Vorige skool: Van: Doopnaam: Noemnaam: Graad waarvoor ingeskryf word: Jaar: Inskrywingsdatum: Tyd: (h) (m) (s) Inskrywingsnommer:

Transcription

1 LEERDERBESONDERHEDE Vorige skool: Van: Doopnaam: Noemnaam: Graad waarvoor ingeskryf word: Jaar: VIR KANTOORGEBRUIK Inskrywingsdatum: Tyd: (h) (m) (s) Inskrywingsnommer: A B AANSOEK OM TOELATING 2017

2 DIE AANSOEK WORD NIE AANVAAR INDIEN DIE ONDERSTAANDE DOKUMENTASIE NIE AANGEHEG IS NIE KONTROLELYS JA NEE 1. Afskrif van moeder en vader se identiteitsdokumente 2. Afskrif van identiteitsdokument/geboortesertifikaat van leerder 3. Administrasiegeld van R1 000 (kontant of tjek; geen direkte/internetbetalings en kredietkaarte) 4. Afskrif van rapport van vorige skool VIR KANTOORGEBRUIK DATUM ONTVANG DATUM AANGESTUUR PARAAF GOEDGEKEUR ONDERHOUD MET ADJUNKHOOF Oorplasingskaart aangeheg? JA NEE JA NEE ONDERHOUD MET KOSHUISHOOF (indien van toepassing) JA NEE REGISTRATEUR FINANSIES Kontrakvakke met heffings voltooi? JA NEE GRAADHOOF ROOSTER REGISTRASIE

3 AANSOEK OM TOELATING Die onderneming van die personeel van Hoërskool Waterkloof is om die skool se missie soos uiteengesit, te onderskryf. VISIE Toonaangewend. Toekomsgerig. MISSIE Om die Christelike en Afrikaanse waardes en norme van Hoërskool Waterkloof te bevestig, te bewaar en uit te bou, op so n wyse dat leerders as jong volwassenes in die samelewing volgens potensiaal en vermoë kan presteer. Om as opvoedingsinstansie plaaslik, nasionaal en internasionaal toonaangewend te wees. Om n omgewing te skep waarin onderwysers arbeidsvreugde sal ervaar, leerders dit sal geniet om te leer en ouers en die gemeenskap die behoefte sal hê om op hulle terrein insette te lewer. Om die relevante rolspelers (onderwysers, leerders, ouers, gemeenskap en GDO) op effektiewe wyse te betrek en te beïnvloed ter ondersteuning van die bedryf van die skool. Om fondse optimaal te genereer, effektief te bestuur en aan te wend ten einde progressief na onafhanklikheid te strewe. Om interne en eksterne kommunikasienetwerke te vestig en uit te bou. A. TOELATINGSVEREISTES 1. Ouers en voogde van leerders moet die Christelike karakter van die skool, soos gebaseer op die Bybel as die Woord van God, onderskryf. 2. Die onderrigmedium van die skool is Afrikaans. 3. Leerders uit die natuurlike voedingsgebied van die skool geniet voorkeur by toelating. 4. Die leerder mag nie meer as een jaar ouer wees as die gemiddelde ouderdom van die leerders in die graad waartoe toegang verlang word nie, tensy anders deur die Beheerliggaam bepaal. 5. Ouers en voogde moet onderneem om die finansiële verpligting, soos bepaal deur die Beheerliggaam, stiptelik na te kom. 6. Ouers of voogde en leerders moet onderneem om die skool se reëls te eerbiedig en leerders moet hulle daarby neerlê. 7. Toelatingsvereistes is streng volgens regulasie soos bepaal deur die Gautengse Departement van Onderwys (GDO). 8. Sluitingsdatum: 1 Junie Administrasiegeld van R1 000 moet die aansoek vergesel. Dié bedrag is deel van die skoolgeld. Tjeks moet aan Hoërskool Waterkloof uitgemaak word. 10. Heg asseblief n afskrif van die leerder se geboortesertifikaat / identiteitsdokument aan. Sodra u aansoek ontvang is, sal dit verwerk word en sal u deur ons gekontak word. Verskaf asseblief n paspoortfoto en kram dit met EEN krammetjie in die aangeduide spasie vas. Paspoortfoto Geen bankdeposito s/internetbetalings kan aanvaar word nie, aangesien u kind nog nie n verwysingsnommer het nie. GEEN KREDIETKAARTFASILITEIT IS BESKIKBAAR NIE.

4 B. BESONDERHEDE VAN LEERDER LW SKRYF IN DRUKLETTERS ASSEBLIEF -2- DOEN JY OOK AANSOEK OM KOSHUISTOELATING? KOSHUISTOELATING IS ONDERHEWIG AAN TOELATING TOT DIE SKOOL NEE JA [MERK MET N KRUISIE] INDIEN JA VOLTOOI OOK KOSHUISTOELATINGSVORM HET JY AL VOORHEEN HIER INGESKRYF? NEE JA [MERK MET N KRUISIE] INDIEN JA, IN WATTER JAAR? VAN WATTER SKOOL EN PROVINSIE KOM JY? SKOOL PROVINSIE BOGENOEMDE SKOOL SE ADRES (INDIEN VANAF BUITELAND LAASTE SKOOL WAT LEERDER IN DIE RSA BYGEWOON HET) REDE VIR SKOOLVERWISSELING TELEFOONNOMMER IS VOORTSETTING VAN STUDIE BY ENIGE SKOOL IN ENIGE STADIUM IN DIE VERLEDE AAN JOU GEWEIER? JA NEE HOOGSTE GRAAD GESLAAG GRAAD WAARVOOR JY INSKRYF DATUM VAN MEES ONLANGSE EKSAMEN GESKRYF GRAAD SKOOLVAKKE PUNTE BEHAAL IN JONGSTE EKSAMEN SKOOLVAKKE PUNTE BEHAAL IN JONGSTE EKSAMEN GEMIDDELDE PERSENTASIE: (HEG N KOPIE VAN RAPPORT AAN) AKADEMIESE TOEKENNINGS ONTVANG: KLEURE, EREKLEURE, PENNING, ANDER (HEG BEWYSE AAN) JAARTAL LEERDER SE VAN LEERDER SE DOOPNAME LEERDER SE NOEMNAAM OUER / VOOG SE VAN GESINSOPSET GETROUD GESKEI WEDUWEE WEWENAAR VERVREEM VOOG MORTALITEIT: (Merk korrekte een) Eie vader oorlede Eie moeder oorlede Beide ouers oorlede AFSTAND VAN SKOOL OUER/VOOG SE VOORLETTERS HET JY BURGERSKAP VAN ENIGE ANDER LAND? INDIEN JA: IMMIGRASIEDATUM KERKVERBAND TITEL (MNR. / MEV. / DR. / ensovoorts) MELD LAND LEERDER SE SELFOONNOMMER LEERDER SE GESLAG MANLIK VROULIK POSISIE IN GESIN UIT (GETAL KINDERS) GEBOORTEDATUM IDENTITEITSNOMMER

