Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID

Size: px
Start display at page:

Download "Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID"

Transcription

1 Laerskool Wonderboom LEERDERAANWESIGHEIDSBELEID Beleid hersien: Maart 2017 Volgende hersiening: Maart 2018

2

3 INHOUDSOPGAWE TITEL VAN DIE BELEID...1 EFFEKTIEWE DATUM...1 HERSIENINGSGESKIEDENIS AANHEF DOEL VAN DIE BELEID DEFINISIES EN AKRONIEME TOEPASSING EN OMVANG VAN DIE BELEID WETGEWENDE RAAMWERK RELEVANTE BELEIDE EN PROVINSIALE OMSENDBRIEWE BELEIDSVERKLARINGS PROSEDURES MET REGISTERS SKRAPPING VAN N LEERDER SE REKORD VAN N KLASREGISTER KORT TITEL...14 BYLAAG A...15 AANVAARDING EN GOEDKEURING DEUR DIE BEHEERLIGGAAM...18

4

5 TITEL VAN DIE BELEID Leerderaanwesigheidsbeleid EFFEKTIEWE DATUM 1 Maart 2017 HERSIENINGSGESKIEDENIS Soos gewysig op: a) 1 Januarie 2011 b) 1 Januarie 2012 c) 20 Oktober 2014 d) Maart 2017 Datum van volgende hersiening: Maart AANHEF 1.1 Gereelde en stiptelike skoolbywoning deur leerders sal nie net dissipline onder leerders bewerkstelling nie, maar sal waarskynlik leerderretensie in die stelsel en algehele prestasie verbeter. In terme van die beleid oor leerderbywoning het Laerskool Wonderboom 'n plig om die fundamentele reg van elke leerder se reg tot onderwys te beskerm en 'n leerder is verplig om skool stiptelik en gereeld by te woon, tensy daar 'n geldige rede vir sy/haar afwesigheid is. 1.2 Terwyl leerders om baie redes van die skool wegbly, kan die gevolge van armoede nie onderskat word nie. Onreëlmatige bywoning van leerders kan toegeskryf word aan een of 'n kombinasie van die volgende faktore: Ouer se onvermoë om skoolgeld te betaal of skooldrag te koop; Gebrek aan vervoer na skool; Ouers of kinders se chroniese siekte, insluitende MIV/Vigs en Tuberkulose; Wanvoeding of honger; Kinderarbeid; Onstabiele of disfunksionele gesinslewe en Bende geweld. 1.3 Die monitering van leerders se afwesigheid en die neem van gepaste opvolgaksies sal 'n skool in staat stel om afwesigheid suksesvol te bekamp. Sodoende sal dit Laerskool Wonderboom in staat stel om elke leerder se fundamentele reg op onderwys te beskerm. 1.4 Die bereidwilligheid van ouers om 'n kritieke rol te speel in die ondersteuning van die skool om hul kinders betyds en gereeld op skool te kry, is 'n noodsaaklike bestanddeel om leerderbywoning te verbeter. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 1

6 2. DOEL VAN DIE BELEID Die primêre doel van die leerderbywoningsbeleid is om: 2.1 Voorsien openbare Laerskool Wonderboom skole van standaardprosedures vir die optekening, bestuur en monitering van leerderbywoning. 2.2 Stel die hoof, opvoeders, leerders, ouers en die SBL in kennis van hul verantwoordelikhede om stiptelike en gereelde bywoning van die skool te bevorder. 3. DEFINISIES EN AKRONIEME 3.1 Definisies Terme Klas Klasregister Klasonderwyser Aaneenlopende afwesigheid Opvoeder Hoof van die Departement Leerder Ouer Periode Perioderegister Definisie Verwys na 'n groep leerders wat onder die administratiewe toesig van 'n klasonderwyser is Beteken 'n amptelike dokument, wat 'n elektroniese dokument kan wees, waarin die bywoning van leerders in 'n klas elke skooldag aangeteken word. Is 'n onderwyser aan wie die skoolhoof administratiewe verantwoordelikheid vir 'n klas vir 'n skooljaar (of gedeelte daarvan) toegeken het. Beteken afwesigheid van 'n leerder van die skool vir 10 opeenvolgende skooldae sonder geldige redes. Verwys na enige persoon, uitgesonderd 'n persoon wat aangestel is om buite-kurrikulêre pligte uit te voer, wat ander persone leer, opvoed of lei of wat professionele opvoedkundige dienste aanbied, insluitende professionele terapie en opvoedkundige sielkundige dienste by die skool. Beteken die hoof van 'n provinsiale departement van onderwys. Beteken enige persoon wat onderwys ontvang of verplig is om onderwys te ontvang ingevolge toepaslike wetgewing. Beteken - a) die ouer of voog van 'n leerder; b) die persoon wat wettiglik in beheer is van 'n leerder; of c) die persoon wat onderneem om die verpligtinge van 'n persoon waarna in paragraaf (a) en (b) verwys word, na te kom teenoor die leerder se opvoeding op skool. Verwys na die tyd toegeken op 'n skoolrooster vir onderrig in 'n vak of leerarea. Beteken 'n amptelike dokument waarin die bywoning van leerders oor 'n tydperk aangeteken word. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 2

7 Skoolhoof Skool Skoolbeheerliggaam Opskorting Tydelike klasregister Tydelike sluiting van skool Beteken 'n opvoeder wat aangestel of optree as hoof van 'n skool. Verwys na Laerskool Wonderboom in hierdie beleid. Beteken die betrokke liggaam of Skoolbeheerliggaam wat wettiglik verantwoordelik is vir skoolbeheer. Verwys na die tydelike weiering om toelating tot 'n leerder by 'n skool te kry, en gewoonlik sal die geskorsde leerder vooraf kenni kry van die geskorsing. Verwys na 'n voorlopinge bywoningsregister wat deur 'n klasonderwyser gehandhaaf word vir nie meer as 10 opeenvolgende skooldae wat vanaf die eerste skooldag in aanvang neem tot en met die 10de skooldag van die jaar. Beteken tydelike sluiting van 'n skool gedurende die skooljaar deur die HoD ingevolge Artikel 16 (4) van SASW of deur die SBL ingevolge die Nasionale Skoolkalenderbeleid. 3.2 Akronieme Akronieme EAS GDE HOD HoD IDSO LUR PAM POD RCL SBL SBS Betekenis Elektroniese Administrasiestelsel Gauteng Onderwysdepartement Departementshoof van n skool Hoof van n Provinsiale Onderwysdepartement Institutional Development and Support Officer Lid van die Uitvoerende Raad van 'n provinsie wat verantwoordelik is vir onderwys in die provinsie Personel Administration Measures Provinsiale Onderwysdepartement Verteenwoordigende Leerderraad Skoolbeheerliggaam Skoolbestuurspan 4. TOEPASSING EN OMVANG VAN DIE BELEID 4.1 Hierdie beleid is van toepassing op die leerders, opvoeders, ondersteuningspersoneel, die skoolbestuur en ouers van leerders by die skool. 4.2 Die doel van hierdie beleid is: a) om stiptelike en gereelde bywoning van die skool se leerders aan te moedig; en b) om standaardprosedures vir die optekening, bestuur en monitering van leerderaanwesigheid te voorsien. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 3

8 5. WETGEWENDE RAAMWERK 5.1 Die Grondwet van die Republiek van Suid-Afrika, 1996 (Wet No. 108 van 1996), soos gewysig. 5.2 Wet op Nasionale Onderwysbeleid, 1996 (Wet No. 27 van 1996), soos gewysig. 5.3 Die Suid-Afrikaanse Skolewet, 1996 (Wet No. 84 van 1996), soos gewysig. 5.4 Wet op die Indiensneming van Opvoeders, 1998 (Wet No. 76 van 1998). 5.5 Wet op Onderwysbeleid, 1998 (Wet No. 12 van 1998). 5.6 Gautengse Skole Onderwyswet, 1995 (Wet No. 6 van 1995). 5.7 Beleid oor Leerderbywoning (Algemene Kennisgewing No.361 van 2010) 5.8 Toelating van Leerders tot Openbare Skole (Algemene Kennisgewing 4138 van 2001). 6. RELEVANTE BELEIDE EN PROVINSIALE OMSENDBRIEWE 6.1 Omsendbrief 4 van Distrik memo nr van BELEIDSVERKLARINGS 7.1 Bywoningsrekord a) Laerskool Wonderboom sal klas- en perioderegisters as bywoningsrekords aanlê en handhaaf. b) Die registers waarna hierbo verwys word, sal gehou word in die vorm van elektroniese rekords en papiergebaseerde rekords vir moniterings- en verifikasiedoeleindes. c) Vir die eerste 10 dae van die akademiese jaar, wat vanaf die eerste skooldag begin waarop leerders op die 10de skooldag skool toe gaan, moet 'n onderwyser 'n tydelike klasregister hou. d) Die skoolhoof sal die klasonderwysers jaarliks na die 10de skooldag by klas- en perioderegisters voorsien. e) Alle personeellede moet die betrokke leerderbywoningsrekords noukeurig en akkuraat handhaaf, aangesien dit regsdokumente is wat by 'n hof ingebring kan word indien regstappe teen 'n skool ingestel word as gevolg van 'n ongeluk aan 'n leerder. f) Die klasregister sal daagliks tydens die registerperiode deur die klasonderwyser gemerk word en die perioderegister sal, soos geskeduleer, op die jaarprogram gedurende die onderrigperiode deur die vakonderwyser gemerk word. g) In die afwesigheid van 'n klas-/vakonderwyser sal 'n lid van die SBS/ander onderwyser die betrokke register nasien. h) Die klasregister word saamgestel deur die klasonderwyser. 7.2 Belang van aanwesigheidsrekords a) ʼn Daaglikse rekord van leerderaanwesigheid stel die skool in staat om leerderafwesigheid te moniteer en toepaslike opvolgstappe met betrekking tot sowel ouers as leerders te doen. Weeklikse, maandelikse, Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 4

