 832 2460 8 Desember 2015 No: 28 van 2015 SEMINAAR VIR SKOOLHOOFDE 2016 Skoolhoofde word versoek

More information

GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS

GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS Grey Kollege se missie bepaal dat daar gestreef word om elke Grey seun in ʼn gelukkige en geborge skoolomgewing op te voed. Grey Kollege se gedragskode bepaal

More information

Baba Program 3-18 maande/ Baby Programme 3-18 months Sluit in / Including:

Baba Program 3-18 maande/ Baby Programme 3-18 months Sluit in / Including: Page1 English in italic font Die VVOS bied aan/ The AECYC presents: Kurrikulum vir Baba s, Peuters, Voor-Gr R & Graad R Curriculum for Babies, Toddlers, Pre-grade R & Grade R Ontwikkel deur Freda Wilkens

More information

Prospektus Robertson Voorbereidingskool

Prospektus Robertson Voorbereidingskool Prospektus Robertson Voorbereidingskool Reitzstraat 50 Robertson 6705 Telefoon : (023) 626 3139 Faks : 086 505 2186 Epos : admin@rvs.co.za SKOOLHOOF : Mev. S. Prins Inhoudsopgawe Geskiedenis van Robertson

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 6 AND 7 GRADE 6 EN 7 31 July 5 Aug 2017 31 July 5 Aug 2017 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders. 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS EN BEHEER: WATER 4 Module 8 5 MAAK `N WATERWIEL 6 Opdrag 1: 7 8 Opdrag 2:

Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders. 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS EN BEHEER: WATER 4 Module 8 5 MAAK `N WATERWIEL 6 Opdrag 1: 7 8 Opdrag 2: OpenStax-CNX module: m24741 1 Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS

More information

GEDRAGSKODE VIR LEERDERS VAN HOËRSKOOL MONTANA

GEDRAGSKODE VIR LEERDERS VAN HOËRSKOOL MONTANA GEDRAGSKODE VIR LEERDERS VAN HOËRSKOOL MONTANA 1. INLEIDING Reeds vanaf sy eerste bestaansjaar lewer die Hoërskool Montana jaarliks jong volwassenes wat hul plek in die samelewing volstaan. Nie net is

More information

HTS DANIEL PIENAAR GEDRAGSKODE 2015

HTS DANIEL PIENAAR GEDRAGSKODE 2015 HTS DANIEL PIENAAR GEDRAGSKODE 2015 1895 Inhoudsopgawe bladsy 1. AANHEF 2 2. WOORDOMSKRYWING 2 3. DIE REGTE VAN BELANGHEBBENDES 3 4. DIE SKOOLREëLS 4.1 Skooldrag 4.1.1 Skooldrag en Voorkoms van Meisies

More information

PANORAMA PRIMARY BUITEMUURSE AKTIWITEITE

PANORAMA PRIMARY BUITEMUURSE AKTIWITEITE PANORAMA PRIMARY SPORT BUITEMUURSE AKTIWITEITE WEN is nie alles, maar dit bly lekker om te wen. 'n Wenkultuur moet geskep word, maar dit mag nie ten koste van beginselsake gebeur nie. MASSADEELNAME is

More information

TrumpetNet, 31 May 2007

TrumpetNet, 31 May 2007 Subject: Seminar: Dreams & Visions. ----- Original Message ----- From: Trumpet Call To: Trumpet Call Network Sent: Thursday, May 31, 2007 3:20 PM Subject: Seminar: Dreams & Visions. Hearing God through

More information

Hoërskool Roodepoort

Hoërskool Roodepoort Hoërskool Roodepoort NUUSBRIEF/ NEWS LETTER 10 22/9/2018 Junie is jeug maand! Roodies se tema vir Junie was gelykheid. Ons het daarop gefokus, om elke leerder te verseker dat hy/sy gelyke waarde in ons

More information

2017/08/15 DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN N SKOOLBESTUURSPAN DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR

2017/08/15 DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN N SKOOLBESTUURSPAN DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR Lei, leer en inspireer Lead, learn and inspire DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR WERKSWINKEL VIR SKOOLBESTURE NMU 24 AUGUSTUS 2017 L.H. SWANEPOEL MANUAL FOR SCHOOL MANAGEMENT (www.msmonline.co.za)