5 JARE IN GRAAD OUDERDOM BEVOLKINGSGROEP HUISTAAL C. BUITEMUURSE AKTIWITEITE 1. Ek gee hiermee toestemming dat my seun/dogter aan die buitemuurse aktiwiteite van die skool mag deelneem en toere en uitstappies mag meemaak wat vir die beoefening daarvan nodig is. 2. Ek aanvaar dat alle redelike voorsorg getref sal word vir die veiligheid en welstand van my kind en dat ek verantwoordelik gehou sal word vir die betaling van mediese en/of hospitaalrekeninge, indien van toepassing, in geval van n besering wat nie aan die nalatigheid van die verantwoordelike personeel toegeskryf kan word nie. 3. Ek dra my magtiging as ouer/voog oor aan die hoof van die skool of sy verteenwoordiger indien mediese behandeling / chirurgiese ingreep vir my kind nodig mag wees. Sover ek weet, is hy/sy fisies in staat om aan die genoemde aktiwiteite deel te neem en verkeer hy/sy in goeie gesondheid. 4. Ek versoek egter dat die verantwoordelike persone op die volgende sal let: (Noem asseblief aspekte waarvan die onderwyspersoneel bewus moet wees, byvoorbeeld allergieë, geneigdheid tot abnormale bloeding, epileptiese aanvalle, ensovoorts) 5. Buitemuurse aktiwiteite waaraan leerder deelneem/deelgeneem het: 5.1 SPORT SPORTSOORT SPAN/BYEENKOMS POSISIE/ITEM PROVINSIALE KLEURE NASIONALE KLEURE HOOGSTE MERIETETOEKENNING JAARTAL 5.2 KULTUUR AKTIWITEIT JAARTAL HOOGSTE MERIETETOEKENNING 5.3 LEIERSPOSISIES POSISIE JAARTAL D. GESONDHEIDSTOESTAND VAN LEERDER 1. Wat is die algemene fisiese en emosionele welstand van die leerder? 2. Ly die leerder aan een van die volgende, of enige ander ERNSTIGE siekte(s) of toestande, of het hy/sy daaraan gely? Doofheid/hardhorendheid Epilepsie Depressie Gedeeltelike blindheid/swak sig Ernstig leergerem Ander (noem): 3. Ander gebreke, asook beskrywing van toestande in punt 2 genoem: 4. Allergieë: 5. Huisdokter: Telefoonnommer: 6. Mediesefondsnommer: Mediese fonds:

6 E. AKADEMIESE BESONDERHEDE VAKKEUSES GRAAD 8 & 9 Vakke met n * gemerk en kleingroeponderrig (KGO) het n addisionele heffing wat bo en behalwe die skoolgeld betaalbaar is. Kontak die Sportburo ( ) vir aansoek om toelating tot die tennisakademie. VERPLIGTE VAKKE KIES: ENGLISH FIRST ADDITIONAL LANGUAGE of ENGLISH HOME LANGUAGE KIES: WISKUNDE of WISKUNDE KLEINGROEPONDERRIG (KGO) KGO = Kleingroeponderrig (vereiste van 50%): kontrak moet afsonderlik, voor aangeduide keerdatum gedurende Oktober/November voltooi word, waarna keuring plaasvind. SKEPPENDE KUNSTE KIES: MUSIEK + DRAMA of KUNS + DRAMA AFRIKAANS HUISTAAL NATUURWETENSKAPPE TEGNOLOGIESE WETENSKAPPE EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE SOSIALE WETENSKAPPE LEWENSORIËNTERING KEUSEVAKKE Kies enige twee, behalwe in die geval van Dansstudies/Sportopvoeding *DANSSTUDIES (Tel as twee vakke keuring noodsaaklik) *LEESVAARDIGHEID FRANS *SKAAK REKENAARTOEPASSINGSTEGNOLOGIE GASVRYHEIDSTUDIES OMGEWINGSOPVOEDING *MUSIEKPRAKTIES (Musiek + Drama verpligtend) *LUGVAARTKUNDE *ROBOTIKA ADDISIONELE WISKUNDE TOERISME REKENINGKUNDE *SPORTOPVOEDING: Merk slegs EEN (Tel as twee vakke) X X X X X X Rugby Krieket Netbal Hokkie Tennis Gholf *Dippenaar-tennisakademie: kontak die Sportburo ( ) vir aansoek om toelating tot die akademieakademie.

7 VAKKEUSES GRAAD 10, 11 & 12 Vakke met n * gemerk en kleingroeponderrig (KGO) het n addisionele heffing wat bo en behalwe die skoolgeld betaalbaar is. Aanbieding van keusevakke en na-uurse vakke is onderhewig aan die klasgrootte. Na-uurse vakgeld is nie by die skoolgeld ingesluit nie. Kontak die Sportburo ( ) vir aansoek om toelating tot die tennisakademie. Ekstra = Addisionele vakke (7+). KGO = kleingroeponderrig: kontrak moet afsonderlik, voor aangeduide keerdatum voltooi word, waarna keuring plaasvind. VERPLIGTE VAKKE (GROEP A) VERPLIG EKSTRA KGO ξ AFRIKAANS HUISTAAL X ξ ENGLISH FIRST ADDITIONAL LANGUAGE of (kies een) ξ ENGLISH HOME LANGUAGE LEWENSORIËNTERING X ξ WISKUNDE of (kies een) ξ WISKUNDIGE GELETTERDHEID KEUSEVAKKE (GROEP B) Kies drie (Slegs as dit op die leerder se rooster inpas en getalle dit regverdig) Merk met n X (Indien meer as sewe vakke geneem word, dui addisionele vakke met n agt,nege, ensovoorts aan.) * DANSSTUDIES ONTWERP * ξ DRAMATIESE KUNSTE * ξ MUSIEK ξ ξ ξ ξ ξ ξ ξ ξ ξ ξ ξ VISUELE KUNSTE GEOGRAFIE FRANS INLIGTINGSTEGNOLOGIE REKENAARTOEPASSINGSTEGNOLOGIE LEWENSWETENSKAPPE FISIESE WETENSKAPPE (Wiskunde verpligtend, nie Wiskundige Geletterdheid nie) REKENINGKUNDE (Wiskunde verpligtend, nie Wiskundige Geletterheid nie) BESIGHEIDSTUDIES EKONOMIE GESKIEDENIS GASVRYHEIDSTUDIES TOERISME INGENIEURSGRAFIKA EN ONTWERP (Wiskunde word sterk aanbeveel) SIVIELE TEGNOLOGIE (Wiskunde, Fisiese Wetenskappe en IGO verpligtend) * SPORT EN OEFENKUNDE (Lewenswetenskappe of Fisiese Wetenskappe verpligtend) ADDISIONELE VAKKE (Nie vir matrikulasiedoeleindes nie; slegs buite skoolure) * DIPPENAAR-TENNISAKADEMIE (Doen aansoek by die Sportburo ) * ALPHA WISKUNDE Minimumvereistes vir toelating tot graadstudies (universiteitstoelating): Slaag Nasionale Senior Sertifikaat met minstens 50% vir 4 vakke gemerk met ξ ** Graad 11 en 12 (graad 10 selfstudie) Selfstudie leerders moet die leerplan self deurwerk. n Onderwyser sal ten minste een keer n kwartaal die leerders se vordering monitor. **

8 G. GESINSBESONDERHEDE OUER 1 INLIGTING Titel: Volle name: Van: Voorletters: Noemnaam: ID-nommer: Huistaal: Afrikaans Engels Ander: Kommunikasievoorkeur: SMS E-pos Pos Per hand Taalvoorkeur: Selfoonnommer: Huistelefoonnommer: Faksnommer: E-posadres: Woonadres: Straat/plaas/plot/woonstelnaam: Straat/plaas/plot/woonstelnaam: Voorstad/Area: Dorp/Stad: Poskode: Posadres: Poskode: Beroepstatus: Nieprofessioneel Professioneel Huisvrou Kontrakwerker Student Voltyds Deeltyds Pensioenaris Tydelik Werkloos Beroep: Werkgewer: Werktelefoonnommer: Werkgewer se fisiese adres: Ander kontakpersoon: OUER 2 INLIGTING Titel: Volle name: Van: Voorletters: Noemnaam: ID-nommer: Huistaal: Afrikaans Engels Ander: Kommunikasievoorkeur: SMS E-pos Pos Per hand Taalvoorkeur: Selfoonnommer: Huistelefoonnommer: Faksnommer: E-posadres: Woonadres: Straat/plaas/plot/woonstelnaam: Straat/plaas/plot/woonstelnaam: Voorstad/Area: Dorp/Stad: Poskode: Posadres: Poskode: Beroepstatus: Nieprofessioneel Professioneel Huisvrou Kontrakwerker Student Voltyds Deeltyds Pensioenaris Tydelik Werkloos Beroep: Werkgewer: Werktelefoonnommer: Werkgewer se fisiese adres: Ander kontakpersoon:

