SAOU hoofdesimposium Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon

Size: px

Start display at page:

Download "SAOU hoofdesimposium Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon"

Damian Pitts
5 years ago
Views:

2 SAOU hoofdesimposium 2015 Leerderdissipline: Die ondersoek, voorbereiding en verhoor van ernstige wangedragsake Jaco Deacon

3 Dissipline

4 Lyk/voel dit bekend?

5 Frustrasies van opvoeders SBL sleep voete Ouers geen nie om nie Leerders word nie geskors nie Leerders word nie uitgesit nie Ons voel alleen

7 Skooldissipline Waar staan ons? Hoe lyk dit in ons skole? Is dissipline werklik n skoolprobleem? Wat sê die reg? Skolewet Gedragskode Hofsake (bronne /dvd s)

9 Die fundamentle probleme van ons samelewing Oorbeklemtoning van regte ten koste van verantwoordelikhede Gebrek aan universeel aanvaarde stel waardes en etiese gedragsnorme Gebrek aan rolmodelle in ons samelewing en in skole Swak/gebrekke leierskap - veranderingsbestuur Gebrek aan n visie waarheen is ons oppad!

10 Rights and Responsibilities For every right there is a corresponding obligation. We cannot talk about rights if we do not talk about responsibilities.... the country s more recent political and economic transformation has superimposed a rights culture upon a social base that does not yet equally recognise an acompanying culture of responsibilities... Ethics in Education, UN OFFICE ON DRUGS AND CRIME AND SA NATIONAL ANTI-CORRUPTION FORUM

11 George Randell Primary School v DoE Eastern Cape (2 Nov 2010)

12 Wat kan ons nou doen? Waardegedrewe skole FEDSAS beleide en prosedures Deeglik en voorbereid Deernis Toerusting

13 Partye betrokke en hulle onderskeie rolle

14 Die partye betrokke: Die voorsitter (komitee) in die interne verhoor; Die aanklaer (in die meeste gevalle ook die ondersoeker in die saak); Die leerder en ouers en Die skool se verteenwoordiger.

15 Die voorsitter (komitee) in die interne verhoor moet: onpartydig wees objektief na die partye luister inligting versamel tydens die verhoor besluite neem op die oorwig van waarskynlikhede n sanksie voorstel aan die SBL skriftelik uitspraak lewer

16 Die aanklaer moet: ondersoek instel na die bewerings getuies ondervra en verklarings neem dokumentasie saamstel klagstaat opstel en beteken administrasie van die verhoor behartig die skool se saak aanbied by die verhoor

18 Getuienis en bewyslas Daar is n verskil tussen getuienis en werklike bewys. Dikwels word baie getuienis gelewer, maar niks word werklik bewys nie.

19 Getuienis Getuienis is relevante inligting wat voorgelê word aan die voorsitter ten einde bepaalde aantygings te staaf of te weerlê.

20 Getuienis Direkte getuienis regte getuienis (sterkste vorm van getuienis) Omstandigheids getuienis Indirekte getuienis Bevestig nie n feit of gebeurtenis nie, maar eerder iets wat moontlik gebeur het.

21 Voorbeelde van regte getuienis Mondelinge getuienis Die persoon wat getuig, kan kruisondervra word. Dokumentêre getuienis Enigiets wat geskrewe of piktorale bewys van n feit of gebeurtenis bevat (video material) Vereistes Moet relevant en toelaatbaar wees Egtheid moet bewys word

ONTOELAATBARE GETUIENIS Irrelevante getuienis: Aannames (feite wat nog bewys moet word) Onbetroubare getuienis: Opinies: Getuies gee feite terwys die voorsitter n opinie

22 ONTOELAATBARE GETUIENIS Irrelevante getuienis: Aannames (feite wat nog bewys moet word) Onbetroubare getuienis: Opinies: Getuies gee feite terwys die voorsitter n opinie vorm. Hoorsê: Wat die getuie gehoor het by ander. Tweedehands Bron van die informasie mag verkeerd oorgedra het, selfs al vertel die getuie presies oor wat hy/sy gehoor het.

23 Vrae Leidende vrae Oop vrae Hoe? Wat? Wanneer? Waar? Met wat? Hoeveel? Waarom? Verduidelik... Vertel by meer... Wat bedoel hy met...

24 Goue reëls Moet nooit n vraag vra indien jy nie weet welke antwoord jy gaan kry nie! Beplan jou vrae Pasop vir visvang If you fail to prepare prepare to fail.