More information

Daniël en die Leeukuil

Daniël en die Leeukuil Bybel vir Kinders bied aan Daniël en die Leeukuil Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Jonathan Hay Aangepas deur: Mary-Anne S. Vertaal deur: Gert Badenhorst Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

More information

LAERSKOOL SAAMTREK. GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK

LAERSKOOL SAAMTREK. GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK LAERSKOOL SAAMTREK GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK 1. NAAM: Die naam van die Beheerliggaam is die Beheerliggaam van LAERSKOOL SAAMTREK (hierna genoem die beheerliggaam

More information

HOËRSKOOL J G MEIRING 2011/12

HOËRSKOOL J G MEIRING 2011/12 HOËRSKOOL J G MEIRING 2011/12 Adres: Merrimanweg GOODWOOD 7460 Telefoon: 021 591 3131 Faks: 021 592 2920 E-pos: headmast@jgmeiring.wcape.school.za Skoolhoof: Mnr T. Linderts Adjunkhoofde: Mnr MJ Ferreira

More information

LAERSKOOL HELDERKRUIN

LAERSKOOL HELDERKRUIN LAERSKOOL HELDERKRUIN JUNIE EKSAMEN 2016 (AFBAKENINGS) - GRAAD 4 AFBAKENING: 7 JUNIE 2016 Afdeling A: Begripstoets Afdeling B: Taalstruktuur Woordsoorte (Werkkaarte is in kwartaal 1 lêer en kwartaal 2

More information

Wat is vaskulêre demensie?

Wat is vaskulêre demensie? PBO 930022142 NPO 049-191 Wat is vaskulêre demensie? Hierdie inligtingsblad sit n paar oorsake en simptome uiteen van vaskulêre demensie en gee n paar voorstelle oor hoe om die risiko daarvan om die toestand

More information

Die wind as bron van energie *

Die wind as bron van energie * OpenStax-CNX module: m20986 1 Die wind as bron van energie * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE

More information

HOËRSKOOL MONTANA INLIGTINGSTUK VIR NUWE LEERDERS

HOËRSKOOL MONTANA INLIGTINGSTUK VIR NUWE LEERDERS HOËRSKOOL MONTANA INLIGTINGSTUK VIR NUWE LEERDERS INHOUDSOPGAWE INLIGTINGSTUK a. Rol van ouers b. Rol van leerders 1. VOORKOMSREËLS 4 1.1. Skooldrag vir seuns 1.2. Skooldrag vir dogters 1.3. Skooltasse

More information

HOËRSKOOL RICHARDSBAAI

HOËRSKOOL RICHARDSBAAI GEDRAGSKODE HOËRSKOOL RICHARDSBAAI MISSIE: Hoërskool Richardsbaai streef daarna om elke leerder se potensiaal te ontwikkel en sodoende voor te berei vir die lewe. VISIE: Waar ons daarna streef om dié toonaangewende

More information

LAERSKOOL WELGEMOED PROSPEKTUS

LAERSKOOL WELGEMOED PROSPEKTUS LAERSKOOL WELGEMOED PROSPEKTUS Baie welkom by Laerskool Welgemoed Die KLEIN skool met die GROOT hart! - en ons wéét dat u as ouer net so spoedig soos u kind trots op ons skool sal wees. Laerskool Welgemoed

More information

AFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 0548/3, 0556/3

AFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 0548/3, 0556/3 Centre Number Candidate Number Candidate Name International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE LOCAL EXAMINATIONS SYNDICATE in collaboration with MINISTRY OF BASIC EDUCATION,

More information

1. VISIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN. n Strewe om n hoërskool met effektiewe en gehalte-onderrig. MISSIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN

1. VISIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN. n Strewe om n hoërskool met effektiewe en gehalte-onderrig. MISSIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN 1 Mei 2012 1. VISIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN n Strewe om n hoërskool met effektiewe en gehalte-onderrig te bedryf en opvoeding in vennootskap met die ouerhuis te verskaf. MISSIE VAN HOëRSKOOL DE KUILEN

More information

Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel

Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel 1 P a g e (Kliek op een van die inhouds opgawe items om daarna te spring) INHOUDS OPGAWE Handleiding vir die... 1 gebruik van... 1 SAEF Registrasies