9 REKENINGPLIGTIGE INLIGTING OUER 1 OUER 2 ANDER Slegs indien Ander, voltooi asseblief die gedeelte hieronder Titel: Voorletters: Volle name: Van: Noemnaam: ID-nommer: Werkgewer: Taalvoorkeur: Kontakpersoon: Kommunikasievoorkeur: Straatadres: SMS E-pos Pos Per hand Poskode: Telefoonnommer: Faks: Posadres: E-pos: Selfoonnommer: NB! AFSKRIFTE VAN BEIDE OUERS SE IDENTITEITSDOKUMENTE MOET HIERAAN VASGEHEG WORD. KONTRAK MET DIE SKOOL TEN OPSIGTE VAN DIE BETALING VAN SKOOLGELD: Ek, die ondergetekende, (ouer se voorletters en van), ouer/voog van die volgende kind/(ers): 1. Graad Rekeningnommer: 2. Graad Rekeningnommer: 3. Graad Rekeningnommer: is aanspreeklik vir die stiptelike betaling van die skoolgeld en moontlike heffings soos bepaal ingevolge artikel 39 van die SA Skolewet, tensy en tot die mate waartoe ek van betaling vrygestel is kragtens hierdie Wet, neem kennis dat indien n hof bepaal het dat n ander persoon skoolgeld moet betaal, dit steeds die verantwoordelikheid bly van almal wat as ouers van die ingeskrewe leerder kwalifiseer ooreenkomstig die definisie van ouer in die SA Skolewet, om die skoolgeld te betaal. is bewus daarvan dat ek/ons kan aansoek doen vir vrystelling van skoolgeld vir 2017 en indien ons van voorneme is om aansoek te doen, sal die relevante aansoekvorm volledig voltooi word en saam met alle stawende dokumente voor of op 28 Februarie 2017 by die finanskantoor ingehandig word, is bewus daarvan dat ek/ons vir alle opsporings- en invorderingsskulde verantwoordelik gehou sal word en verleen toestemming aan Hoërskool Waterkloof om my persoonlike inligting (soos adres, telefoonnommers, ensovoorts) by die kredietburo te laat kontroleer. Betaling van skoolgeld aan Hoërskool Waterkloof sal soos volg geskied: (merk asseblief in die toepaslike blokkie met n kruisie) Voor of op 28 Februarie 2017: Korting word op n jaarlikse ouervergadering bepaal. Debietorder (11 paaiemente): korting per maand word op die Algemene Jaarvergadering vasgestel. (Debietordervorms moet jaarliks voltooi word) Maandeliks: oor 11 maande (kontant, tjek of elektronies geen korting) Aansoek vir subsidies sal voor 28 Februarie 2017 ingehandig word. Reëlings vir betaling sal voor/of op 28 Februarie 2017 met die finanskantoor getref word. Geteken te Pretoria op die dag van 20 HANDTEKENING VAN OUER/VOOG

10 VERKLARING DEUR OUER / VOOG Ek verklaar: 1. Dat ek die vorm volledig ingevul het en dat die besonderhede waar en korrek is. 2. Dat ek my van skoolreëls vergewis het en dat ek daartoe toestem dat my kind hom/haar verbind tot die nakoming van hierdie reëls deur al sy/haar studiejare soos van tyd tot tyd deur die hoof en personeel of beheerliggaam vasgestel. Ek sal my neerlê by enige stappe wat deur die hoof of beheerliggaam geneem word wat uit n herhaaldelike/ernstige oortreding van hierdie reëls mag voortspruit. 3. Dat ek kennis dra van die feit dat, alhoewel akademie steeds prioriteit nommer een bly, Hoërskool Waterkloof op opvoeding as totaliteitsgebeure fokus en dat my kind deur die loop van die jaar aan ten minste een sport- en een kultuuraktiwiteit moet deelneem. Wat die ondersteuning van skoolaktiwiteite betref, verbind ek as ouer my tot die eis van die skool dat my kind sport-, kultuur- en ander aktwititeite in n ondersteunende hoedanighied sal bywoon. (Die bepaling in hiérdie paragraaf het spesifiek ten doel om leerders van Hoërskool Waterkloof deel te maak van die Klofie-leefwyse waarby álle leerders, sonder uitsondering, moet inkoop.) 4. Dat ek kennis neem van die feit dat die aanbieding van vakke sal afhang van die minimum klasgrootte soos deur die beheerliggaam bepaal. 5. Dat ek kennis neem dat graad 8- en 9-leerders nie gedurende die jaar keusevakke mag verander nie. Aansoek moet reeds in Oktober van die vorige jaar vir n vakveranderinge in die daaropvolgende akademiese jaar gedoen word. 6. Dat ek kennis neem dat die skool n vasgestelde beleid ten opsigte van die voorkoming en hantering van alkohol- en dwelmgebruik het. 7. Dat ek sal toesien dat my kind die skool getrou sal bywoon en betyds vir die skooldag sal opdaag. ONDERTEKEN TE: OP HIERDIE DAG VAN 20. HANDTEKENING VAN OUER/VOOG: AS GETUIES: NAAM VAN LEERDER HANDTEKENING VAN LEERDER

11 HOËRSKOOL WATERKLOOF GEDRAGSKODE INHOUDSOPGAWE INLEIDING 2 AFDELING 1: SKOOLREËLS 3 A. Klofie-leefwyse 3 B. Algemene beginsels 4 C. Skool- en klasbywoning 4 D. Skooldrag 6 E. Skoolreëls 7 F. Waardevolle en persoonlike eiendom 11 G. Algemene reëls 12 H. Reëls betreffende openbare plekke 13 I. Vervoer 13 J. Skoolverrykingsprogramme 13 K. Geloofs- en kulturele verskille 14 L. Willekeurige deursoeking en beslaglegging, asook toetsing vir verbode middels, verdowingsmiddels of dwelms 14 AFDELING 2: DISSIPLINÊRE STELSEL 13 A. Inleiding 15 B. Dissipline 16 C. Straf 16 D. Die strafstelsel 17 Die debietstelsel 17 Kredietpunte 18 E. Tugreëls 19 F. Oortredings, debiete, krediete en strawwe 19 G. Vlakke van dissiplinêre optrede 21 H. Ondertekening van gedragskode 23

