TAXONOMIA LUI BLOOM REVIZUITA SI ACTUALIZATA DIGITAL
|
|
- Noah Gibbs
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 Vorbim de generatia pentru care tehnologia este parte intrinseca din viata lor si pentru care ce este in afara tehnologiei nu este valoros si nici de interes. Ce stil de invatare au tinerii apartanand acestei generatii? Cum pot fi educati? Sunt profesorii apartinand altei generatii pregatiti pentru aceasta provocare? TAXONOMIA LUI BLOOM REVIZUITA SI ACTUALIZATA DIGITAL In 1999, Lorin Anderson şi colegii săi au publicat o versiune actualizată a taxonomiei lui Bloom, care ia în considerare un număr mai mare de factori care au impact asupra predării şi învăţării. Această taxonomie revizuită încearcă să corecteze unele dintre erorile celei originale. Spre deosebire de versiunea din 1956, noua taxonomie face diferenţa între a şti ce, conţinutul gândirii şi a şti cum, procedeele utilizate în rezolvarea problemelor. Sursa: Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 1
2 Intre timp Bloom trebuie adaptat la Generatia Z Sursa: Sau una complexa, ce ar trebui pusa in atentia profesorilor Generatiei Z Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 2
3 Sursa: Este deja bine cunoscut că educația reprezintă un pilon de bază pentru viitorul societății. Mai mult, centrarea sistemelor educaționale pe inovație și antreprenoriat ar putea reprezenta soluția pe termen lung care ne va ajuta să depășim contextul economic dificil cu care se confruntă majoritatea țărilor. Trei cuvinte cheie: inovație, educație și start-up-uri. Cum ar fi dacă profesorii de peste tot în lume ar avea un instrument foarte intuitiv care lear oferi o imagine a performanței elevilor la un anumit moment? Dacă acest lucru s-ar face folosind tehnologie precum tablete și smartphone-uri, care au devenit accesbile tuturor în ziua de azi? Dacă acest instrument de lucru ar fi creat de oameni creativi, pasionați de educație și care vor să ofere cea mai plăcută experiență profesorilor și elevilor? Un start-up nu poate deveni unul de amploare fără a fi creat din și cu pasiune. Probleme precum lipsa de timp, implicarea elevilor, partajul de materiale cu ceilalți colegi sunt destul de frecvente în rândul profesorilor. Ii ajută să fie mai eficienți, aducând câștiguri semnificative pentru un efort minim investit în utilizarea acestor instrumente de lucru. Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 3
4 Curs de formare a profesorilor folosind modelul Flipped Classroom Abstract Apariția de noi dispozitive electronice în educație, a creat noi paradigme pentru predare, învățare și formare. Chiar dacă modelul Flipped Classroom (Clasei Inversate) nu este utilizat în România la scară largă, este timp pentru o schimbare în structurile modelelor programelor de formare continuă și de a promova un cadru inovator pentru formare folosind modelul Flipped Classroom. 1 Introducere Apariția de noi tehnologii și instrumente în educație au generat multe provocări în mediile și sistemele educaționale. Utilizarera acestora în educație face ca învățarea să fie accesibilă oriunde și oricând. Folosirea tabletelor și a telefoanelor inteligente determină implementarea şi în educație a diverselor metode și tehnici pentru învățare. Până la apariția acestor noi instrumente, foarte utile într-adevăr, educația a fost influențată de utilizarea următoarelor dispozitivelor de calcul: Laptop, PC, iphone. Seria de instrumente Web 2.0, cu o mulțime de funcții și aplicaţii, ajută actul educațional în toate etapele sale. Trecerea de la Windows la Android și ios a generat unele probleme de adaptare, chiar unele dificultăți atât elevilor, cât și profesorilor. Atât studenții cât și profesorii, utilizatorii de telefoane digitale, nu au simțit o dificultate prea mare folosind interfaţa, sau funcţia de editare. O problemă a fost și este, cheia întregii arhitecturi Windows, Android sau ios, ceea ce reprezintă motorul de căutare. Utilizatorii motoarelor de căutare vechi, cum ar fi Mozilla sau Opera, au renunțat și au început să utilizeze Google Chrome. Pentru ipad, însă adaptarea la Safari este un puțin mai dificilă. Am observat faptul că în toate ghidurile pentru utilizarea tabletei pentru scopuri educaționale lipsește un lucru elementar: explicații privind cunoștințele obligatorii ale funcțiilor și componentelor unei tablete, modul de încărcare și funcționare a funcţiilor sale. De asemenea, nu se explică modul de conectare la Internet, cum se poate utiliza tableta online și offline, folosirea camerei foto, transferurile de fișiere. O altă mare problemă care apare este oferta unui număr foarte mare de aplicații. Când profesorii predau, folosesc un anumit set de aplicații, elevii atunci când învață sau fac temele acasă, utilizează un alt set de aplicații. Nu am văzut nici un Tutorial destinat pentru utilizarea tabletei în scopuri educaționale, acesta fiind foarte util înainte de a utiliza dispozitivul. Înainte de a începe să utilizeze tableta la școală și acasă, elevii trebuie să învețe să folosească Google Chrome și Gmail. Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 4