9 kwartaallikse en jaarlikse opgawes van leerderaanwesigheid stel die distrikskantoor in staat om tred te hou met aanwesigheidstendense by die skool, en toepaslik daarop te reageer. b) Rekords van leerderaanwesigheid kan ook vir regsdoeleindes vereis word. Dit is daarom noodsaaklik dat ʼn skool sodanige rekords akkuraat byhou. Die hoof en personeel van ʼn skool tree in loco parentis (in die plek van ʼn ouer) namens ʼn leerder by die skool op. Hulle het daarom ʼn versorgingsplig teenoor elke leerder wat as aanwesig aangedui word. Indien ʼn regsgeding teen die skool aanhangig gemaak word vanweë ʼn ongeluk waarby die leerder betrokke is, kan die akkuraatheid van die leerderaanwesigheidsrekord ʼn belangrike kwessie voor die hof wees. 7.3 Leerderafwesigheid Wanneer word 'n leerder as afwesig beskou? In ooreenstemming met die Nasionale Beleid vir Leerderbywoning, sal Laerskool Wonderboom 'n leerder oorweeg om van die skool afwesig te wees wanneer so 'n leerder nie in die klas teenwoordig is gedurende die tye waarop die klasregister gedurende die klasregistrasietydperk gemerk is nie en/of gedurende die tydstip waarop die perioderegister gemerk is of wanneer die leerder nie deelneem aan 'n amptelike opvoedkundige, kulturele, ontspannings- of sosiale aktiwiteit van 'n skool binne of buite die skoolterrein nie Geldige redes vir leerderafwesigheid Deur die Nasionale Beleid vir Leerderbywoning in ag te neem, beskou Laerskool Wonderboom die redes op die onderstaande tabel as geldig vir leerderafwesigheid, geïmplementeer deur duidelike aksies en verantwoordelikhede: No. Geldige redes Aksie om te neem Deur wie a. Fisiese of sielkundige ongesteldheid moet ondersteun word deur 'n mediese sertifikaat van n geregistreerde mediese praktisyn of tradisionele geneser vir afwesigheid wat langer as drie dae duur. Die skoolhoof moet in kennis gestel word (telefonies/skriftelik) vanaf die eerste dag wat die leerder afwesig is. Ouer b. Religieuse of kulturele bywoning soos goedgekeur deur die SBL. Die skool moet die ouer per brief in kennis stel. Skoolhoof en voorsitter van SBL Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 5

10 c. Dood van n familielid Die skoolhoof moet in kennis gestel word en by terugkeer na die skool moet dokumentêre bewys voorgelê word. d. Kraamverlof ondersteun deur n mediese sertifikaat vanaf n geregistreerde mediese praktisyn of geregistreerde voedvrou Die skoolhoof moet in kennis gestel word. e. Skorsing deur die SBL Die skool moet die ouer per brief in kennis stel. f. Natuurrampe buite die beheer van mense h. ʼn Afspraak by ʼn hof of ʼn maatskaplike diens of ander amptelike agentskap g. Uitsonderlike gevalle (besluit van skoolhoof) Die ouer moet die skool per brief in kennis stel of deur ander aanvaarbare media. Die skoolhoof dring aan op dokumentêre bewys van afspraak. Die skool moet per brief in kennis gestel word. Ouer Ouer Skoolhoof en voorsitter van SBL Skoolhoof en voorsitter van SBL Ouer Skoolhoof Afwesigheid van klas tydens skoolure weens sosiale besoeke n Sosiale besoek deur n ouer aan n leerder tydens skoolure is nie n geldige rede vir afwesigheid nie en leerders sal nie toegelaat word om tydens skoolure sosiale besoeke van ouers te ontvang nie. Gedurende skoolure is dit onderrigtyd en die kind is in die skool as In loco parentis se sorg en ouers mag nie hierop inbreuk maak nie. In gevolge die bepalings van die Suid-Afrikaanse Skolewet is n kind gedurende skoolure skoolpligtig en kan dus nie vir enige deel van die skooldag van onderrig vrygestel word om sosiaal met n ouer te verkeer nie. Dit is belangrik om daarop te let dat n ouer se besoekreg wat volgens n egskeidingsbevel toegeken is buite die gewone skoolure val en n ouer nie daarop kan aanspraak maak om hierdie reg gedurende skoolure uit te oefen nie Leerders wat binne skool-of spanverband aan geaffilieerde provinsiale of nasionale sportitems moet deelneem vir die skool, word vir die duur van deelname aanwesig gemerk op die bywoningsregister. Leerders wat uit eie keuse individueel aan buite-sportsoorte se provinsiale of nasionale sportitems gaan deelneem word vir die duur van deelname afwesig gemerk op die bywoningsregister. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 6

11 Afwesige leerders mag nie op die dag van afwesigheid aan enige buitemuurse aktiwiteite deelneem nie of in die omgewing van die skool gesien word nie. Leerders wat weens sportdeelname beseer word, sal afwesig gemerk word indien die sportbesering voorkom dat die beseerde leerder die skool kan bywoon Wat om te doen in gevalle van leerderafwesigheid a) 'n Klasonderwyser moet die skoolhoof van die skool in kennis stel indien 'n leerder vir drie (3) agtereenvolgende dae sonder verduideliking van die skool afwesig is. b) Die skoolhoof (adjunkhoof) sal leerderafwesigheid opvolg as 'n leerder vir drie agtereenvolgende dae afwesig is sonder verduideliking. c) Indien 'n leerder ten spyte van die skoolhoof se ingryping voortgaan om afwesig te wees sonder 'n geldige rede: i. Die leerder aangekla sal word van die oortreding van die skool se gedragskode vir leerders. ii. Die leerder se rekord in die klasregister sal gekanselleer word indien die leerder vir tien (10) agtereenvolgende dae afwesig is d) Enige kansellasie van 'n leerder se rekords kan slegs op die volgende gronde geïmplementeer word: i. Oordrag na 'n ander skool ii. Registrasie vir tuisonderwys iii. Deurlopende afwesigheid iv. Kennisgewing deur ouers dat die leerder nie na skool sal terugkeer nie. v. Dood van 'n leerder. e) Na kansellasie van 'n leerder se rekord uit die klasregister moet die skoolhoof skriftelik: i. Die ouer en die klasonderwyser skriftelik in kennis stel van die datum en rede vir kansellasie van die leerder se inskrywing in die klasregister. ii. Indien die leerder van skoolgaande ouderdom is, moet die Distrik IDSO in kennis gestel word van die datum en rede vir kansellasie. f) Die skoolhoof sal verseker dat 'n rekord van alle kommunikasie in die leerder se profiel gehou word. g) 'n Leerder wie se rekords voorheen op die klasregister gekanselleer is weens deurlopende afwesigheid van die skool, kan weer ingestel word indien die skoolhoof rede het om te glo dat dit in die beste belang van die leerder is Tydelike sluiting van skole In gevalle waar die skool tydelik deur die HoD of SBL gesluit word (nadat die nodige goedkeuring van die HoD verkry is), sal 'n leerder nie afwesig Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 7

12 gemerk word nie, maar die register sal deur die korrekte notasie soos in Aanhangsel A vertoon Rolle en verantwoordelikhede Leerders a) Alle leerders het 'n verantwoordelikheid om die skool gereeld en stiptelik by te woon. b) In Primêre Skole: Geen leerder mag studieverlof vir eksamens neem of wanneer eksamens geeïndig het nie Klasonderwyser a) 'n Klasonderwyser moet toesien dat hy/sy 'n afskrif van 'n amptelike klasregister ontvang of 'n rekenaargegenereerde klaslys gebruik. b) 'n Klasonderwyser mag 'n tydelike klasregister gebruik vir 'n maksimum van tien (10) opeenvolgende dae wat op die eerste dag van die eerste kwartaal begin, terwyl klaslyste op dieselfde wyse as die klasregister gefinaliseer en gehandhaaf word. c) Die data op die tydelike register, sodra dit deur die skoolhoof goedgekeur is, moet op die amptelike register gekopieer word sodra dit na die 10-dae lewensduur beskikbaar word. d) 'n Klasonderwyser sal gedurende die klasregistrasietydperk 'n klasregister opstel en merk gedurende die tyd wat op die skoolrooster op elke skooldag toegeken is en op die laaste dag van die week by die skoolhoof se kantoor inskakel vir veilige bewaring. e) Verslag aan die skoolhoof/sbs van enige herhalende patrone van afwesigheid van die skool en die redes daarvoor. f) Stel die skoolhoof in kennis indien 'n leerder vir drie (3) opeenvolgende dae sonder verduideliking van die skool afwesig is Vakonderwyser a) 'n Vakonderwyser moet seker maak dat hy/sy 'n afskrif van die perioderegister vir sy/haar vak van die vak se departementshoof (HOD) ontvang. b) 'n Vakonderwyser is verantwoordelik vir die veilige bewaring en nasien van 'n perioderegister soos geskeduleer op die jaarplan van die skool. c) 'n Vakonderwyser moet 'n leerder rapporteer wat afwesig is van sy vak vir 'n tydperk sonder 'n geldige rede vir die vak HOD. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 8