12 INLEIDING Die skool verbind hom tot die skep van n omgewing waarin kwaliteit onderwys en leer kan plaasvind deur: Alle leerders, onderwysers en ouers se regte en veiligheid te verseker. Leerders wat verantwoordelikheid vir hul eie aksies en gedrag aanvaar. Alle vorms van diskriminasie en onverdraagsaamheid te verhoed. Ontwrigtende en aanvallende optrede uit te skakel. Artikel 8(2) van die Skolewet 84 van 69 bepaal spesifiek dat die gedragskode gemik moet wees om n gedissiplineerde en doelgerigte skoolomgewing te skep wat toegewy is aan die bevordering en instandhouding van die leerproses en dit te vestig en juis daarom verbind die skool hom tot die skep van n omgewing waarin kwaliteit onderwys en leer kan gedy. Die gedragskode lê die reëls vir die leerder se gedrag by die skool vas en omskryf die skool se dissiplinêre stelsel soos dit deur die beheerliggaam geïmplimenteer word tydens oortreding van die skoolreëls. Die gedragskode is op alle leerders op die skoolterrein van toepassing, selfs wanneer hulle weg is van die skoolterrein en die skool elders verteenwoordig. Afdeling 8(4) van die SA Skolewet 84 van 96 (met inbegrip van paragraaf 1 van die gedragskode) bepaal dat alle leerders wat n skool bywoon, verplig is om die gedragskode van die skool na te kom. Alle leerders wat die skool bywoon, word ook verplig om n onderneming om by die gedragskode te hou, te onderteken. Die administrasie van die gedragskode is die taak van die dissiplinêre komitee van die skool. AFDELING 1 A. DIE KLOFIE-LEEFWYSE Die Klofie-leefwyse wat ons by ons leerders wil vestig, het bepaald te make met ons poging om toegevoegde waarde tot elke Klofie se opvoeding te verleen. Ons is van mening dat as ons daarin slaag om hierdie leefwyse by alle Klofies te vestig, dit vir elke Klofie n gemaklike oorgang tot die volwasse wêreld tot gevolg sal hê. Die wese van die Klofie-leefwyse is gesetel in deurlopende betrokke en lojale optrede van elke Klofie teen die agtergrond van die skool se etos as Christelik-Afrikaans. Ons het slegs enkele fasette geïdentifiseer wat by die skool aangespreek word. Die volgende aspekte verdien aandag: VOORKOMS Die netjiese voorkoms van alle leerders is van groot belang vir die uitdra van n positiewe beeld. Dit sluit hare, klere en juweliersware in. GROET Dit is belangrik om ons maats, onderwysers en enige besoeker altyd vriendelik te groet. GEDRAG TEENOOR MAATS Ons moet mekaar as medemense respekteer en te alle tye menswaardig teenoor ander optree. Seuns moet onder andere altyd toelaat dat dogters eerste by die deur instap en die dogters met respek hanteer. Dogters moet die respek wat betoon is, erken en ook respekvol optree. GEDRAG TEENOOR VOLWASSENES Die wyse waarop volwassenes (ouers, opvoeders en ander) aangespreek word, verdien aandag. Meneer en juffrou of mevrou (hou maar die oom en tannie vir bekendes) is die verkieslike aanspreekvorm. Onthou, slegs n kortaf ja of nee sonder die korrekte aanspreekvorm, is nie goeie maniere nie. Verskil gerus van volwassenes, maar belangrik - onthou die manier waarop jy verskil. Die handhawing van n respekvolle stemtoon en woordeskat is van absolute belang wanneer ons verskil en kritiek lewer.

13 ROMMEL Hierdie is n probleem wat voortdurend aandag verdien, aangesien die kultuur om die omgewing te respekteer nog by baie van ons leerders nie gevestig is nie. Ons stel u reeds nou al in kennis dat die skool voortaan op enige gegewe dag eers sal uitkom nadat die terrein na wense opgeruim is. ONTHOU: n Klofie laat nooit sy skool in die steek nie. n Klofie lyk altyd netjies! n Klofie groet altyd vriendelik! n Klofie se optrede teenoor gelykes en meerderes spreek altyd van fyn opvoeding! n Klofie is nie n morsjors nie! n Klofie kan! Waterkloof is wêreldklas - WK is WK! B. ALGEMENE BEGINSELS Dit word algemeen aanvaar dat opvoeding n kontinue proses is, daarom word daar verwys na die kind in opvoeding. Dit is n voortdurende proses wat ten opsigte van al die opvoedingsfasette telkens geëvalueer moet word. Sekere leemtes wat ontstaan het, moet geïdentifiseer word en dan moet sodanige agterstande aangespreek word. Bogenoemde proses rig voorwaar n daadwerklike appèl tot die opvoedingsvennoot, hetsy dit die ouer, opvoeders of enige ander rolspeler is wat een of ander vormende invloed op die kind het. Hierdie gebeure is omvattend van aard, aangesien opvoeding n totaliteitsgebeure is wat al die dimensies van die kind se bestaan behels. Daar kan slegs van geslaagde opvoeding gepraat word as die kind ten opsigte van al sy moontlikhede volwasse gedrag openbaar. 1. Daar word van leerders verwag om te alle tye beleef en bedagsaam teenoor ander leerders, die Verteenwoordigende Leerderraad (VLR), alle skoolpersoneel en besoekers aan die skool op te tree. 2. Van leerders word verwag om die skoolreëls, wat betref voorkoms en gedrag, nougeset na te kom. Dit geld waar hulle ook al die skool verteenwoordig, hetsy gedurende skoolure, na skoolure of selfs weg van die skool of enige tyd of plek waar leerders die skool se skooldrag, uitgaandrag of sportdrag aanhet. Leerders mag niks sê of doen wat die skool tot oneer mag strek nie. 3. Geen leerder het ter enige tyd die reg om hom/haar so te gedra dat hy/sy die leeraktiwiteite van ander leerders ontwrig, of om hulle fisiese of emosionele skade aan te doen nie. Sulke optrede sal swaar gestraf word. 4. Die skool sal ouers/voogde kontak wanneer n leerder se gedrag as kommerwekkend geag word. Die skool sal poog om in n gesindheid van konstruktiewe samewerking die probleem uit die weg te ruim. C. SKOOL- EN KLASBYWONING Ouers/voogde, leerders, opvoeders en die beheerliggaam is gesamentlik daarvoor verantwoordelik om te verseker dat leerders, soos wat deur die skolewet vereis word, die skool gereeld bywoon. 1. Indien n leerder nie die skool gereeld bywoon nie, moet die voogonderwyser dit by die graadhoof aanmeld. Die graadhoof moet toesien dat die dissiplinêre hoof en ouer/voog skriftelik in kennis gestel word. Die voogonderwyser hou die teenwoordigheidsregister by, maar moet ook rekord hou van bewyse van alle korrespondensie met die ouer in hierdie verband. Dit sluit in alle afwesigheidsbriewe, doktersertifikate en briewe aan ouers. Voogpersoneel moet afwesighede daagliks op Scadsys aandui. 2. Alle leerders moet by die skool arriveer voor die amptelike begintyd. Leerders wat laat is vir skool, sal afwesig gemerk word. Laatkommers moet by die administratiewe kantoor aanmeld en sal debietpunte ontvang. Indien n leerder laat kom, moet hy/sy by die administratiewe kantoor inteken. 3. Graadhoofde sal ouers en die fasehoofde weereens skriftelik in kennis stel van gereelde laatkommery. 4. Afwesigheid van n lesperiode sonder die toestemming van die voog- of klaspersoneellid is n ernstige oortreding. Ouers betaal skoolgeld en verwag van die skool om hulle kinders tydens lespriodes te kontroleer. 5. Alle afwesighede van die skool moet gestaaf word met n afwesigheidsbrief van die ouer/voog. 6. Indien n leerder vir meer as drie dae afwesig is, moet die afwesigheid gestaaf word met n sertifikaat van n mediese dokter of n geregistreerde homeopaat. 7. Enige afwesigheid van n toets, eksamen of n taakinhandiging, of deelname aan goedgekeurde provinsiale, nasionale of internasionale aktiwiteite, moet gestaaf word met n sertfikaat van n mediese dokter of geregistreerde homeopaat, of n amptelike brief van die organisasie/unie.