25 Bewyslas Bewyslas verwys na genoegsame, betroubare en geloofwaardige inligting wat die Voorsitter/Komitee gebruik om n besluit in n verhoor te neem. OORWIG VAN WAARSKYNLIKHEID VS BO REDELIKE TWYFEL

26 Hoe berei ek voor vir n verhoor? 1. Konsultasie ter voorbereiding vir die verhoor 2. Voorbereiding Bewering Antwoord Getuie Getuienis Geld gesteel Ontken Mej Sonskyn CCTV 3. Tydens die proses

27 Die leerder moet: ingelig wees van die ondersoek (skorsing?) die klagstaat ontvang toegang kry tot inligting geleentheid kry om sy saak te stel ingelig wees van die prosedure

28 Die aard en verloop van n dissiplinêre verhoor

29 Dissipline Die handhawing van dissipline is tweeledig van aard: eerstens of die leerder ŉ oortreding begaan het tweedens oor ŉ gepaste sanksie

Dissiplinêre verhoor v strafverhoor Daar baie ooreenkomste tussen dié twee soorte verhore is, maar daar is ook drie belangrike verskille: Die doel van ŉ dissiplinêre verhoor is om verkeerde optrede

30 Dissiplinêre verhoor v strafverhoor Daar baie ooreenkomste tussen dié twee soorte verhore is, maar daar is ook drie belangrike verskille: Die doel van ŉ dissiplinêre verhoor is om verkeerde optrede reg te stel en nie noodwendig net om te straf nie. Die bewyslas in ŉ dissiplinêre verhoor is ŉ oorwig van waarskynlikhede (50% + 1), en nie bo redelike twyfel, soos in die geval van ŉ strafverhoor nie. Die voorsitter (dissiplinêre komitee) tree ondersoekend op en hoor nie bloot die saak aan soos ŉ regter in die hof nie. Die voorsitter speel daarom ŉ aktiewe rol in die verhoor (inkwisitoriaal).

31 Dissipline Die verloop van ŉ dissiplinêre verhoor: Die verhoor bestaan uit twee dele: GEDEELTE A Skuldig-/onskuldigbevinding GEDEELTE B Indien skuldig, strafbepaling

32 Dissipline GEDEELTE A (skuldig-/onskuldigbevinding) SKOOL SE SAAK 1 ste stap: Klagte word gestel 2 de stap: Pleit onskuldig/skuldig 3 de stap: Lei van getuienis Hoofgetuienis Kruisverhoor (toets van geloofwaardigheid; toets van feite veral die korrekte stel van eie saak) Herondervraging 4 de stap: Skool sluit sy saak

33 LEERDER SE SAAK 5 de stap: Getuig self of roep getuies Hoofgetuienis Kruisverhoor (toets van geloofwaardigheid; toets van feite veral die korrekte stel van eie saak) Herondervraging 6 de stap: Verdediging sluit sy saak 7 de stap: Betoog oor: geloofwaardigheid; die feite; regsposisie; in die volgorde: skool; leerder; en repliek deur die skool. 8 ste stap: Uitspraak: skuldig/onskuldig

34 GEDEELTE B (strafbepaling) 1 ste stap: Getuienis ter verswaring 2 de stap: Getuienis ter versagting 3 de stap: Betoog Skool Leerder Repliek deur die skool 4 de stap: Uitspraak

35 Na afloop van die verhoor is die leerder geregtig op: Die SBL se besluit ŉ Bondige uiteensetting van die redes vir die besluit en bepaalde gevolgtrekkings Die getuienis waarop die besluit berus Die strafsanksie Enige reg van appèl, en die tydsraamwerk daaraan verbonde

36 Uitsetting / expulsion

37 Bestuursdokumente Voorneme van skorsing Skorsing Kennisgewing van dissiplinêre verhoor Kennisgewing van uitslag

38 Waardegedrewe skole

41 DRIE KOEVERTE

42 1 "Blameer jou voorganger."

43 2 Herstruktureer"

44 3 Berei drie koeverte voor."

45 Binnekort beskikbaar!

Elektriese stroombane: Weerstand (Graad 11) *

OpenStax-CNX module: m39203 Elektriese stroombane: Weerstand (Graad * Free High School Science Texts Project Based on Electric Circuits: Resistance (Grade by Free High School Science Texts Project This