13 e) 'n Vakonderwyser moet 'n leerder ondersteun wat met 'n geldige rede afwesig was en gevolglik agter geraak het met sy skoolwerk of assesserings gemis het. Hulp behoort in die vorm van n inhaalprogram te wees Skoolbestuurspan a) Die SBS moet met die skoolhoof en SBL en personeel van die skool saamwerk om 'n kultuur van stiptelike en gereelde bywoning van die skool te vestig. b) Die Graad HOD sal volgens die jaarprogram op die geskeduleerde dae perioderegisters in die vak HOD's van daardie graad insamel en die bywoningsstatistieke vir die graad konsolideer. c) Die graad HOD sal klasregisters op die voorgeskrewe tyd op die laaste dag van die week van die klasonderwysers in die graad versamel en voor agtuur op die laaste skooldag van die week aan die kantoor lewer. d) Stel statistieke en verslae saam vir leerderbywoning in die skool. e) Gevalle van onreëlmatige skoolbywoning moet aan die graadvoog, HOD, adjunkhoof en die skoolhoof gerapporteer word Skoolbeheerliggaam a) Die SBL moet saamwerk met die skoolhoof, skoolbestuur en personeel van die skool om 'n kultuur van stiptelike en gereelde bywoning van die skool te ontwikkel. b) Die SBL moet in die skool se Gedragskode vir leerders reëls bepaal wat handel oor stiptelikheid en gereelde skoolbywoning c) Die SBL moet van die skoolhoof 'n kwartaallikse verslag oor leerderbywoningstendense versoek en die verslag tydens die SBL-vergadering oorweeg Skoolhoof a) Is saam met die personeel, SBS en SBL verantwoordelik vir die ontwikkeling van 'n kultuur van stiptelike en gereelde bywoning van die skool. b) Sal verseker dat alle personeellede die belangrikheid van akkurate rekordhouding en monitering van leerderbywoning verstaan en hul verantwoordelikhede bekwaam uitvoer. c) Sal alle klas- en vakonderwysers met klasregisters en perioderegisters voorsien. d) Moet aan elke leerder toegang verleen tot die skool se Gedragskode en die leerderbywoningsbeleid. Leerders sal dit ook in hooftrekke in hulle dagboeke ontvang. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 9

14 e) Op versoek sal 'n klas-/perioderegister aan 'n gemagtigde beampte van die Gautengse Departement van Onderwys (GDO) of 'n gemagtigde regterlike amptenaar op versoek en met goedkeuring van die hoof, voorgelê word. f) Moet verseker dat kwartaallikse bywoningsstatistiek gegenereer en aan die Distrik IDSO voorgelê word. g) Moet regeringsprogramme implementeer om leerders te help met probleme wat lei tot afwesigheid en onreëlmatige skoolbywoning. h) Moet verseker dat klas- en perioderegisters saamgestel, gemerk, gemonitor en veilig gestoor word ingevolge hierdie beleid. i) Moet leerderbywoningsstatistiek per graad monitor en ontleed en die inligting in die verslae aan die SBL en Hoof van die Departement van Onderwys (HoD) insluit. j) Moet vooraf die probleme identifiseer wat met die skryf van die eksamens en skoolbywoning verband hou, asook met betrekking tot die akkommodasie van alle leerders in die skool en die waarskynlikheid wat dit sal hê op leerderbywoning, onderwyserafwesigheid op eksamineringsplig en om n program van aksie in te stel om dit te verlig Skoolbeheerliggaam Ouers a) Die SBL moet saamwerk met die skoolhoof, skoolbestuur en personeel van die skool om 'n kultuur van stiptelike en gereelde bywoning van die skool te ontwikkel. b) Die SBL se Gedragskode vir leerders moet reëls bevat wat handel oor stiptelikheid en gereelde skoolbywoning in die skool c) Die SBL moet die skoolhoof se kwartaallikse verslag oor leerderbywoningstendense tydens SBL-vergaderings oorweeg. Dit word van 'n ouer van 'n leerder verwag om die volgende pligte en verantwoordelikhede na te kom en te vervul: a) Maak seker dat die leerder daagliks, op tyd en vir die hele skooldag, die skool bywoon tensy daar 'n geldige rede vir afwesigheid is. b) Maak seker dat die leerder nie sonder 'n geldige rede uit die skool geneem word nie, soos deur die skool bepaal en sonder 'n toestemmingsbrief. c) Waar 'n leerder toestemming gekry het om vroegtydig uit die skool geneem te word, moet die skool in kennis gestel word wie die leerder afhaal en sy/haar verwantskap. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 10

15 d) Lig die klasonderwyser in 'n skooldagboek of in 'n brief aan die klasonderwyser of per telefoonoproep by die administratiekantoor in indien die leerder afwesig is of verwag word om afwesig te wees of laat wees vir skool met 'n geldige rede. e) Die skoolhoof skriftelik vooraf van die leerders se voorneme skriftelik in kennis stel om sekere skooldae af te neem ten einde godsdienstige vakansiedae/fees- of kultuurpraktyke te onderhou. f) Samewerking met die skool in die oplossing van gevalle waar die leerder afwesig is sonder die geldige rede of toestemming van die skool. g) Moedig die leerder aan om deel te neem aan opvangprogramme om sodoende die tyd vir afwesigheid van die skool te verloor. 8. PROSEDURES MET REGISTERS (SAAMGELEES MET BYLAAG A TOT HIERDIE BELEID) 8.1 Registers Registers is amptelike dokumente van die POD. Die volgende registers sal ooreenkomstig hierdie beleid gebruik word: a) Klasregister (wat ʼn tydelike klasregister insluit), wat deur ʼn klasonderwyser bygehou sal word b) Perioderegister, wat deur ʼn onderwyser bygehou sal word c) Indien ʼn klasonderwyser of onderwyser afwesig is, sal ʼn ander personeellid die klas- of perioderegister voltooi. d) ʼn Register moet op versoek aan ʼn gemagtigde amptenaar van die POD of ʼn gemagtigde amptenaar van die gereg beskikbaar gestelword. 8.2 Klasregister ʼn Klasregister moet in die klasregisterperiode op elke skooldag ooreenkomstig die instruksies in bylae A voltooi word. 8.3 Klasregistrasieperiode Die skoolrooster moet ʼn daaglikse registrasieperiode van hoogstens tien minute insluit om ʼn klasonderwyser in staat te stel om die klasregister te voltooi. Die skoolrooster behoort voorsiening te maak vir n registerperiode aan die begin van elke skooldag. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 11

16 8.4 Tydelike klasregister a) ʼn Tydelike klasregister kan vir hoogstens tien opeenvolgende skooldae vanaf die eerste dag van die eerste kwartaal gebruik word terwyl klaslyste afgehandel word. b) ʼn Tydelike klasregister moet op dieselfde manier as ʼn klasregister ingevolge hierdie beleid bygehou word. c) Wanneer klasregister na die eerste tien skooldae verstryk het, moet die data na die klasregister oorgedra word. 8.5 Perioderegister ʼn Perioderegister moet, soos geskeduleer, op die jaarprogram vir elke periode van die geskeduleerde dag voltooi word. Ten einde monitering van leerderaanwesigheid te verbeter, kan die skoolhoof egter bepaal dat die perioderegister meer gereeld voltooi word. 8.6 Indien skool elektroniese administrasiestelsel gebruik Die hoof van ʼn skool wat leerderaanwesigheidsdata in ʼn elektroniese administrasiestelsel hou: a) kan ʼn klasregister gebruik om daaglikse leerderaanwesigheid aan te teken, of kan ʼn klaslys van die skool se elektroniese administrasiestelsel laat druk vir gebruik deur ʼn klasonderwyser; b) moet toesien dat skoolbywoningsdata minstens een keer per week op die elektroniese administrasiestelsel vasgelê word; c) moet toesien dat ʼn gedrukte afskrif van elke klas se aanwesigheidsrekord maandeliks vir die vorige maand geskep, deur die skoolhoof onderteken en vir ouditdoeleindes geliasseer word; d) moet toesien dat kwartaallikse opgawes van leerderaanwesigheid geskep word; en e) Enige aanwesigheidsrekord of -opgawe wat deur ʼn elektroniese administrasiestelsel geskep word, is ʼn amptelike dokument van die POD. 8.7 Opvolg van leerderafwesigheid Indien ʼn leerder sonder verduideliking vir langer as drie opeenvolgende skooldae afwesig is, moet die betrokke klasonderwyser die afwesigheid by die skoolhoof aanmeld. Die skoolhoof moet so gou moontlik ʼn redelike poging aanwend om, op watter manier ook al, vir die omstandighede van die skool en die betrokke gesin geskik is, met die ouer in aanraking te kom. Indien die leerder sonder ʼn geldige rede vir drie opeenvolgende skooldae afwesig is, moet die skoolhoof: a) die ouer oor die belang van gereelde skoolbywoning inlig; b) klem lê op die leerder se plig om ingevolge die skool se gedragskode vir leerders stiptelik en gereeld skool by te woon; Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 12

17 c) indien die leerder van ʼn verpligte skoolgaande ouderdom is, die ouer van die regsimplikasies van artikel 3 van die Skolewet in kennis stel; d) die ouer inlig van die gevaar dat die leerder se rekord weens herhaalde afwesigheid van die klasregister geskrap kan word; e) versoek dat die leerder terugkeer skool toe; f) waar nodig die steun van die distrikskantoor bekom; en g) waar nodig ingryping van die regering of nie-regeringsagentskappe vir maatskaplike ontwikkeling bekom. 8.8 Indien, ondanks die ingryping van die skoolhoof, ʼn leerder steeds sonder ʼn geldige rede afwesig is: a) moet die leerder van die skending van die skool se gedragskode vir leerders aangekla word; of b) moet die leerder se rekord van die klasregister geskrap word indien die leerder vir tien opeenvolgende skooldae afwesig is ʼn Rekord van alle kommunikasie met ʼn ouer moet in die leerder se profiel geliasseer en bewaar word. 9. SKRAPPING VAN N LEERDER SE REKORD VAN N KLASREGISTER 9.1 Skrapping van ʼn leerder se rekord van ʼn klasregister is ʼn administratiewe stap, nie ʼn dissiplinêre stap nie. Dit is nie dieselfde as skorsing of uitsetting ingevolge artikel 9 van die Skolewet nie. 9.2 ʼn Leerder se rekord kan om een van die volgende redes van ʼn klasregister geskrap word: a) Vrystelling van verpligte skoolbywoning b) Uitsetting c) Oorplasing na ʼn ander skool d) Registrasie vir tuisonderrig e) Voortdurende afwesigheid f) Kennisgewing deur die ouer dat die leerder nie na die skool sal terugkeer nie g) Leerdersterfte 9.3 Indien ʼn leerder vir tien opeenvolgende skooldae afwesig is, moet die skoolhoof alle redelike pogings aanwend om by die leerder se ouer vas te stel of die leerder aan die skool onttrek is. Indien die leerder onttrek is, of indien geen geldige rede vir afwesigheid verstrek word nie, of indien die skoolhoof nie daarin slaag om met die ouer of leerder in verbinding te tree nie, moet die skoolhoof die leerder se rekord op gronde van voortdurende afwesigheid van die klasregister skrap. 9.4 ʼn Vroueleerder se rekord kan nie geskrap word omdat sy swanger is of geboorte geskenk het nie. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 13