14 8. Tot tyd en wyl so n sertifikaat voorgelê word, sal die leerder nul hê op die amptelike puntestaat. 9. Geen leerder mag gedurende skoolure die skoolterrein verlaat sonder n brief waarin die ouer/voog vooraf só n versoek tot die skool, vir goedkeuring deur die graadhoof, rig nie. Die skool hou n register by van sulke gevalle waar leerders die skool vroeër en met toestemming verlaat. 10. Slegs die ouer/wettige voog mag die kind uit die skoolterrein vergesel, mits daar n toestemmingsbrief ingehandig word wat die skool van aanspreeklikheid vrywaar. 11. Stokkiesdraai is streng verbode. 12. Alle leerders sal alle openinge bywoon vir die volle duur daarvan. 13. Afwesigheid: Indien n leerder afwesig is, sal die skool n SMS aan die ouer stuur wat die afwesigheid bevestig. Afwesigheidsbriewe moet op die eerste dag wat die leerder weer die skool besoek, by die voogpersoneellid ingehandig word. Periode-afwesigheid: Daar word tydens elke periode register gehou om periode afwesigheid te kontroleer. 14. Siekte tydens skoolure: Geen leerder mag van n selfoon af bel indien hy/sy siek word gedurende skoolure nie. Toestemming moet by die graadhoof verkry word en die sekretaresse sal die ouers skakel. 15. Afsprake gedurende skooltye: Leerders mag by die hoogste uitsondering toestemming kry om afsprake gedurende skooltye na te kom. n Brief van die ouer/voog moet gedurende voogperiode aan die graadhoof gegee word om toestemming te verkry. n Leerder moet voor sy/hy die skool verlaat, die toestemmingsbrief deur vakonderwysers laat teken en dit by ontvangs ingee. Ouers moet vooraf n tyd met die leerder afspreek en hom/haar by ontvangs uitteken. Geen leerder sal oor die interkom geroep word nie omdat dit onderrig steur. n Leerder moet tot 10:00 by die skool wees om teenwoordig gemerk te word. n Leerder moet nadat hy/sy die afspraak nagekom het, weer by die skool aanmeld en bewys van sy/haar besoek lewer. Neem kennis dat verpligte toetse tydens dubbelperiodes geskryf word. 16. Afwesighede op amptelike sportdae, skoolgeleenthede en dae waarop die skool sluit: n Leerder moet minstens een dag voor so n geleentheid n toestemmingsbrief vanaf die ouer vir die graadhoof bring waarin die afwesigheid verduidelik word. Die graadhoof sal n besluit in dié verband neem. Vermy dit om sulke reëlings te tref, aangesien daar toetse op dié dae geskryf word. 17. Afsprake by die fisioterapeut op die terrein: Afsprake moet reeds in die voogperiode met die betrokke vakpersoneellid by wie die leerder afwesig gaan wees, gereël word. Die amptelike brief moet deur leerders gebruik word. Onderwysers moet eers toestemming verleen voordat die afspraak nagekom kan word. Leerders moet na afloop van die afspraak direk na die klas terugkeer. Indien n leerder n assesseringsgeleentheid sonder n wettige/aanvaarbare rede misloop, sal die leerder die geleentheid verbeur. D. SKOOLDRAG Van leerders word verwag om die volledige skooldrag soos voorgeskryf deur die beheerliggaam, te dra. Hulle moet ook te alle tye voldoen aan die voorgeskrewe voorkomsreëls soos uiteengesit in hierdie amptelike inligtingstukke. DOGTERS Somersdrag Romp Bloes Skoene Kouse Oortrektrui Wintersdrag Romp Hemp Skoene Kouse Baadjie Das Oortrektrui Serp LO-drag: Koningsblou, drupdroog. Blou, kortmou, poliëster-katoen. Swart standaard leer skoolskoene wat toeryg of met n bandjie oor die brug van die voet. Kort wit sokkies omgevou. Mouloos, dieselfde kleur as die romp met voorgeskrewe strepe in die V-hals. Geen langmoutruie word toegelaat nie. Matrieks dra n wit oortrektrui. Koningsblou, drupdroog. Blou, langmou, poliëster-katoen. Soos vir somer. Lang kouse soos deur klereverskaffers voorsien. (Verpligtend) Amptelike skoolbaadjie. Voorgeskrewe blou skooldas/spesiale das. Oortrektrui met V-hals. Matrieks dra n wit oortrektrui. (Opsioneel) Slegs amptelike wit gebreide skoolserp is toelaatbaar. Beskikbaar by die finanskantoor. Slegs die Klofie-broekie, hempie en -sweetpak word skool toe gebring en hier aangetrek.

15 Sportdrag: SEUNS Somersdrag Broek Hemp Skoene Kouse Das Oortrektrui Gordel Wintersdrag Broek Hemp Das Baadjie Serp LO-drag: Sportdrag: Besonderhede van sportdrag soos deur die verskillende sportsoorte vereis word, is by die Sportburo en die afrigters beskikbaar. Blougrys langbroek of grys standaard kortbroek. Blou, kort- of langmou, poliëster-katoen. Swart leer toerygskoolskoene met standaard sooldikte. Geen aanglipskoene of skerppuntskoene nie. Blougrys met strepe in omslag. Voorgeskrewe blou skooldas/spesiale das. Moulose oortrektrui met V-hals (soos vir dogters). Geen langmoutruie word toegelaat nie. Matrieks dra n wit oortrektrui. Swart of grys met n normale grootte gespe. Geen vreemde of byderwetse gespes nie. Blougrys langbroek (soos vir somer). Blou, langmou, poliëster-katoen. Voorgeskrewe blou skooldas/spesiale das. (Verpligtend) Soos vir dogters. (Opsioneel) Slegs amptelike wit gebreide skoolserp is toelaatbaar. Beskikbaar by die finansieskantoor. Slegs die Klofie-broekie, -hempie of sweetpak word skool toe gebring en hier aangetrek. Besonderhede van sportdrag soos deur die verskillende sportsoorte vereis word, is by die Sportburo en die afrigters beskikbaar. ALGEMEEN n Koningsblou reënbaadjie met die skoolwapen mag slegs aangetrek word as dit reën. Dit is uitsluitlik by die klerewinkel van die Sportburo beskikbaar. n Amptelike sportsak is by die klereverskaffers beskikbaar. Tydens formele funksies word n langbroek en baadjie gedra. Amptelike baadjie Gestreepte baadjie met skoolwapen. Klofieraad: Gestreepte baadjie met erekleure-wapen met wit hemp. Slegs een balkie per aktiwiteit mag op die baadjie gewerk word. Slegs erkende lapelwapens wat deur die skool toegeken is, mag op die baadjie gedra word. E. SKOOLREËLS 1. SKOOLTYE Aanvang: 07:25 Maandag Vrydag (personeel 07:10) Verdaag: 14:00 Maandag Vrydag 2. SKOOLTERREIN Die skoolterrein word voor skool en tydens pouses deur die Klofieraadslede afgebaken n kaart is op die kennisgewingbord aangebring en is op die kommunikeerder beskikbaar. Die leerders mag nie in die klaskamers, by die fietsloods, die motors of motorfietse vertoef of speel nie. Geen gevaarlike speletjies, stampery, bakleiery en afknouery word toegelaat nie. Geen aktiwiteite word op Sondae op die skoolterrein toegelaat nie. 3. SKOOLDRAG Die voorgeskrewe skooldrag moet gedra word selfs ná skool moet die leerders die uitnemende beeld van die skool uitdra. Tydens sportbyeenkomste word slegs sportdrag van Hoërskool Waterkloof gedra. Indien n leerder op grond van skooldrag as n Klofie geïdentifiseer kan word, geld alle reëls op die skoolterrein en in die openbaar.