More information

SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7

SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7 SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7 2019 Die volgende algemene skryfbehoeftes word deur die skool verskaf: Alle skrifte 1 x HB Potlood 1 x Liniaal 1 x Uitvëer 1 x Skêr 1 x Skerpmaker 1 x Eksamenblok 1 x Blou pen

More information

Gedragskode vir leerlinge van die Hoër Landbouskool Boland. Deel 1. Etiekkode

Gedragskode vir leerlinge van die Hoër Landbouskool Boland. Deel 1. Etiekkode Gedragskode vir leerlinge van die Hoër Landbouskool Boland Deel 1 Etiekkode Ek verbind my plegtig tot die Grondwet van die Republiek van Suid-Afrika, en ek onderneem om die reg en die regstelsel te respekteer,

More information

Appendix 12. General Correspondence with Interested and Affected Parties

Appendix 12. General Correspondence with Interested and Affected Parties Appendix 12 General Correspondence with Interested and Affected Parties Suite E4 First Floor 68 High Street WORCESTER 6850 PO Box 250 WORCESTER 6849 Tel/Fax: (023) 347-0336 E-pos: Erf233Touws@BolandEnviro.co.za

More information

INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210

INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210 UNIVERSITEIT VAN PRETORIA UNIVERSITY OF PRETORIA Departement Bedryfs- en Sisteemingenieurswese Department of Industrial and Systems Engineering INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210

More information

Die wonder van water *

Die wonder van water * OpenStax-CNX module: m21133 1 Die wonder van water * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad

More information

INHOUDSOPGAWE. Kontakbesonderhede. 2 Geskiedkundig. 3. Die Visie en Missie van Hoër Volkskool. 5. Skoolwapen en Leuse. 6. Die Skoollied.

INHOUDSOPGAWE. Kontakbesonderhede. 2 Geskiedkundig. 3. Die Visie en Missie van Hoër Volkskool. 5. Skoolwapen en Leuse. 6. Die Skoollied. INHOUDSOPGAWE Kontakbesonderhede. 2 Geskiedkundig. 3 Die Visie en Missie van Hoër Volkskool. 5 Skoolwapen en Leuse. 6 Die Skoollied. 6 Ekstrakurrikulêre bedrywighede. 7 Buiteskoolse bedrywighede. 7 Buiteskoolse

More information

GESONDE KOS * Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS GESOND! 4 Module 5 5 GESONDE KOS 6 VOEDSELPIRAMIDE

GESONDE KOS * Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS GESOND! 4 Module 5 5 GESONDE KOS 6 VOEDSELPIRAMIDE OpenStax-CNX module: m26630 1 GESONDE KOS * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS

More information

KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE

KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE INLIGTINGGIDS 2018 KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE Toelating tot die skool bied nie outomatiese toelating tot die koshuis nie. Die beheerliggaam alleenlik behou die reg voor van toelating tot die koshuis.

More information

Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID

Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID Beleid hersien: Maart 2017 Volgende hersiening: Maart 2018 INHOUDSOPGAWE TITEL VAN DIE BELEID...1 EFFEKTIEWE DATUM...1 HERSIENINGSGESKIEDENIS...1 1. AANHEF...1

More information

SPORTVERSLAG. Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL

SPORTVERSLAG. Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL SPORTVERSLAG Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL Netbal Die derde kwartaal was weer propvol hoogtepunte. Ons netbalspelers het week na week uitmuntend gepresteer met pragtige uitslae.

More information

LAERSKOOL ROBERTSON INHOUDSOPGAWE GEDRAGSKODE VIR LEERDERS. Tel.: Faks: Epos:

LAERSKOOL ROBERTSON INHOUDSOPGAWE GEDRAGSKODE VIR LEERDERS. Tel.: Faks: Epos: `` Tel.: 023-626 3060 Faks: 023-626 4566 Epos: head@lsrobertson.wcape.school.za INHOUDSOPGAWE WETLIKE BEPALINGS......... 3 1. ORGANISATORIES.....4 1.1. AANTREDE WANNEER DIE KLOK LUI... 4 1.2. AANTREDE