18 9.5. Wanneer ʼn leerder se rekord geskrap word, moet die skoolhoof: (a) (b) die ouer en klasonderwyser skriftelik van die datum van en rede vir die skrapping in kennis stel; en indien die leerder van verpligte skoolgaande ouderdom is, die distrikskantoor skriftelik van die datum van en rede vir die skrapping in kennis stel. 9.6 Indien ʼn leerder se rekord geskrap is en die leerder later hertoegelaat word tot die skool, moet die klasonderwyser ʼn nuwe inskrywing vir die leerder in die klasregister maak. 10. KORT TITEL Hierdie beleid van Laerskool Wonderboom staan bekend as die Leerderaanwesigheidsbeleid. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 14

19 BYLAAG A: PROSEDURE VIR DIE OPSTEL EN BYHOUDING VAN N KLASREGISTER 1. VERANTWOORDELIKHEID Die register is 'n amptelike dokument wat in regsverrigtinge gebruik kan word. Die skoolhoof is verantwoordelik vir sy veiligheid. Die register moet soos volg bestuur word: 1.1 Daaglikse bestuur. Die register moet veilig deur die klasonderwyser bewaar word en in die skoolkantoor toegesluit word wanneer dit nie gebruik word nie. 1.2 Argief. Die skoolhoof moet die register ten minste drie jaar na die laaste inskrywing hou. 1.3 Inspeksie. Die skoolhoof moet die register vir inspeksie produseer indien versoek deur 'n behoorlik gemagtigde beampte van die Provinsiale Onderwysdepartement of deur 'n behoorlik gemagtigde regterlike beampte. 1.4 Samestelling en nasien. Die klasonderwyser is verantwoordelik vir die opstel en nasien van die register op 'n professionele wyse. Die klasonderwyser moet die register gedurende die aangewese klasregistrasietydperk (of tydperke) elke skooldag merk. 'n Leerder mag nie die register merk nie. 1.5 Toevoegings en veranderings. Toevoegings en veranderings moet slegs deur die klasonderwyser gemaak word. 'n Fout moet netjies uitgekruis word sodat die onderliggende teks leesbaar is en 'n verandering moet duidelik en geparafeer en gedateer wees. Korrigeervloeistof mag nie gebruik word nie. 2. OPSTEL VAN DIE REGISTER Die register moet soos volg saamgestel word: 2.1 Geslag: In 'n gewone laerskool, meld seuns en dogters op aparte bladsye, eerste seuns dan dogters. Skryf 'Seuns' of Dogters in die spasie wat bo-aan die bladsy verskyn. 2.2 Graad en Klas. Voorbeeld: 'Graad 6B'. 2.3 Kwartaal: Voeg 1,2,3 of 4 in. 2.4 Nommer: Ken aan elke leerder 'n nommer toe wat begin met Van/Voornaam. Lys die leerders se name in alfabetiese volgorde deur van die van eerste te skryf en daarna die eerste naam van die leerder. Geen noemname of byname nie. LW: Indien 'n klasonderwyser nie die name van alle leerders op die register kan akkommodeer nie, mag 'n tweede registerbladsy gebruik word. 2.6 Toelating: Voeg die leerder se toelatingsnommer in. 2.7 Week eindig: Voeg die datum van die laaste skooldag van die week in. 2.8 Leerder se biografiese besonderhede: Hierdie afdeling is opsioneel en vir gebruik deur die skool vir administratiewe en bestuursdoeleindes. Skole is vry om bykomende kolomme by te voeg. 2.9 Nuwe leerder. Die naam van 'n leerder wat toegelaat word nadat die register opgestel is, moet aan die einde van die klaslys aangebring word. Reël 'n horisontale lyn in die ry oor die dae wat die leerder nie bygewoon het nie. Skryf N in die blokkie vir die leerder se eerste dag van bywoning. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 15

20 2.10 De-geregistreerde leerder: Skryf D in die blokkie vir die dag waarop 'n leerder gederegistreer is. Reël 'n horisontale lyn in die ry vanaf die volgende skooldag tot aan die einde van die kwartaal. 'n De-geregistreerde leerder wat tydens dieselfde skooltermyn weer toegelaat word, moet as 'n nuwe leerder hanteer word en die klasonderwyser moet 'n nota maak van die effek teen die oorspronklike inskrywing. 3. MERK DIE REGISTER Die register moet soos volg in swart ink gemerk word: 3.1 Wanneer 'n leerder teenwoordig is: Laat die blokkie leeg wees, behalwe op 'n nuwe leerder se eerste dag, wanneer N in die vierkant geskryf moet word. 3.2 Indien 'n leerder afwesig is: Die register moet tydens die registerperiode gemerk word, skryf 'n enkele 'a' in die middel van die vierkant indien n leerder afwesig is waneer die register gemerk word Tydelike skool sluiting. As die skool amptelik op 'n skooldag gesluit is, skryf die rede in hoofletters in die kolom vir die dag (byvoorbeeld, ATLETIEK). 3.4 Openbare vakansiedag. Wanneer die skool vir 'n openbare vakansiedag sluit, skryf hoofletters in die kolom vir die dag 'OPENBARE VAKANSIE'. 4. DAAGLIKSE OPSOMMING Die klasonderwyser moet elke dag 'n daaglikse opsomming aan die onderkant van die bladsy soos volg opstel: 4.1 Aantal leerders afwesig. Voeg die kolom by vir die aantal leerders wat op daardie dag afwesig is en voeg die som in die regte spasie in. 4.2 Aantal leerders afwesig ingeskryf. Voeg die aantal ingeskrewe leerders in wat op die bladsy gelys is. Hierdie nommer bly dieselfde van dag tot dag behalwe wanneer 'n nuwe leerder toegelaat word of 'n leerder is de-geregistreerd. 4.3 Daaglikse opsommings word via die graadvoog na die kantoor gestuur. 5. AAN DIE EINDE VAN ELKE KWARTAAL Die klasonderwyser moet die laaste kolom van die register soos volg invul: 5.1 Dae afwesig per leerder. Vir elke leerder voeg die aantal dae wat in die kwartaal afwesig is horisontaal by en voeg die som in die regte spasie in die laaste kolom. As die register twee keer per dag gemerk word, voeg slegs 'n hele dag afwesigheid by. 5.2 Totale aantal leerder afwesige dae. Voeg die totaal van al die figure in die regte spasie in die laaste kolom. 6. HANDTEKENINGE 6.1 Klasonderwyser se handtekening. Die klasonderwyser moet die register aan die einde van elke kwartaal onderteken om aan te dui dat dit volledig en korrek is. 6,2 Graadvoog se handtekening. Die graadvoog kontroleer weekliks die graad se registers en onderteken dit om aan te dui dat dit volledig en korrek is. Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 16

21 6.3 Skoolhoof se handtekening. Die skoolhoof moet die register aan die einde van elke kwartaal onderteken om aan te dui dat dit volledig en korrek is. 7. BIOGRAFIESE BESONDERHEDE (OPSIONEEL) 7.1 Skryf in die kolomme 'Moeder oorlede', 'Vader oorlede', 'Ouer oorlede', 'Herhaler' en 'Kinderondersteuningstoelae', indien nodig, 'Y'. 7.2 In die kolomme gemerk 'Huistaal' voeg die kode in vir die taal of tale wat die meeste in die leerder se huis gepraat word. 8. ROLLE EN VERANTWOORDELIKHEDE OP SKOOLVLAK 8.1 Skoolhoof Die skoolhoof moet verseker dat: die skool 'n Leerderbywoningsbeleid in plek het; die skool moet 'n behoorlike proses in plek sit om die versameling van betroubare leerderbywoningsdata te fasiliteer; deur die samestelling, nasien en monitering van klasregisters en perioderegisters, wat veilig gestoor moet word vir maklike herwinning indien nodig alle leerderbywoningsdata moet vasgelê word op SA-SAMS in ooreenstemming met SA-SAMS Omsendbrief 3 van Die elektroniese gegenereerde registers word behoorlik in stand gehou en gerugsteun, en harde kopieë word gemaak en gestoor vir ouditdoeleindes. Skole met behulp van Derde Party Elektroniese Administrasie Stelsel moet die data in 'n formaat wat verenigbaar is met SA-SAMS voorlê leerderbywoningsdata word op die voorgeskrewe templaat ingesamel, saamgestel, geverifieer en weekliks, maandeliks, kwartaalliks en jaarliks aan die Distrikskantoor voorgelê, elektronies of in harde kopie; leerders se bywoning data per graad word gemonitor, ontleed en word gerapporteer aan die Departementshoof of SBL ingevolge artikel 16A van die Skolewet; voorvalle van onreëlmatige bywoning word ondersoek, betyds opgelos; en 'n afgetekende fotokopie van die gekonsolideerde jaarlikse register opsomming per klas moet op die voorgeskrewe templaat moet aan die einde van die akademiese jaar by die distrikskantoor by die klusterleier ingedien word. Die oorspronklike klasregister sal dien as die primêre bron van leerderbywoning en sal deur die eksterne ouditeure nagegaan word tydens die oudit-siklus. 8.2 Klasonderwyser Klasonderwyser moet seker maak dat: leerder bywoningsregisters word daagliks gemerk, soos vereis deur die Leerderaanwesigheidsbeleid; Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 17