16 4. VOORKOMS VAN LEERDERS 4.1 DOGTERS 4.2 SEUNS Grimering Geen grimering of permanente grimering word toegelaat nie. Geen lipglans mag gedra word nie. Juwele Horlosies: Geen sierhorlosies met krale wat soos n armband lyk nie. Horlosies mag nie in uitspattige kleure wees nie. Oorkrabbertjies: Slegs silwer of goud. Geen pêreltjies of steentjies nie. Knoppies met n deursnee van tot 4mm en ringetjies, sonder enige iets wat daaraan hang, waarvan die binnedeursnee nie 1cm oorskry nie en die ringetjie nie dikker as 2mm is nie, mag gedra word. Slegs een oorkrabbertjie per oor net in die onderste gaatjie. Geen ringe, hangertjies, tongringe, neusringe, armbande, haarrekkies om arms of rekke met enige inskripsie word toegelaat nie. Matrieks mag pêreloorbelle dra. Die grootte moet dieselfde as die van ander knoppies wees. Slegs Crisis on Call- of Medic Alert-bandjies mag gedra word. Naels Naels moet netjies en kort wees. Kleurlose naelversterking mag gedra word. Wanneer n dogter haar hande vertikaal hou, mag haar naels nie vanaf die palmkant gesien word nie. n Dogter moet trots wees op haar versorgde hande. Hare Hare moet vasgemaak word as dit oor die onderste ronding van die hempskraag hang. Hare moet gekam word voordat dit vasgemaak word. Geen slierte mag voor die ore of van die kuif af, in die gesig of oor die wenkbroue hang nie. Alle knippies of hulpmiddels mag net in die kleur van die dogter se hare of wit wees. Geen haarjuwele mag gedra word nie. Hare mag nie gekleur word nie en moet te alle tye natuurlik lyk. Haarverlengstukke word nie toegelaat nie. Haarbande mag nie breër as 2cm wees nie. Dit moet wit en sonder versiering wees. Informele drag Geen onderklere mag enigsins deurskyn, uitsteek of wys nie. Baadjies Dogters se hempskrae moet netjies oor die baadjie se kraag gedra word. Tatoeëring Geen tatoeëring of graffiti op liggame nie. Hare Seuns se hare moet aan die volgende voorskrifte voldoen: Wanneer die hare afgekam word: kante mag nie oor die ore hang nie; voor: twee vingerbreedtes bokant wenkbroue agter: paslike lengte: mag nie aan die kraag raak nie. Geen vreemde of onkonvensionele haarstyle word toegelaat nie. Hare moet netjies gekam wees en nie regop staan nie. Geen jel of iets soortgelyk mag gebruik word nie. Hare mag nie gekleur word nie. Baarde Geen stoppelbaarde en/of snorbaarde word toegelaat nie. Seuns moet te alle tye gladgeskeer wees. Wangbaarde mag nie laer as die middel van die oor gedra word nie en moet kort gesny wees. Juwele Ringe, oorbelle, tongringe, neusringe, armbande (rekkies of leer) en kettinkies word nie toegelaat nie. Dit sal gekonfiskeer word. Slegs Crisis on Call- of Medic Alert-bandjies mag gedra word.

17 Tatoeëring Geen tatoeëring/graffiti op liggame nie. 5. GEDRAG Daar word van leerders verwag om altyd goed gemanierd en hoflik teenoor mekaar, teenoor die personeel, teenoor besoekers en teenoor die publiek op te tree. Arrogansie en teëpratery sal nie geduld word nie; die reël geld ook op die sportveld. Vuilspel word nie geduld nie en word swaar gestraf. Leerders verklee in die kleedkamers en nie elders op die terrein nie. 6. ELEKTRONIESE APPARAAT Die gebruik van elektroniese toebehore soos byvoorbeeld I-Pods en MP3 s en enige ander digitale apparaat, maak inbreuk op die leeratmosfeer. Sodanige apparaat mag slegs buite skoolure gebruik word. n W606 word ingevul nadat sulke apparaat gekonfiskeer is. 7. SELFOONGEBRUIK n Selfoon mag nie onwettig tydens lestyd gebruik word nie. Indien wel, word die foon vir vyf skooldae gekonfiskeer en n boete van R100 is by die finanskantoor betaalbaar. 8. BEWEGING Voor skool: Leerders beweeg vroegtydig na die saal, vierkant of voogklas en wanneer die klok lui, word daar onmiddellik met die opening begin. Skooltasse moet by die voogklas geplaas word alvorens daar na die vergaderplekke beweeg word. Klaswisseling: Leerders beweeg flink en vinnig tydens klaswisseling. Geen laatkommery word geduld nie. Skaatsplanke: Geen skaatsplanke word op die terrein toegelaat nie, selfs nie oor naweke nie. 9. VERBODE TERREIN VOOR SKOOL EN TYDENS POUSES Vanaf die fietsloodshek tot by die netbalbane mag geen leerder aan die westekant van die pad by die tennisbane wees nie, veral nie tussen geparkeerde voertuie nie. Die netbalbane, die wal noord van die netbalbane en die trappe is buite perke. Daar mag nie in groepies op die rugbyveld gesit word nie. Slegs leerders wat met spele besig is, mag die suidelike kant van die B- en C- sportveld gebruik. Ander verbode areas: Telbord, trappies en advertensieborde A-rugbyveld en pawiljoene asook die terrein agter die pawiljoen Krieketklubhuis en -nette Tennisklubhuis, tennisbane en walle by tennisbane Hokkievelde, mini-astro en astro Eerste en tweede verdieping asook trappe Parkeerareas Walle noord van A-hokkieveld Alle klaskamers Dienswerkers se kwartiere Tussen voertuie By sportsluitkassies 10. KOUGOM Die kou van kougom is verbode. 11. ROOK Die skool is n rookvrye area. Leerders wat rook oortree nie alleen n landswet nie, maar ondermyn hulle gesondheid en sal swaar gestraf word indien hulle betrap word. Leerders mag nie in besit wees van vuurhoutjies, aanstekers, sigarette of rookmateriaal nie. E-sigarette is verbode. 12. TASSE/RUGSAKKE Skooltasse moet van n versterking voorsien wees seilsakke word nie toegelaat nie. Niks behalwe die leerder se naam mag op die tas geskryf, geverf of geplak word nie. 13. DIEFSTAL Elke leerder moet alles in sy vermoë doen om behulpsaam te wees met die uitroei van hierdie euwel. Die skool kan ongelukkig nie aanspreeklik gehou word vir enige verliese nie. Alle kledingstukke moet duidelik gemerk word. Alle waardevolle items moet in n sluitkassie toegesluit word.

18 14. VANDALISME Geen krappery op banke, mure of ander plekke word toegelaat nie. Ons versoek leerders om vandalisme te bekamp aangesien die infrastruktuur deur die ouers met skoolgeld onderhou word. 15. TOESLUITKASSIES Sluitfasiliteite vir leerders se besittings is by die skool beskikbaar. Koste beloop R150 per kassie vir die eerste jaar en daarna R130 per jaar wat aan die begin van die jaar by die kantoor inbetaal word. Die kwitansie word dan na mnr. SJ Naudé geneem vir bespreking van n kassie. Indien twee leerders die kassie sou deel, word die koste tussen hulle verdeel. Groot sluitkaste vir hokkie, krieket- en gholfspelers is teen R250 per jaar te huur. Sluitkassies moet van n sterk slot voorsien word. Kombinasieslotte word nie aanbeveel nie. Waardevolle artikels moet eweneens nie oor naweke hierin geberg word nie. Tydens die Junie- en Desembervakansie moet alle sluitkassies ontruim word. 16. DWELMS / DRANK / VERBODE MIDDELS Enige leerder wat hom/haar skuldig maak aan die gebruik, misbruik, of besit van dwelms/alkohol op die skoolterrein of in skoolklere van die skoolterrein af, en/of tydens enige amptelike uitstappie/toer/kamp/byeenkoms, sal voor n dissiplinêre komitee van die skool gedaag word en gestraf word volgens die skool se dissiplinêre kode. Volgens die skolewet mag leerders vanaf Januarie 2009 volgens sekere voorskrifte getoets word vir die gebruik van dwelms. Indien n leerder hom/haar daaraan skuldig maak, word skorsing/uitsetting onmiddellik toegepas hangende die dissiplinêre verhoor. Die polisie kan ook verwittig word. 17. DRA VAN ONWETTIGE JUWELE Indien n leerder skuldig is aan die dra van verbode juwele, word dit gekonfiskeer en word debiete toegeken. Dit word volgens voorskrif in n koevert geplaas en by die kluis ingehandig en die leerder kan dit eers aan die einde van n kwartaal by die algemene kantoor terugontvang. 18. ALGEMEEN Die skool is n geordende gemeenskap en tree gedissiplineerd op dit is bevorderlik vir prestasie. Die beste dissipline is selfdissipline en daarom streef ons dit tot ons eie voordeel en tot voordeel van mekaar, na. Die samewerking van elke leerder, ouer en opvoeder word versoek. 19. TEISTERING / PORNOGRAFIE / HAATSPRAAK / VIKTIMISERING / BOELIEGEDRAG Leerders wat betrokke is by onwelvoeglike materiaal (in enige formaat) of gedrag wat aanstoot gee, sal swaar gestraf word. Leerders is aanspreeklik en word verantwoordelik gehou vir uitsprake of inskrywings op alle sosiale netwerke. Leerders moet daarop let dat hulle slegs met toestemming beeldmateriaal van enige persoon mag neem. Hierdie gedrag word ook nie van die terrein af geduld nie. Leerders moet daarop let dat sosiale netwerke gemonitor word. Menseregte van personeel en leerders mag nie geskend word nie. Persoonlike inligting van ander mag nie bekendgemaak word nie. Die neem en verspreiding van onwelvoeglike foto s is streng verbode. Kuberboelies, sexting en die plasing van selfies op sosiale netwerke is streng verbode. Die goeie naam van die skool mag deur geen leerder geskaad word nie. Indien leerder hom/haar skuldig maak aan sodanige skending, behou die skool die reg voor om op n gepaste wyse op te tree. F. WAARDEVOLLE EN PERSOONLIKE EIENDOM TABLETTE 1. Tablette mag slegs vir akademiese doeleindes gedurende skoolure gebruik word. Wangebruik van tablette sal volgens die skool se debietstelsel dieselfde as vermoedelike pornografie/onwelvoeglike gebruik gestraf word. 2. Die battery van die tablet MOET daagliks volgelaai wees, anders word dit geag as skoolboeke wat nie by die skool is nie. Die skool aanvaar nie verantwoordelikheid vir die veilige bewaring van tablette nie. 3. Tablette moet duidelik gemerk word. 4. Wagwoorde en gebruikskodes moet beskerm word. Dit is die leerder se eie verantwoordelikheid. 5. Indien daar n vermoede bestaan dat n leerder onaanvaarbare inhoud/inligting op sy/haar tablet het mag die skool beslag lê op die tablet. Die ouer van die leerder sal onmiddellik gekontak word en na die skool ontbied word. Die tablet sal in die teenwoordigheid van die ouer en leerder ondersoek word ter bevestiging of verwerping nie van die vermoede.