More information

HOËRSKOOL SUID-NATAL P R O S P E K T U S 2015

HOËRSKOOL SUID-NATAL P R O S P E K T U S 2015 HOËRSKOOL SUID-NATAL P R O S P E K T U S 2015 INHOUDSOPGAWE Bladsy 1. VOORWOORD 26 2. DIE BESTUUR 26 3. ALGEMENE INLIGTING 26 4. SKOOLTYE 27 5. SPORTROOSTER 27 6. TOELATING TOT DIE SKOOL 27 7. SKOOLGELD

More information

PAARL - SKOOL PROSPEKTUS

PAARL - SKOOL PROSPEKTUS PAARL - SKOOL PROSPEKTUS INHOUDSOPGAWE 1 Voorwoord 2 Simboliek van skoolwapen 3 Skoollied / School Anthem 4 Plasingsbeleid 5 Bykomende dienste 6 Kommunikasie tussen ouers en die skool 7 Skoolgeld 8 Skoolure

More information

GAUTENG DEPARTMENT VAN ONDERWYS

GAUTENG DEPARTMENT VAN ONDERWYS 1 GAUTENG DEPARTMENT VAN ONDERWYS DIE HOËR TEGNOLOGIESE SKOOL John Vorster Gedragskode HTS John Vorster 2018 2 GEDRAGSKODE Gedragskode HTS John Vorster 2018 3 Gedragskode HTS John Vorster 2018 INHOUDSOPGAWE

More information

Speel met battery elektrisiteit *

Speel met battery elektrisiteit * OpenStax-CNX module: m24199 1 Speel met battery elektrisiteit * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad

More information

PROVINCIAL GAZETTE / PROVINSIALE KOERANT, 04 JUNE 2010 / 04 JUNIE [NO. 33 OF 2010] PROVINCIAL NOTICE MUNICIPAL DEMARCATION BOARD DELIMITATION O

PROVINCIAL GAZETTE / PROVINSIALE KOERANT, 04 JUNE 2010 / 04 JUNIE [NO. 33 OF 2010] PROVINCIAL NOTICE MUNICIPAL DEMARCATION BOARD DELIMITATION O Provincial Gazette Free State Province Provinsiale Koerant Provinsie Vrystaat Published by Authority Uitgegee op Gesag NO. 31 FRIDAY, 04 JUNE 2010 NO. 31 VRYDAG, 04 JUNIE 2010 PROVINCIAL NOTICE PROVINSIALE

More information

Government Gazette Staatskoerant

Government Gazette Staatskoerant Government Gazette Staatskoerant REPUBLIC OF SOUTH AFRICA REPUBLIEK VAN SUID-AFRIKA Regulation Gazette 10023 Regulasiekoerant Vol. 579 Pretoria, 27 September 2013 36866 N.B. The Government Printing Works

More information

Sterk Persoonlike- en Swak Persoonlike Eienskappe

Sterk Persoonlike- en Swak Persoonlike Eienskappe 1 Sterk Persoonlike- en Swak Persoonlike Eienskappe Vraag 1: Verbind die woorde aan die linkerkant met die korrekte beskrywings aan die regterkant: (5) Vaardighede Swakheid Sterk eienskap Persoonlikheid

More information

Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING

Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING Wat is kwaliteit-onderrig? Begronding van kwaliteit-onderrig As instelling op Bybelse grondslag kan ons nie

More information

EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 AFDELING MOONTLIKE PUNT PUNTE BEHAAL GEMODEREERDE PUNT A 30 B 50 C 20 TOTAAL 100

EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 AFDELING MOONTLIKE PUNT PUNTE BEHAAL GEMODEREERDE PUNT A 30 B 50 C 20 TOTAAL 100 EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 PUNTE : 100 TYD : 1 uur 30 min SPESIFIEKE DOELWITTE TEGNOLOGIESE PROSES EN VAARDIGHEDE 50% TEGNOLOGIESE KENNIS 30% TEGNOLOGIESE IMPAK OP DIE

More information

DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE. (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08

DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE. (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08 DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08 Handleiding vir registrasie van studente en personeel - Papercut BEKNOPTE HANDLEIDING

More information

Wat is elektrisiteit? *

Wat is elektrisiteit? * OpenStax-CNX module: m24760 1 Wat is elektrisiteit? * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS

More information

Kuilie-Koers. n Hartlike welkom aan al ons nuwe ouers! Missie van die Hoërskool De Kuilen. Visie van Hoërskool De Kuilen

Kuilie-Koers. n Hartlike welkom aan al ons nuwe ouers! Missie van die Hoërskool De Kuilen. Visie van Hoërskool De Kuilen Kuilie-Koers Visie van Hoërskool De Kuilen 'n Strewe om 'n hoërskool met effektiewe en gehalteonderrig te bedryf en opvoeding in vennootskap met die ouerhuis te verskaf. Missie van die Hoërskool De Kuilen

More information

Classwork Klaswerk. Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5. Monday Maandag

Classwork Klaswerk. Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5. Monday Maandag Classwork Klaswerk Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5 Monday Maandag 1. Draw a picture using tens and units and write the number name for 79. Teken 'n prentjie deur tiene en ene te gebruik, en skryf die

More information

AANSOEK OM LIDMAATSKAP STUDENTE 2015

AANSOEK OM LIDMAATSKAP STUDENTE 2015 AANSOEK OM LIDMAATSKAP STUDENTE 2015 (Voltooi in drukskrif, asseblief) Studentenommer - - Geboortedatum J J J J M M D D Van Voorletters ID Nr. Koshuis Stellenbosch-adres Seksie (koshuis) Huisadres Noemnaam

More information

VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal. Die WET van SAAI en MAAI

VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal. Die WET van SAAI en MAAI VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal Die WET van SAAI en MAAI Lukas 6:46 46 En wat noem julle My: Here, Here! en doen nie wat Ek sê

More information

VERWELKOMING DEUR BEHEERRAADSLEDE

VERWELKOMING DEUR BEHEERRAADSLEDE VERWELKOMING DEUR BEHEERRAADSLEDE Darling Kollege is n onafhanklike skool in die rustige en kalm dorpie, Darling. Die huislike geboue en kindervriendelike klaskamers word omring deur n pragtige, veilige

More information

Die Entrepreneur * Siyavula Uploaders

Die Entrepreneur * Siyavula Uploaders OpenStax-CNX module: m25941 1 Die Entrepreneur * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE

More information

18 Mei Geagte Ouers

18 Mei Geagte Ouers Geagte Ouers 18 Mei 2017 Ongelooflik hoe die tyd vlieg nog net 4 weke en dan skryf ons reeds die Junie Eksamen. Dit is UITERS BELANGRIK dat geen leerder nou op die kritieke stadium van die kwartaal afwesig

More information

FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING. Volpunte: Full marks: Instruksies / Instructions

FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING. Volpunte: Full marks: Instruksies / Instructions FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING Elektrotegniek 143 Electrotechniques 143 Tydsduur: Duration Eksaminatore: Prof H C Reader Prof J B de Swardt Mnr AD le Roux 1.5 h 1 Beantwoord al die vrae.

More information

INHOUDSOPGAWE 1. VOORWOORD 2. HISTORIESE OORSIG. 3. SKOOLTYE en SKOOLBYWONING 4. OUERVERTEENWOORDIGING

INHOUDSOPGAWE 1. VOORWOORD 2. HISTORIESE OORSIG. 3. SKOOLTYE en SKOOLBYWONING 4. OUERVERTEENWOORDIGING 1. VOORWOORD 2. HISTORIESE OORSIG INHOUDSOPGAWE 3. SKOOLTYE en SKOOLBYWONING 4. OUERVERTEENWOORDIGING 5. OUERS EN DIE SKOOL 5.1 Vennootskap 5.2 Ouervergaderings 5.3 Oueraande 5.4 Ouerbesoeke aan skool

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 8 AND 9 GRADE 8 EN 9 30 July 3 Aug 2018 30 Julie 3 Aug 2018 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 8 AND 9 GRADE 8 EN 9 31 July 5 Aug 017 31 July 5 Aug 017 TIME: HOURS TYD: URE 01 OUTEURSREG VOORBEHOU,

More information

SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES

SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES 2010 2015/16 2010 REGLEMENT D REGULATIONS D 2010 SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES INHOUD / INDEX NR ARTIKELBESKRYWING / ARTICLE DESCRIPTION P 1 VOORWOORD PREAMBLE 3 2 ROLSTOEL GEBONDE