22 8.2.2 akkurate leerderbywoning data saamgestel word en daaglikse deurgestuur word na die graadvoog wie die grad se saamgestelde data deurstuur na die kantoor, soos vereis deur die skoolhoof; en enige patroon van leerder se afwesigheid of afwesigheid van leerders met ongeldig redes moet gerapporteer word aan die skoolhoof. 8.3 Skoolkantoor Die skoolkantoor moet seker maak dat: leerderbywoningsdata daagliks verkry word vanaf die graadvoogde; voltooi template A en B leerderbywoningsdata moet weekliks op n Vrydag aan die distrikskantoor gelewer word; leerderbywoningsdata moet maandeliks op die laaste skooldag van elke maand as n maandelikse opsomming aan die distrikskantoor gelewer word; leerderbywoningsdata moet kwartaalliks op die laaste skooldag van elke kwartaal as n kwartaalstaat aan die distrikskantoor gelewer word; leerderbywoningsdata moet jaarliks op die geskeduleerde datum van elke jaar as n jaarstaat aan die distrikskantoor gelewer word; voorsien die distrikkantoor van n afgetekende jaarlikse leerderbywoningsdata per graadgroep op die voorgeskrewe template A en B. AANVAARDING EN GOEDGEKEURING DEUR DIE BEHEERLIGGAAM. GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN 20 MNR. H. ADENDORFF VOORSITTER: BEHEERLIGGAAM MEV. L.M. KRUGER SKOOLHOOF Laerskool Wonderboom Leerderaanwesigheidsbeleid 18

OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN:

OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN: OOREENKOMS AANGEGAAN DEUR EN TUSSEN: IRONEL LOTTER Identiteitsnommer 630407 0028 08 9 wie handel dryf as AVANTGARDE KENNELS Grootfontein WILLOWMORE Tel: 044 956 1011 Sel: 084 516 8317 Epos: ironel@vodamail.co.za

More information

LAERSKOOL SAAMTREK. GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK

LAERSKOOL SAAMTREK. GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK LAERSKOOL SAAMTREK GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRIMêRE SKOOL LAERSKOOL SAAMTREK 1. NAAM: Die naam van die Beheerliggaam is die Beheerliggaam van LAERSKOOL SAAMTREK (hierna genoem die beheerliggaam

More information

Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders. 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS EN BEHEER: WATER 4 Module 8 5 MAAK `N WATERWIEL 6 Opdrag 1: 7 8 Opdrag 2:

Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders. 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS EN BEHEER: WATER 4 Module 8 5 MAAK `N WATERWIEL 6 Opdrag 1: 7 8 Opdrag 2: OpenStax-CNX module: m24741 1 Maak 'n waterwiel * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS

More information

Elektriese stroombane: Weerstand (Graad 11) *

Elektriese stroombane: Weerstand (Graad 11) * OpenStax-CNX module: m39203 Elektriese stroombane: Weerstand (Graad * Free High School Science Texts Project Based on Electric Circuits: Resistance (Grade by Free High School Science Texts Project This

More information

Dissipline en positiewe leerderdeelname. 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha

Dissipline en positiewe leerderdeelname. 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha Dissipline en positiewe leerderdeelname 23 Januarie 2016 SAOU Martin Botha Daaglikse siening oor dissipline? Formele strukture om dissipline te hanteer: Gedragskode/ Merietestelsel HOËRSKOOL GERRIT MARITZ

More information

Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN. Beheerliggaamvoorsitter. Skoolhoof

Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN. Beheerliggaamvoorsitter. Skoolhoof Hoërskool Swartland GODSDIENS BELEID ALDUS AANVAAR EN GETEKEN TE OP HIERDIE DAG VAN Beheerliggaamvoorsitter Skoolhoof Hoërskool Swartland Godsdiensbeleid Inleiding Hierdie dokument is die godsdiensbeleid

More information

Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel

Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel Handleiding vir die gebruik van SAEF Registrasie Stelsel 1 P a g e (Kliek op een van die inhouds opgawe items om daarna te spring) INHOUDS OPGAWE Handleiding vir die... 1 gebruik van... 1 SAEF Registrasies

More information

Die wonder van water *

Die wonder van water * OpenStax-CNX module: m21133 1 Die wonder van water * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad

More information

GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE

GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE GRADE 7 - FINAL ROUND QUESTIONS - 2007 GRAAD 7 - FINALE RONDTE VRAE - 2007 1 QUESTION/ VRAAG 1 John can dig the garden in 30 minutes while Jack takes 20 minutes. How long should it take if they work together?

More information

Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer *

Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer * OpenStax-CNX module: m25751 1 Om veld- en atletiekbaantegnieke aan te leer * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 LEWENSORIËNTERING

More information

LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME

LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME LAERSKOOL SAAMTREK GEDRAGSKODE VIR LEDE VAN BEHEERLIGGAME Alle beheerliggaamlede staan in ʼn vertrouensverhouding teenoor hulle skool sowel as teenoor die mense wat hulle verkies het, en het daarom ʼn vertrouensplig

More information

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM 1. WOORDOMSKRYWING In hierdie Grondwet tensy uit die samehang anders blyk, beteken beheerliggaam die beheerliggaam van die Laerskool Jan van Riebeeck soos in Artikel 16(1)

More information

2017/08/15 DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN N SKOOLBESTUURSPAN DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR

2017/08/15 DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN N SKOOLBESTUURSPAN DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR Lei, leer en inspireer Lead, learn and inspire DIE OPTIMALE SAMESTELLING EN BENUTTING VAN SKOOLBESTUUR WERKSWINKEL VIR SKOOLBESTURE NMU 24 AUGUSTUS 2017 L.H. SWANEPOEL MANUAL FOR SCHOOL MANAGEMENT (www.msmonline.co.za)

More information

INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210

INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210 UNIVERSITEIT VAN PRETORIA UNIVERSITY OF PRETORIA Departement Bedryfs- en Sisteemingenieurswese Department of Industrial and Systems Engineering INGENIEURSTATISTIEK BES 210 ENGINEERING STATISTICS BES 210

More information

SAOU. Posbus Hadisonpark 8306 E-pos: Faks Desember 2015 No: 28 van 2015

SAOU. Posbus Hadisonpark 8306 E-pos: Faks Desember 2015 No: 28 van 2015 SAOU Noord-Kaap Northern Cape Posbus 110156 Hadisonpark 8306 E-pos: saounk@saou.co.za 053 832 2727 Faks 053 832 2460 8 Desember 2015 No: 28 van 2015 SEMINAAR VIR SKOOLHOOFDE 2016 Skoolhoofde word versoek

More information

PROVINCIAL GAZETTE / PROVINSIALE KOERANT, 04 JUNE 2010 / 04 JUNIE [NO. 33 OF 2010] PROVINCIAL NOTICE MUNICIPAL DEMARCATION BOARD DELIMITATION O

PROVINCIAL GAZETTE / PROVINSIALE KOERANT, 04 JUNE 2010 / 04 JUNIE [NO. 33 OF 2010] PROVINCIAL NOTICE MUNICIPAL DEMARCATION BOARD DELIMITATION O Provincial Gazette Free State Province Provinsiale Koerant Provinsie Vrystaat Published by Authority Uitgegee op Gesag NO. 31 FRIDAY, 04 JUNE 2010 NO. 31 VRYDAG, 04 JUNIE 2010 PROVINCIAL NOTICE PROVINSIALE

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 6 AND 7 GRADE 6 EN 7 31 July 5 Aug 2017 31 July 5 Aug 2017 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

Daniël en die Leeukuil

Daniël en die Leeukuil Bybel vir Kinders bied aan Daniël en die Leeukuil Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Jonathan Hay Aangepas deur: Mary-Anne S. Vertaal deur: Gert Badenhorst Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

More information

OUTENIQUA HOëRSKOOL HANDLEIDING INGEVOLGE ARTIKEL 14 VAN DIE WET OP BEVORDERING VAN TOEGANG TOT INLIGTING (PAIA)

OUTENIQUA HOëRSKOOL HANDLEIDING INGEVOLGE ARTIKEL 14 VAN DIE WET OP BEVORDERING VAN TOEGANG TOT INLIGTING (PAIA) OUTENIQUA HOëRSKOOL HANDLEIDING INGEVOLGE ARTIKEL 14 VAN DIE WET OP BEVORDERING VAN TOEGANG TOT INLIGTING (PAIA) UITGEREIK 21 NOVEMBER 2017 1. Outeniqua Hoërskool is n openbare skool ingevolge die Suid-Afrikaanse

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 8 AND 9 GRADE 8 EN 9 31 July 5 Aug 017 31 July 5 Aug 017 TIME: HOURS TYD: URE 01 OUTEURSREG VOORBEHOU,

More information

Speel met battery elektrisiteit *

Speel met battery elektrisiteit * OpenStax-CNX module: m24199 1 Speel met battery elektrisiteit * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad

More information

LAERSKOOL HELDERKRUIN

LAERSKOOL HELDERKRUIN LAERSKOOL HELDERKRUIN JUNIE EKSAMEN 2016 (AFBAKENINGS) - GRAAD 4 AFBAKENING: 7 JUNIE 2016 Afdeling A: Begripstoets Afdeling B: Taalstruktuur Woordsoorte (Werkkaarte is in kwartaal 1 lêer en kwartaal 2

More information

Hoërskool Swartland Grondwet

Hoërskool Swartland Grondwet 1 Hoërskool Swartland Grondwet Opgestel deur Beheerliggaam ------------------ ------------------- V.A Botha Voorsitter DJ Marais Skoolhoof Datum: ------------------------- 2 Aanhef Om voorsiening te maak

More information

BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12]

BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12] BELEID OOR DIE BESTUUR VAN WERKTYD, EN ALLE FAKTORE WAT DAAROP N IMPAK HET, VAN INRIGTINGSVERBONDE OPVOEDERS BY SKOLE [Grade R - 12] Die verwerkliking van nasionale en provinsiale wette, beleid and RAVO-resolusies

More information

AFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 0548/3, 0556/3

AFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 0548/3, 0556/3 Centre Number Candidate Number Candidate Name International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE LOCAL EXAMINATIONS SYNDICATE in collaboration with MINISTRY OF BASIC EDUCATION,

More information

PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 JUNE 2016 EXAMINATIONS NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS

PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 JUNE 2016 EXAMINATIONS NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS PRIMARY SCHOOL GRADE 4 MATHEMATICS FORMAL ASSESSMENT TASK (FAT) 3. 3 Marks: 30 JUNE 2016 EXAMINATIONS Time: 1 hour NAME & SURNAME GRADE 4 INSTRUCTIONS 1. Write your name, surname and class in the spaces

More information

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 218 - CALCULUS EKSAMEN / EXAM PUNTE MARKS 2013-06-13 TYD / TIME:

More information

1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: 3. DIE LEUENS VAN SATAN 4. WIE KAN DAN GERED WORD?