19 ALGEMEEN 1. Die skool aanvaar geen verantwoordelikheid vir diefstal, verlies of beskadiging van persoonlike eiendom nie. 2. Leerders moet liefs nie groot bedrae geld en ander waardevolle artikels skool toe bring nie. 3. Indien n leerder geld skool toe bring om skoolfonds namens die ouer te betaal, moet die leerder toestemming vra om gedurende die voogperiode die geld by die kassiere te gaan inbetaal. Die skooldag begin daagliks met n voogperiode. 4. Groot somme geld en waardevolle artikels kan ook vir veilige bewaring by die administratiewe kantoor ingedien word. 5. Sportsakke en tasse moet deurentyd onder die wakende oog van die eienaar gehou word. Andersins kan n reëling met die voogpersoneellid of sportafrigter getref word. 6. Leerders word belet om elektroniese speletjies, i-pods en ander elektroniese apparaat skool toe te bring tensy dit akademies in die klas aangewend word. G. ALGEMENE REËLS 1. Drentel of speel op die stoepe, trappe en in die toilette, is verbode. 2. Rommelstrooi in lokale, op die skoolterrein en die gebied aangrensend tot die skoolterrein, is verbode. Rommel en papiere moet in die afvalhouers en snippermandjies wat voorsien word, gegooi word. 3. Moedswillige en/of doelbewuste beskadiging, vandalisme of verwaarlosing van skool- en privaateiendom van ander, hetsy deur skryf op of enige ander fisiese aksie is streng verbode. 4. Enige poging tot of aksie om te verkul in klaswerk, huiswerk, formele of informele toetse of interne- of eksterne eksamens of om plagiaat te pleeg is verbode. Die kopiëring van n ander leerder se boek/werk is ook verbode. Die koop en verkoop van take en die beskikbaarstelling daarvan, word nie toegelaat nie. 5. Die tydige inhandiging van opdragte is die verantwoordelikheid van elke leerder. 6. Opdragte wat nie betyds ingehandig word nie, word binne drie dae na die aanvanklike datum met penalisering (10% per dag) aanvaar. Daarna word alle punte verbeur en word die opdrag nie meer aanvaar nie. 7. Elke leerder sal die geloof, kultuur, waardigheid en regte van die ander leerders respekteer, sowel as hul reg op privaatheid en vertroulikheid. 8. Vernederende, diskriminerende en rassistiese taal en opmerkings is verbode. 9. Alle leerders het die volste reg tot onderwys vry van inmenging, intimidasie of fisiese mishandeling. Elke leerder sal die veiligheid en eiendom van ander respekteer. 10. Leerders sal daardie leerders aangestel in gesagsposisies, respekteer. Enige leerder in n gesagsposisie sal hom/haar so gedra soos wat die gesagsposisie vereis van iemand in die betrokke posisie. Sulke leierskap sal nie misbruik word nie. Oortredings sal volgens die gedragskode van die VLR/Klofie-raad hanteer word. H. RËELS BETREFFENDE OPENBARE PLEKKE Die skool is n plek van veiligheid waar wette van toepassing op Publieke Areas geld. Geen gevaarlike wapens of voorwerpe soos omskryf in die Skolewet nommer 84 van 1996 en soos verder omskryf in die Handbook of the Centre for Education Law and Education Policy CELP, mag op die skoolterrein gebring, gebruik, of saamgeneem word na skoolbyeenkomste, toere en op uitstappies nie. Voorwerpe in hierdie CELP Handbook omskryf, byvoorbeeld messe, dolke, en spiese ontwerp as wapens of enige ander gevaarlike wapen, sal onmiddellik gekonfiskeer word. Gevaarlike wapens sluit pyl en boog, kruisboog, blaaspype en enige vuurwapen waarvan die missiele aangedryf word deur hetsy lug, gas, n rekmeganisme of buskruit, in. Ander voorwerpe wat nie as wapens bekend staan nie maar as wapens gebruik kan word, sluit in skêre, hokkiestokke, verfbalgeweer, krieket- of sagtebalkolwe, skroewedraaiers en klippe. Indien hierdie voorwerpe misbruik word of deur leerders as wapens gebruik word, sal dit ook gekonfiskeer word. I. VERVOER Geen voertuig mag sonder die nodige lisensie op die skoolterrein bestuur word nie. Alle leerders parkeer hul motorfietse, voertuie (gemotoriseerd of met pedale) op die skoolterrein op die aangeduide plekke en op eie risiko. By die bestuur van n voertuig of motorfiets moet die uiterste sorg aan die dag gelê word en roekelose bestuur stel die bestuurder bloot aan weiering om n voertuig op die skoolterrein te bestuur.