More information

Inkomstestaat en balansstaat *

Inkomstestaat en balansstaat * OpenStax-CNX module: m31781 1 Inkomstestaat en balansstaat * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE

More information

INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION. (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/ /2012)

INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION. (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/ /2012) INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/00001508/2012) PROPOSED ASH DISPOSAL AT KENDAL POWER STATION Notice is hereby

More information

AANSOEK TOT TOELATING VIR 2019 HUIDIGE SKOOLGELD VIR 2018 OPSIE 1: MAANDELIKS OPSIE 2: EENMALIG OPSIE 3: DEBIETORDER. Betaalbaar voor/op 1 Maart 2018

AANSOEK TOT TOELATING VIR 2019 HUIDIGE SKOOLGELD VIR 2018 OPSIE 1: MAANDELIKS OPSIE 2: EENMALIG OPSIE 3: DEBIETORDER. Betaalbaar voor/op 1 Maart 2018 Laerskool Wonderboom Afleweringsadres: Telefoon 012 543-0208/9 h/v Braam Pretorius- & Jan Booysenstraat Posbus 13603 Sinoville 0129 Annlin, Pretoria E-Pos admin@wonwen.co.za Webtuiste www.wonwen.co.za

More information

Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer

Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer OpenStax-CNX module: m20785 1 Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative

More information

EDUPLEX. VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas. Graad/e:

EDUPLEX. VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas. Graad/e: EDUPLEX VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas AANSOEKVORM VIR: VOORSKOOL / LAERSKOOL / HOËRSKOOL (Onderstreep u keuse asseblief) LEERDER SE PERSOONLIKE INLIGTING (Drukskrif asb.) Van: Seun/dogter:

More information

PROSPEKTUS ONS VISIE. Inhoud MISSIE

PROSPEKTUS ONS VISIE. Inhoud MISSIE PROSPEKTUS ONS VISIE Die Hoërskool Brackenfell strewe na uitnemendheid op alle gebiede sodat elke leerder sy/haar volle potensiaal kan ontwikkel om n gebalanseerde volwassene en n nuttige landsburger te

More information

BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE

BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE Beleidsverklaring Doel Tipe dokument Openbaarmaking, bestuur en mitigasie van konflik van belange Beleid Aanvangsdatum 29/04/2013 Datum van volgende hersiening 01/01/2016

More information

Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Geslag. ID Nommer. Nasionaliteit.

Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Geslag. ID Nommer. Nasionaliteit. Aansoekvorm 2019 Graad R - 9 Opsies Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Identiteitsdokument of paspoort of geboortesertifikaat Oorspronklike

More information

BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12]

BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12] BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12] Die verwerkliking van nasionale en provinsiale wette, beleid and RAVO-resolusies

More information

Hoërskool Swartland Grondwet

Hoërskool Swartland Grondwet 1 Hoërskool Swartland Grondwet Opgestel deur Beheerliggaam ------------------ ------------------- V.A Botha Voorsitter DJ Marais Skoolhoof Datum: ------------------------- 2 Aanhef Om voorsiening te maak

More information

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 218 - CALCULUS EKSAMEN / EXAM PUNTE MARKS 2013-06-13 TYD / TIME:

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 6 AND 7 GRADE 6 EN 7 30 July 3 Aug 2018 30 Julie 3 Aug 2018 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

2 8/2016. Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn*

2 8/2016. Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn* 2 8/2016 Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn* Met die inskrywing van u kind by n privaatskool, sou dissipline een van die ononderhandelbares wees wat u sou ervaar. As n

More information

ALTIORA SPERO STREEF ALTYD HOËR HOËRSKOOL B R A C K E N F E L L HIGH SCHOOL

ALTIORA SPERO STREEF ALTYD HOËR HOËRSKOOL B R A C K E N F E L L HIGH SCHOOL ALTIORA SPERO STREEF ALTYD HOËR HOËRSKOOL B R A C K E N F E L L HIGH SCHOOL PROSPEKTUS ONS VISIE Die Hoërskool Brackenfell strewe na uitnemendheid op alle gebiede sodat elke leerder sy/haar volle potensiaal