1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: 3. DIE LEUENS VAN SATAN 4. WIE KAN DAN GERED WORD? JEUGLES Battle Wie kan gered word? 1. PRAISE EN WORSHIP 2. BATTLES: Die doel van die battles is dat n span of meer as een moet wen. Daar moet ook n prys sak lekkers vir die wenspan wees. As jy die battle

More information

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel3 Kreatiewe Skryfwerk

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel3 Kreatiewe Skryfwerk education Department: Education GAUTENG PROVINCE Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS HT Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye. GOO JOHANNESBURG

More information

INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION. (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/ /2012)

INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION. (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/ /2012) INTEGRATED ENVIRONMENTAL AUTHORISATION AND WATER USE LICENSE APPLICATION (DEA Ref No 14/12/16/3/3/3/63) (NEAS Ref: DEA/EIA/00001508/2012) PROPOSED ASH DISPOSAL AT KENDAL POWER STATION Notice is hereby

More information

EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 AFDELING MOONTLIKE PUNT PUNTE BEHAAL GEMODEREERDE PUNT A 30 B 50 C 20 TOTAAL 100

EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 AFDELING MOONTLIKE PUNT PUNTE BEHAAL GEMODEREERDE PUNT A 30 B 50 C 20 TOTAAL 100 EKURHULENI NOORD DISTRIK NOVEMBER EKSAMEN TEGNOLOGIE GRAAD 8 PUNTE : 100 TYD : 1 uur 30 min SPESIFIEKE DOELWITTE TEGNOLOGIESE PROSES EN VAARDIGHEDE 50% TEGNOLOGIESE KENNIS 30% TEGNOLOGIESE IMPAK OP DIE

More information

Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016.

Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016. Whispers from the Past Kopiereg: Helen Shrimpton, 2016. Alle regte voorbehou. Deur: Helen by www.crystalsandcrochet.com Deel 3 VS terme reg deur gebruik. Afkortings St, ste Steek, steke Kb Kortbeen Vierslb

More information

Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer

Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer OpenStax-CNX module: m20785 1 Om die werking van steenkool-aangedrewe kragstasies as sisteme te kan demonstreer Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 8 AND 9 GRADE 8 EN 9 30 July 3 Aug 2018 30 Julie 3 Aug 2018 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde

Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 6 AND 7 GRADE 6 EN 7 30 July 3 Aug 2018 30 Julie 3 Aug 2018 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG

More information

FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING. Volpunte: Full marks: Instruksies / Instructions

FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING. Volpunte: Full marks: Instruksies / Instructions FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING Elektrotegniek 143 Electrotechniques 143 Tydsduur: Duration Eksaminatore: Prof H C Reader Prof J B de Swardt Mnr AD le Roux 1.5 h 1 Beantwoord al die vrae.

More information

Die wind as bron van energie *

Die wind as bron van energie * OpenStax-CNX module: m20986 1 Die wind as bron van energie * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE

More information

Baba Program 3-18 maande/ Baby Programme 3-18 months Sluit in / Including:

Baba Program 3-18 maande/ Baby Programme 3-18 months Sluit in / Including: Page1 English in italic font Die VVOS bied aan/ The AECYC presents: Kurrikulum vir Baba s, Peuters, Voor-Gr R & Graad R Curriculum for Babies, Toddlers, Pre-grade R & Grade R Ontwikkel deur Freda Wilkens

More information

Plekwaardes van heelgetalle *

Plekwaardes van heelgetalle * OpenStax-CNX module: m30621 1 Plekwaardes van heelgetalle * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 WISKUNDE 2 Graad 4

More information

Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING

Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING Personeelontwikkeling Akademiese personeel Januarie 2018 BA, BTh, NGOS KWALITEITSVERSEKERING Wat is kwaliteit-onderrig? Begronding van kwaliteit-onderrig As instelling op Bybelse grondslag kan ons nie

More information

VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS

VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS 1 VAN HUYSSTEENS ORATORSFEES 2018: NOORD-GAUTENG REËLS 1. Algemeen 1.1 Besonderhede van die Van Huyssteens Orators Fees sal altyd beskikbaar wees op die webwerf. Volg die skakel: www.vanhuyssteens.co.za

More information

SAOU (Gauteng) SKOOLVERTEENWOORDIGERS Februarie 2016 KORTLYSVERGADERINGS EN ONDERHOUDE

SAOU (Gauteng) SKOOLVERTEENWOORDIGERS Februarie 2016 KORTLYSVERGADERINGS EN ONDERHOUDE SAOU (Gauteng) SKOOLVERTEENWOORDIGERS Februarie 2016 KORTLYSVERGADERINGS EN ONDERHOUDE I N L E I D I N G Permanente poste: - Vakaturelyste - Artikel 6B Absorbering Vakaturelyste : Uitnodiging aan erkende

More information

Inkomstestaat en balansstaat *

Inkomstestaat en balansstaat * OpenStax-CNX module: m31781 1 Inkomstestaat en balansstaat * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE

More information

TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION

TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION Subject Afrikaans additionele Taal Examiner Mr. J Ellis Date 10 November 2016 Total marks 45 Session 1 Duration 2 ure Grade 5 Moderator Mrs. W Pienaar Special instructions/

More information

Wat is elektrisiteit? *

Wat is elektrisiteit? * OpenStax-CNX module: m24760 1 Wat is elektrisiteit? * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 7 3 STELSELS

More information

GESONDE KOS * Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS GESOND! 4 Module 5 5 GESONDE KOS 6 VOEDSELPIRAMIDE

GESONDE KOS * Siyavula Uploaders. 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS GESOND! 4 Module 5 5 GESONDE KOS 6 VOEDSELPIRAMIDE OpenStax-CNX module: m26630 1 GESONDE KOS * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 LEWENSVAARDIGHEDE 2 Graad 1 3 EK IS

More information

Hoërskool Roodepoort

Hoërskool Roodepoort Hoërskool Roodepoort NUUSBRIEF/ NEWS LETTER 10 22/9/2018 Junie is jeug maand! Roodies se tema vir Junie was gelykheid. Ons het daarop gefokus, om elke leerder te verseker dat hy/sy gelyke waarde in ons

More information

TOELATINGSBELEID LAERSKOOL RUSTENBURG RAKENDE DIE TOELATING VAN LEERDERS TOT DIE SKOOL OF GRADE BY DIE SKOOL

TOELATINGSBELEID LAERSKOOL RUSTENBURG RAKENDE DIE TOELATING VAN LEERDERS TOT DIE SKOOL OF GRADE BY DIE SKOOL TOELATINGSBELEID BELEID VAN LAERSKOOL RUSTENBURG RAKENDE DIE TOELATING VAN LEERDERS TOT DIE SKOOL OF GRADE BY DIE SKOOL Aangesien Laerskool Rustenburg 'n openbare skool is met regspersoonlikheid ingevolge

More information

SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES

SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES 2010 2015/16 2010 REGLEMENT D REGULATIONS D 2010 SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES INHOUD / INDEX NR ARTIKELBESKRYWING / ARTICLE DESCRIPTION P 1 VOORWOORD PREAMBLE 3 2 ROLSTOEL GEBONDE

More information

DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE. (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08

DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE. (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08 DIE AFRIKAANSE PROTESTANTSE AKADEMIE (Association incorporated under Section 21) Registration number: 2002/031756/08 Handleiding vir registrasie van studente en personeel - Papercut BEKNOPTE HANDLEIDING

More information

GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS

GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS GREY KOLLEGE BELEID TEN OPSIGTE VAN DWELMMIDDELS Grey Kollege se missie bepaal dat daar gestreef word om elke Grey seun in ʼn gelukkige en geborge skoolomgewing op te voed. Grey Kollege se gedragskode bepaal

More information

MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY

MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY MAINTENANCE TECHNOLOGY TRANSFER IN THE SOUTH AFRICAN AVIATION INDUSTRY by Leon Ian Ie Grange Submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree M.Eng. (Technology Management) in the Faculty

More information

User perceptions related to identification through biometrics within electronic business

User perceptions related to identification through biometrics within electronic business iversity of Pretoria etd Giesing, I (2003) iversity of Pretoria etd Giesing, I (2003) User perceptions related to identification through biometrics within electronic business By Ilse Giesing 2003 Submitted

More information

Classwork Klaswerk. Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5. Monday Maandag

Classwork Klaswerk. Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5. Monday Maandag Classwork Klaswerk Classwork Lesson 5 Klaswerkles 5 Monday Maandag 1. Draw a picture using tens and units and write the number name for 79. Teken 'n prentjie deur tiene en ene te gebruik, en skryf die