20 Die gedragskode van die skool bly van toepassing wanneer leerders gebruik maak van publieke vervoer na en van die skool asook tydens sportbyeenkomste en ander uitstappies. Leerders mag nie duimgooi terwyl hulle in skool- of sportdrag is nie. Die skool vrywaar homself van leerders en leerders se ouers wat ander leerders vervoer. J. SKOOLVERRYKINGSPROGRAMME Betrokkenheid by die skool se verrykingsprogramme vorm n waardevolle en integrale deel van die holistiese opvoedingsprogram van elke leerder. Van elke leerder word dus verwag om elke kwartaal aan ten minste een sport- of kultuuraktiwiteit deel te neem. 1. Van n leerder word verwag om deurgaans die korrekte etiket wat die aktiwiteit kenmerk, te handhaaf. Hiermee word bedoel dat nie net die spelreëls van die aktiwiteit gerespekteer sal word nie, maar dat betaamlike gedrag en optredes op of van die sportveld of selfs daarlangsaan en ook selfs net as toeskouer, gehandhaaf sal word. Betaamlike gedrag moet gekenmerk word deur hoflikheid en respek vir alle deelnemers se bydrae. (Harde of luidkeelse misnoeë oor n skeidregter se beslissing op of langs die speelveld, koggel tydens doelgooie of doelskoppe, praat op die afslaan van n tennisspeler, kan as voorbeelde van wat afkeurenswaardig is, genoem word.) 2. Indien n leerder hom/haar bereid verklaar het en aan n betrokke aktiwiteit deelneem, moet hy die reëls daarvan en die verpligtinge daaraan verbonde nougeset nakom. 3. Betrokkenheid by n spesifieke aktiwiteit plaas die leerder onder verantwoordelikheid vir die duur van die volle seisoen. 4. Die getroue bywoning van oefeninge en wedstryde is verpligtend. 5. Vroegtydige en geldige verskonings sal aanvaar word. Summiere wegbly van oefeninge en wedstryde is onaanvaarbaar en strafbaar. 6. Die voorgeskrewe oefendrag en wedstryddrag is verpligtend. 7. Leerders reis na wegbyeenkomste in volle skooldrag tensy anders gereël deur die skool. 8. Sportdrag en apparaat word tydens amptelike wedstryde slegs in die skool se voorgeskrewe sportsak gedra. Geen ander sportsak is toelaatbaar nie. 9. Alle toeskouers woon tuis- en wegbyeenkomste in volle skooldrag by. 10. Goeie sportmanskap moet op die veld, langs die veld en op die pawiljoen gehandhaaf word. 11. Beslissings van die skeidsregter moet te alle tye aanvaar word. 12. Leerders mag slegs vir die skool deelneem indien hulle skool bywoon of n geldige verskoning vir afwesigheid het. n Leerder kan byvoorbeeld nie op n Vrydag afwesig wees en dieselfde Vrydag of Saterdag n wedstryd speel nie. Afrigters is verantwoordelik vir kontrole. K. GELOOFS- EN KULTURELE VERSKILLE Die skool erken en respekteer diversiteit van ander gelowe en kulture, maar handhaaf die Christelike lewenswyse. Leerders wat by die skool inskryf, moet die skool se etos erken en uitleef. L. WILLEKEURIGE DEURSOEKING EN BESLAGLEGGING, ASOOK TOETSING VIR VERBODE MIDDELS, VERDOWINGSMIDDELS OF DWELMS 1. Artikel 8 A van die Suid-Afrikaanse Skolewet nommer 84 van 1996 bemagtig die skool om op die voorgeskrewe wyse soos deur die Wet voorgeskryf, leerders of n groep leerders of die eiendom van die betrokke leerder te deursoek vir enige verdowingsmiddels/ dwelms en of gevaarlike wapens. 2. Bogenoemde deursoeking en beslaglegging mag slegs geskied indien n regverdige en redelike vermoede bestaan dat: Gevaarlike wapens en of verbode verdowingsmiddels/dwelms op die skoolterrein gevind mag word; Dat een of meer leerders op die skoolperseel of tydens n skoolbyeenkoms in besit van gevaarlike wapens en of verbode verdowingsmiddels en of dwelms is. 3. Die deursoeking of soektog soos hierbo genome, mag slegs in die volgende omstandighede plaasvind en indien al die relevante faktore in ag geneem word wat sal insluit: Die beste belang van die leerder en enige ander leerder by die skool ter sake; Die veiligheid van die leerder ter sake is en enige ander leerder by die skool; Redelike bewys van die onwettige aktiwiteite; Alle relevante bewyse ontvang. Die soektog en of deursoeking moet altyd op n redelike wyse en proporsioneel tot die onwettige aktiwiteit deur die hoof of sy gedelegeerde geskied.

21 4. Die deursoeking van leerders ter sake asook die beslaglegging van gevaarlike wapens en verbode verdowingsmiddels en dwelms, sal geskied soos voorgeskryf in Artikel 8 A van die Suid-Afrikaanse Skolewet nommer 84 van 1996 en meer spesifiek volgens subartikel (4) (5) (6) en (7). 5. Die hoof of sy gedelegeerde mag willekeurige urinetoetse en/of enige ander nie-invallende toetse op leerders magtig wanneer daar op grond van redelike en regverdige gronde vermoed word dat die betrokke leerders verbode verdowingsmiddels en/of dwelms gebruik. Die hoof of sy gedelegeerde sal eers die faktore soos in subartikel 3 hierbo genoem in oorweging neem, alvorens die toetse gemagtig word. 6. Die prosedure ten aansien van urinetoetse of enige ander nie-invallende toetse word gereël deur subartikel (9), (10) en (11). 7. n Leerder is onderhewig aan die skool se dissiplinêre prosedure, indien: n gevaarlike wapen of verbode verdowingsmiddel en of dwelm in die leerder se besit gevind is; en/of die leerder se urine- en of bloedmonster of enige ander monster positief getoets het vir n verbode verdowingsmiddel en of dwelm. AFDELING 2 DIE DISSIPLINÊRE STELSEL A. INLEIDING Volgens die aanhef van die Nasionale Onderwyswet 27 van 1996 moet die Onderwysstelsel die behoeftes en belange van al die mense van Suid-Afrika dien en hulle regte beskerm. Die Beheerliggaam van Hoërskool Waterkloof het, soos deur Afdeling 8 van die Suid-Afrikaanse Skolewet vereis word, n gedragskode vir leerders daargestel. Die doel van die gedragskode is om n doelgerigte, ordelike en gedissiplineerde omgewing te skep waarbinne daar effektiewe onderrig en leer kan plaasvind. Die Staat het die verpligting om onderwys beskikbaar en bereikbaar vir elkeen te maak. Hierdie onderneming moet gekomplimenteer word deur die toewyding en aanvaarding van verantwoordelikheid daartoe, deur die vennote in die onderwys, naamlik leerders, opvoeders en ouers. Die Suid-Afrikaanse Skolewet 84 van 1996, Afdeling 8(1) asook Omsendskrywe 2591 van 2001 bemagtig die Beheerliggaam om dissipline in die skool te handhaaf. Volgens subklousule 5 van die laasgenoemde wet, moet leerders besef dat aksie geneem mag word indien hulle die gedragskode sou oortree. Hiervolgens moet leerders ingelig word waarom hulle optrede as swak gedrag of n oortreding bestempel word en waarom hulle gedissiplineer of gestraf word. Die straf moet die oortreding regverdig. Alle ingeskrewe leerders is onderworpe aan die dissipline van die skool (Gauteng Onderwyswet 6 van 1995, Hoofstuk 2, par 2). B. DISSIPLINE 1. Dissipline moet in die skool en klaskamer gehandhaaf word om te verseker dat onderrig sonder ontwrigtende gedrag of aksies plaasvind. Die doel daarvan is om leerders tot die verwerwing van selfdissipline te begelei. 2. Die dissiplinêre proses moet regverdig, billik, onpartydig, onbevooroordeeld, korrektief, konsekwent en opvoedend wees en ook spoedig afgehandel word. 3. Indien moontlik moet die ouer of voog ingelig en betrek word by die korrektiewe aksies wat geloods word. Leerders moet egter beskerm word teen moontlike mishandeling deur ouers en/of ander leerders. 4. Opvoeders moet redelike pogings of aksies aanwend om die oortreder te beskerm teen aksies om hom/haarself, ander leerders of opvoeders skade aan te doen of hulle regte te misken. 5. Die Suid-Afrikaanse Skolewet van 1996 bemagtig skoolowerhede (opvoeders) om leerders te dissiplineer maar dit is teen die wet om dissiplinering aan ander leerders te delegeer. 6. Elke opvoeder is te alle tye verantwoordelik vir die handhawing van dissipline by die skool, asook tydens skoolverwante aangeleenthede. 7. Volgens algemeen aanvaarde onderwysstandaarde en uit die aard van hul beroepsverpligting het opvoeders die verantwoordelikheid om leerders tereg te wys as hulle oortree. 8. Ernstige oortredings moet onder die aandag van die Hoof gebring word. 9. Enige korrektiewe aksie/straf moet eweredig wees aan die aard van die oortreding.