More information

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM 1. WOORDOMSKRYWING In hierdie Grondwet tensy uit die samehang anders blyk, beteken beheerliggaam die beheerliggaam van die Laerskool Jan van Riebeeck soos in Artikel 16(1)

More information

LAERSKOOL RUSTENBURG

LAERSKOOL RUSTENBURG GRAAD 7 1. Penne 2 van elk: Blou, swart en rooi - nie "gel" penne nie (balpunt asb.) 2. Inkleurpotlode 3. 2 x Pritt 4. 2 x HB Potlode of Pacer (Onthou lood vir pacer) 5. 2 x A4 Skryfblokke 6. 1 x Sakrekenaar

More information

HOëRSKOOL PORTERVILLE

HOëRSKOOL PORTERVILLE P o s b u s 2 2, P O R T E R V I L L E, 6 8 1 0 T E L : 0 2 2 9 3 1 2 1 7 4 F A K S : 0 2 2 9 3 1 3 3 2 1 E P O S : s e k r e t a r e s s e @ p o r t e r h s. c o. z a HOëRSKOOL PORTERVILLE Weekbrief 7/2014

More information

VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS

VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS 1 VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS 1. Algemeen 1.1 Besonderhede van die Van Huyssteens Orators Fees sal altyd beskikbaar wees op die webwerf. Volg die skakel: www.vanhuyssteens.co.za

More information

LAERSKOOL MOOIRIVIER PROSPEKTUS

LAERSKOOL MOOIRIVIER PROSPEKTUS 1 LAERSKOOL MOOIRIVIER PROSPEKTUS KANTOORURE : Maandae tot Donderdae: 07:15 15:30 Vrydae: 07:15 13:40 TELEFOONNOMMER: (018) 293-0309 (018) 293-0325 Rep en Roer Kleuterskool: (018) 294 5104 FAKSNOMMER:

More information

SPELERS MET GESTREMDHEDE

SPELERS MET GESTREMDHEDE 2010 2017/18 REGLEMENT D REGULATION D JUKSKEI SA SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES INHOUD / INDEX NR ARTIKELBESKRYWING ARTICLE DESCRIPTION P 1 VOORWOORD PREAMBLE 3 2 ROLSTOEL GEBONDE

More information

OAKDALE OAKDALE PROSPEKTUS PROSPEKTUS $DQVRHNYRUP HQ YHUWURXOLNH YHUVODJ LQJHVOXLW $DQVRHNYRUP HQ YHUWURXOLNH YHUVODJ LQJHVOXLW

OAKDALE OAKDALE PROSPEKTUS PROSPEKTUS $DQVRHNYRUP HQ YHUWURXOLNH YHUVODJ LQJHVOXLW $DQVRHNYRUP HQ YHUWURXOLNH YHUVODJ LQJHVOXLW MetMet waagmoed waagmoed gerig op op diedie toekoms gerig toekoms 7 ( LQIR#RDNGDOH FR ]D ZZZ RDNGDOH FR ]D 7 7 ( LQIR#RDNGDOH FR ]D ZZZ RDNGDOH FR ]D ( LQIR#RDNGDOH FR ]D ZZZ RDNGDOH FR ]D 3ULYDDWVDN ;

More information

Die atmosfeer * Siyavula Uploaders. 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE AARDE EN DIE HEELAL 4 Module 25 5 DIE ATMOSFEER

Die atmosfeer * Siyavula Uploaders. 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE AARDE EN DIE HEELAL 4 Module 25 5 DIE ATMOSFEER OpenStax-CNX module: m21096 1 Die atmosfeer * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE

More information

AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1

AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1 AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1 SLEGS VIR ADMIN GEBRUIK MOET ASSEBLIEF NIE HIERDIE DEEL VOLTOOI NIE Keuring van aansoek: Familiekode: Kennis aan ouer: Aaanvangsbedrag bt: Besonderhede

More information

HERWINNING. Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 2 3 BOME 4 Module 5 5 HERWINNING 6 HERWINNING

HERWINNING. Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 2 3 BOME 4 Module 5 5 HERWINNING 6 HERWINNING OpenStax-CNX module: m27843 1 HERWINNING Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 2 3 BOME 4

More information

MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY

MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY by Leon Ian Ie Grange Submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree M.Eng. (Technology Management) in the Faculty

More information