More information

SAAMGEVATTE BELEIDE VAN WNPS

SAAMGEVATTE BELEIDE VAN WNPS SAAMGEVATTE BELEIDE VAN WNPS 1. Toelatingsbeleid (bl. 1-6) 2. Gedragskode vir lede van Beheerliggaamslede (bl. 7-11) 3. Konseprookbeleid (bl. 12-13) 4. Grondwet van Beheerliggaam (bl. 14-17) 5. Taalbeleid

More information

Musiek: Toets jou kennis *

Musiek: Toets jou kennis * OpenStax-CNX module: m26022 1 Musiek: Toets jou kennis * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 KUNS EN KULTUUR Graad 4

More information

VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal. Die WET van SAAI en MAAI

VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal. Die WET van SAAI en MAAI VERANTWOORDELIKHEID Vir elke aksie van onverantwoordelikheid moet iemand verantwoordelik my rekening betaal Die WET van SAAI en MAAI Lukas 6:46 46 En wat noem julle My: Here, Here! en doen nie wat Ek sê

More information

BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE

BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE BELEID OOR KONFLIK VAN BELANGE Beleidsverklaring Doel Tipe dokument Openbaarmaking, bestuur en mitigasie van konflik van belange Beleid Aanvangsdatum 29/04/2013 Datum van volgende hersiening 01/01/2016

More information

G/ Volgende hersien datum: Algemeen

G/ Volgende hersien datum: Algemeen BELEID GRONDWET REGLEMENT NOORD-GAUTENG STOEI Identifikasie: G/100-04 Titel: AFRIGTERSKOMITEE REGLEMENT: BYLAE IV Volgende hersien datum: Oktober 2018Oktober 2014 Klasifikasie: Toepassing: Hierdie dokument

More information

VISUELE KUNSTE AFDELING FINE ARTS SECTION

VISUELE KUNSTE AFDELING FINE ARTS SECTION VISUELE KUNSTE AFDELING FINE ARTS SECTION ALGEMENE REëLS EN BEPALINGS 1. Deelnemers wat nie die reëls en bepalings nakom nie word gediskwalifiseer. 2. Deelnemers mag nie meer as een keer aan n item deelneem

More information

5.2 Konstruksie van vraelyste Struktuur van die vraelys

5.2 Konstruksie van vraelyste Struktuur van die vraelys Hoofstuk 5 Empiriese Ondersoek 5.1 Inleiding In hierdie hoofstuk word verslag gedoen van die empiriese ondersoek. Die doel van die ondersoek is om te bepaal of skoolbegrotings as finansiële instrumente

More information

Wat is vaskulêre demensie?

Wat is vaskulêre demensie? PBO 930022142 NPO 049-191 Wat is vaskulêre demensie? Hierdie inligtingsblad sit n paar oorsake en simptome uiteen van vaskulêre demensie en gee n paar voorstelle oor hoe om die risiko daarvan om die toestand

More information

Die atmosfeer * Siyavula Uploaders. 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE AARDE EN DIE HEELAL 4 Module 25 5 DIE ATMOSFEER

Die atmosfeer * Siyavula Uploaders. 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE AARDE EN DIE HEELAL 4 Module 25 5 DIE ATMOSFEER OpenStax-CNX module: m21096 1 Die atmosfeer * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 NATUURWETENSKAPPE 2 Graad 5 3 DIE

More information

BELEIDSDOKUMENT FINANSIëLE BELEID

BELEIDSDOKUMENT FINANSIëLE BELEID BELEIDSDOKUMENT FINANSIëLE BELEID SGB / SBL Voorsitter / Chairman Datum/ Date SGB / SBL Tesourier / Treasurer Datum/ Date Skoolhoof / Principal Datum/ Date Bladsy 1 of 11 LAERSKOOL GOODWOOD PARK PRIMARY

More information

SPELERS MET GESTREMDHEDE

SPELERS MET GESTREMDHEDE 2010 2017/18 REGLEMENT D REGULATION D JUKSKEI SA SPELERS MET GESTREMDHEDE PLAYERS WITH DISSABILITIES INHOUD / INDEX NR ARTIKELBESKRYWING ARTICLE DESCRIPTION P 1 VOORWOORD PREAMBLE 3 2 ROLSTOEL GEBONDE

More information

SPORTVERSLAG. Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL

SPORTVERSLAG. Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL SPORTVERSLAG Derde Kwartaal 2017 LAERSKOOL DE HOOP PRIMARY SCHOOL Netbal Die derde kwartaal was weer propvol hoogtepunte. Ons netbalspelers het week na week uitmuntend gepresteer met pragtige uitslae.

More information

LAERSKOOL EVERSDAL VIGSBELEID

LAERSKOOL EVERSDAL VIGSBELEID LAERSKOOL EVERSDAL VIGSBELEID LAERSKOOL EVERSDAL: BELEIDSTUK 1. BESTUURSGROEP : WEERBAARHIED 2. ONDERWERP : MIV / VIGS 3. DOEL : Ter wille van inligting en die veiligheid van rolspelers by die skool. 4.

More information

Kennisgewing van die ALGEMENE JAARVERGADERING. Suidwes Beherend (RF) Eiendoms Beperk 21 September 2016

Kennisgewing van die ALGEMENE JAARVERGADERING. Suidwes Beherend (RF) Eiendoms Beperk 21 September 2016 Kennisgewing van die ALGEMENE JAARVERGADERING Suidwes Beherend (RF) Eiendoms Beperk 21 September 2016 INHOUDSOPGAWE: SUIDWES BEHEREND (RF) EIENDOMS BEPERK Posbus 5 Leeudoringstad 2640 Tel: 018 581 1000

More information

SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7

SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7 SKRYFBEHOEFTELYS GRAAD 7 2019 Die volgende algemene skryfbehoeftes word deur die skool verskaf: Alle skrifte 1 x HB Potlood 1 x Liniaal 1 x Uitvëer 1 x Skêr 1 x Skerpmaker 1 x Eksamenblok 1 x Blou pen

More information

TrumpetNet, 31 May 2007

TrumpetNet, 31 May 2007 Subject: Seminar: Dreams & Visions. ----- Original Message ----- From: Trumpet Call To: Trumpet Call Network Sent: Thursday, May 31, 2007 3:20 PM Subject: Seminar: Dreams & Visions. Hearing God through

More information

Government Gazette Staatskoerant

Government Gazette Staatskoerant Government Gazette Staatskoerant REPUBLIC OF SOUTH AFRICA REPUBLIEK VAN SUID-AFRIKA Regulation Gazette 10023 Regulasiekoerant Vol. 579 Pretoria, 27 September 2013 36866 N.B. The Government Printing Works

More information

Buitengewone Provinsiale Koerant. Provincial Gazette Extraordinary CONTENTS INHOUD. Donderdag, 28 Februarie Thursday, 28 February 2002

Buitengewone Provinsiale Koerant. Provincial Gazette Extraordinary CONTENTS INHOUD. Donderdag, 28 Februarie Thursday, 28 February 2002 PROVINCE OF WESTERN CAPE Provincial Gazette Extraordinary 5834 Thursday, 28 February 2002 PROVINSIE WES-KAAP Buitengewone Provinsiale Koerant 5834 Donderdag, 28 Februarie 2002 Registered at the Post Offıce

More information

EDUPLEX. VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas. Graad/e:

EDUPLEX. VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas. Graad/e: EDUPLEX VOOR-, LAER- EN HOËRSKOOL Aansoekvorm Afrikaanse Klas AANSOEKVORM VIR: VOORSKOOL / LAERSKOOL / HOËRSKOOL (Onderstreep u keuse asseblief) LEERDER SE PERSOONLIKE INLIGTING (Drukskrif asb.) Van: Seun/dogter:

More information

UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mechanical and Aeronautical Engineering MACHINE DESIGN MOW323

UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mechanical and Aeronautical Engineering MACHINE DESIGN MOW323 Copyright reserved UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mechanical and Aeronautical Engineering MACHINE DESIGN MOW323 November 2003 External Examiner: Dr E Terblanche Time: 2h30 Internal Examiners: P.R.

More information

Bosveld Jagters- en Wildbewaringsvereniging * Bushveld Hunters and Game Conservation Association NOTULE * MINUTES

Bosveld Jagters- en Wildbewaringsvereniging * Bushveld Hunters and Game Conservation Association NOTULE * MINUTES Bosveld Jagters- en Wildbewaringsvereniging * Bushveld Hunters and Game Conservation Association NOTULE * MINUTES LEDEVERGADERING GEHOU TE IMPALA KLUBHUIS PIETERSBURG MEETING HELD AT IMPALA CLUB HOUSE

More information

UMZUMBE CHALETS AANDELEBLOK (EDMS) BPK

UMZUMBE CHALETS AANDELEBLOK (EDMS) BPK 1 REPUBLIEK VAN SUID AFRIKA MAATSKAPPY WET, 2008 AKTE VAN OPRIGTING van n Privaat Aandeelblok Maatskappy Naam van Maatskappy: UMZUMBE CHALETS AANDELEBLOK (EDMS) BPK Registrasienommer: 1968/011196/07 ("die

More information

AANSOEK TOT TOELATING VIR 2019 HUIDIGE SKOOLGELD VIR 2018 OPSIE 1: MAANDELIKS OPSIE 2: EENMALIG OPSIE 3: DEBIETORDER. Betaalbaar voor/op 1 Maart 2018

AANSOEK TOT TOELATING VIR 2019 HUIDIGE SKOOLGELD VIR 2018 OPSIE 1: MAANDELIKS OPSIE 2: EENMALIG OPSIE 3: DEBIETORDER. Betaalbaar voor/op 1 Maart 2018 Laerskool Wonderboom Afleweringsadres: Telefoon 012 543-0208/9 h/v Braam Pretorius- & Jan Booysenstraat Posbus 13603 Sinoville 0129 Annlin, Pretoria E-Pos admin@wonwen.co.za Webtuiste www.wonwen.co.za

More information

/Af KENNISGEWING AAN GETUIE OM DIE POLISIE VAN SY/HAAR ADRES OP HOOGTE TE HOU

/Af KENNISGEWING AAN GETUIE OM DIE POLISIE VAN SY/HAAR ADRES OP HOOGTE TE HOU G.P.-S. 002-0472 f t * SAP 32 W X W /Af KENNISGEWING AAN GETUIE OM DIE POLISIE VAN SY/HAAR ADRES OP HOOGTE TE HOU (Voltooi in Duplikaat) Kragtens die bepalings van artikel 183 (1) van die Strafproseswet,

More information

Digitale Produkte. Katalogus

Digitale Produkte. Katalogus ... leer speel-speel! Digitale Produkte Katalogus www.lomi.co.za info@lomi.co.za Afrikaanse Produkte Die Somme(r) Pret reeks is propvol opwindende aktiwiteite om basiese wiskundevaardighede op n prettige

More information

E-Klas handleiding Studente

E-Klas handleiding Studente E-Klas handleiding Studente Dickenson laan 1180 Waverley Pretoria 0083 Tel: 012 332 3227 Kopiereg voorbehou Inhoudsopgawe 1 Wat is e-klas?... 1 2 Teken aan op e-klas... 1 2.1 Wagwoordverandering... 2 3

More information

2 8/2016. Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn*

2 8/2016. Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn* 2 8/2016 Discipline is the bridge between goals and accomplishment. -Jim Rohn* Met die inskrywing van u kind by n privaatskool, sou dissipline een van die ononderhandelbares wees wat u sou ervaar. As n

More information

SAOU hoofdesimposium Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon

SAOU hoofdesimposium Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon SAOU hoofdesimposium 2015 Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon Dissipline Lyk/voel dit bekend? Frustrasies van opvoeders SBL sleep voete Ouers

More information

AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1

AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1 AANSOEK OM TOELATING TOT DIE NASKOOLSENTRUM 2018 Vorm NS 1 SLEGS VIR ADMIN GEBRUIK MOET ASSEBLIEF NIE HIERDIE DEEL VOLTOOI NIE Keuring van aansoek: Familiekode: Kennis aan ouer: Aaanvangsbedrag bt: Besonderhede

More information

Hierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket.

Hierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket. Hierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket. Die vraestelle word opgestel volgens die riglyne van die CAPS kurrikulum, sodat soveel moontlik van alle tegnieke wat in die eerste twee

More information

4 Operasies Op Data 4.1. Foundations of Computer Science Cengage Learning

4 Operasies Op Data 4.1. Foundations of Computer Science Cengage Learning 4 Operasies Op Data 4.1 Foundations of Computer Science Cengage Learning Doelwitte: Nadat hierdie hoofstuk bestudeer is sal jy kan: Lys die 3 kategorieë van operasies wat op data uitgevoer word. Voer unêre

More information

GRONDSLAGFASE (GRAAD R TOT 3) REGISTRASIEVORM

GRONDSLAGFASE (GRAAD R TOT 3) REGISTRASIEVORM GRONDSLAGFASE (GRAAD R TOT 3) REGISTRASIEVORM 2019 Geskrewe aansoek: Wat ons op hierdie vorm bied 1 2 3 4 5 6 Leerdermateriaal (Gedruk/Harde kopie) Fasiliteerdersgidse (Gedruk/Harde kopie e-boeke) Aanlyn

More information

13.6 RAPPORT 6: BESTUUR VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO AAN DIE LEDE VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO WYSIGING VAN REGLEMENT (Artt 155, 156)

13.6 RAPPORT 6: BESTUUR VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO AAN DIE LEDE VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO WYSIGING VAN REGLEMENT (Artt 155, 156) 13.6 RAPPORT 6: BESTUUR VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO AAN DIE LEDE VAN DIE ADMINISTRATIEWE BURO WYSIGING VAN REGLEMENT (Artt 155, 156) A. Die Sinode konstitueer as ledevergadering. A. Ds CA Jansen lewer

More information

Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Geslag. ID Nommer. Nasionaliteit.

Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Geslag. ID Nommer. Nasionaliteit. Aansoekvorm 2019 Graad R - 9 Opsies Een gesertifiseerde kopie van elk van die volgende dokumente moet aangeheg wees indien van toepassing: Identiteitsdokument of paspoort of geboortesertifikaat Oorspronklike

More information

GRONDWET VAN DIE DRAKENSTEIN SAKEKAMER

GRONDWET VAN DIE DRAKENSTEIN SAKEKAMER GRONDWET VAN DIE DRAKENSTEIN SAKEKAMER Saam bou ons aan volhoubare welvaart vir die sakegemeenskap INHOUDSOPGAWE K L O U S U L E S B LS. 1. N A A M 1. 1.1 REGSTATUS 1. 2. D O E L S T E L L I N G 1. 3.

More information

AGRI VOEDSEL. AGRI VOEDSEL BEPERK (In die Republiek van Suid-Afrika geïnkorporeer) (Registrasienommer 2007/015880/06) ("AVL" of "die Maatskappy")

AGRI VOEDSEL. AGRI VOEDSEL BEPERK (In die Republiek van Suid-Afrika geïnkorporeer) (Registrasienommer 2007/015880/06) (AVL of die Maatskappy) AGRI VOEDSEL AGRI VOEDSEL BEPERK (In die Republiek van Suid-Afrika geïnkorporeer) (Registrasienommer 2007/015880/06) ("AVL" of "die Maatskappy") OORGAWE-, OORDRAGS- EN AANVAARDINGSVORM Die omskrywings

More information

Hoofstuk ERASA. Uithourit Vereniging van Suid-Afrika. Ritte

Hoofstuk ERASA. Uithourit Vereniging van Suid-Afrika. Ritte Hoofstuk 2 ERASA Uithourit Vereniging van Suid-Afrika Ritte HOOFSTUK 2: RITTE REGISTER VAN WYSIGINGS HOOFSTUK 2 2-1 Artikel Onderwerp Datum van wysiging 2.3.1.3.4 Gewig van ruiters by ritte onder FEI reëls

More information

2. BORDUURWERK / EMBROIDERY

2. BORDUURWERK / EMBROIDERY 2. BORDUURWERK / EMBROIDERY 2.1. Skeppend / Creative Koördineerder/Coordinator: Annette Stemmet 082 663 8147 SLUITINGSDATUM vir inskrywings: Woensdag 28 Maart 2018. CLOSING DATE for entries: Wednesday

More information

MIV/VIGS: Die gevreesde siekte van Afrika *

MIV/VIGS: Die gevreesde siekte van Afrika * OpenStax-CNX module: m24217 1 MIV/VIGS: Die gevreesde siekte van Afrika * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 SOSIALE

More information

TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION

TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION 1 TOM NEWBY SCHOOL EXAMINATION Subject Afrikaans additionele Taal Examiner Mrs M Gough Leesbegrip en taalwerk Date 8 June 2017 Total marks 45 Session 1 Duration 2 ure Grade 5 Moderator Mrs. W Pienaar Special

More information

IN DIE GRONDEISEHOF VAN SUID-AFRIKA

IN DIE GRONDEISEHOF VAN SUID-AFRIKA IN DIE GRONDEISEHOF VAN SUID-AFRIKA RANDBURG In kamers: GILDENHUYS R SAAKOMMER: LCC63R/99 LANDDROSHOF-SAAKNOMMER:192/99 In die hersiening van die saak tussen: PHILIP RUDOLPH NEL Applikant en STEPHANUS

More information

VOLTOOI AFDELINGS : A P VOLLEDIG

VOLTOOI AFDELINGS : A P VOLLEDIG DIE HOËRSKOOL WAGPOS VOLTOOI MET N SWART PEN ASSEBLIEF INSKRYWINGSVORM AANSOEK VIR (JAAR): 20 AANSOEK VIR: SKOOL SKOOL EN KOSHUIS GRAAD AS LEERDER BY SKOOL AANSLUIT: ID FOTO HET U ENIGE LEERDERS TANS /

More information

Troeteldiere - 02 * Siyavula Uploaders. 1 AFRIKAANS HUISTAAL 2 Troeteldiere 3 OPVOEDERS AFDELING 4 Memorandum

Troeteldiere - 02 * Siyavula Uploaders. 1 AFRIKAANS HUISTAAL 2 Troeteldiere 3 OPVOEDERS AFDELING 4 Memorandum OpenStax-CNX module: m30249 1 Troeteldiere - 02 * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 AFRIKAANS HUISTAAL 2 Troeteldiere

More information

KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE

KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE INLIGTINGGIDS 2018 KROONSTAD HOëRSKOOL KOSHUISE Toelating tot die skool bied nie outomatiese toelating tot die koshuis nie. Die beheerliggaam alleenlik behou die reg voor van toelating tot die koshuis.

More information

nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5

nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5 1 Beleid Bladsy nommer 1 Gedragskode vir ouers 3 2 Gedragskode en dissiplinêre prosedures 10 3 Dissipline Beleid 18 4 Dissiplinêre prosedure en gedragskode 24 5 Skoolreëls - Algemene dissipline 30 6 Klerebeleid

More information

Kuilie-Koers. n Hartlike welkom aan al ons nuwe ouers! Missie van die Hoërskool De Kuilen. Visie van Hoërskool De Kuilen

Kuilie-Koers. n Hartlike welkom aan al ons nuwe ouers! Missie van die Hoërskool De Kuilen. Visie van Hoërskool De Kuilen Kuilie-Koers Visie van Hoërskool De Kuilen 'n Strewe om 'n hoërskool met effektiewe en gehalteonderrig te bedryf en opvoeding in vennootskap met die ouerhuis te verskaf. Missie van die Hoërskool De Kuilen

More information