5 2. Utilizarea în scopuri educaționale a unei tablete Locurile în care poate fi folosită o tabletă pentru a preda, a explica, a răspunde, a dialoga, a citi, a evalua, etc. sunt: în natură, în avion, în tren, într-un hotel, la un punct de internet, într-un muzeu, la cumparaturi, la competiții sportive, într-o stație de autobuz, în sala de clasă, la domiciliu, în parc, într-o cafenea, într-un club, atunci când sunteţi cu prietenii etc. Acest lucru înseamnă mobilitate și accesibilitate a competențelor profesionale, precum și o conexiune permanentă cu elevii, oriunde și oricând. Tableta / Smartphone-ul este un facilitator de interacțiuni, conține toate programele și aplicațiile de care aveți nevoie pentru a vă efectua de pretutindeni sarcinile. Profesorii ca formatori, iar elevii ca subiecți ai învăţării, sunt actori ai acestor interacțiuni în locuri și cu resurse prestabilite. Acest lucru înseamnă că atât elevii, cât și profesorii trebuie să aibă abilități și cunoștințe pentru folosirea acestor instrumente. Este vorba despre stilul personal de predare și instrumentele preferate pentru a preda, folosirea de unelte specifice, verificate și considerate eficiente în a realiza un act educaţional de calitate. Activitatea profesoului în efectuarea actului de predare prin intermediul Tabletei, în diferite structuri de cursuri, folosind modelul flipped classroom (clasă inversată) cuprinde următoarele forme: Selectează aplicații adecvate și texte pentru a fi utilizate în diverse momente ale procesului didactic, Gestionează, Transferă, Evaluează, Facilitează - Transferul de competențe și mobilitatea cadrelor didactice de la un nivel la altul, Fixează, Variază - utilizează aplicații, medii, tehnologii web, Creează - Toate materialele create trebuie să respecte conținutul și nevoile studenților, Reflectează, Connectează - comunitatea educațională, Urmăreşte progrese, Corectează erori, Exemplifică prin a arăta cum se utilizează, Cooperează, ajută tehnic, Oferă cursuri de formare, Mentorează, Tutorează, Mediază, Inovează. Înainte de a efectua predarea cu ajutorul tabletei profesorul trebuie să stabilească cu elevii, care aplicații vor fi folosite în predare și care aplicații vor fi folosite de elevi pentru învățare. Acest aspect înseamnă consum de câteva ore de formare, ore de predare, explicații pentru elevi, pentru a cauta, a selecta, a descărca și a utiliza aplicații de tip Windows Store/Google Play/iSTYLE. Utilizarea de aplicații în procesul didactic și în procesul de învățare Utilitatea acestora se va vedea numai dupa ce acestea vor fi utilizate concret in toate etapele diverselor activități: conceperea și redactarea proiectelor didactice, redactarea de conținut Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 5
6 pentru diverse lecții, lecții interactive folosind aplicații de software educațional, activități de comunicare, de prezentare, de explicații, de evaluare, etc. Înainte de apariția tabletei în procesul de predare s-au utilizat echipamentele de tip Desktop (PC) sau de tip Laptop. Acestea se folosesc pentru a edita texte și pentru a elaborare prezentări cu programele Word și PowerPoint folosind pachetul de programe Microsoft Office. Varietatea de dispozitive de tip Tabletă, oferă o varietate de produse software: un sistem de operare, un browser, un set de programe pentru editare, etc. Sistemul Android oferă pachetul Polaris Office 5. Elevii și profesorii încă nu sunt pregătiți să-l folosească, o cauză fiind ecranul tactil al tabletei, iar alta, prea multe facilități care trebuie învățate înainte de a-l utiliza. Acest lucru înseamnă alocarea de către profesori de timp pentru pregătirea în predare folosind tableta,. De asemenea, e nevoie ca și elevii să poată utiliza noile forme de Office în procesul de învățare. Educarea studenților și elevilor, precum și a profesorilor în utilizarea acestor noi forme de Office cu diverse capacități, aduce un plus valoric educațional și în activitatea de formare. 3. Metoda Flipped Classroom și tehnologiile Web 2.0- conectarea actorilor în procesul de învățare Conceptul de Flipped Classroom (clasă inversată) este folosit pe o scară tot mai mare. Este un nou concept care se bazează pe lucru individual, curiozitate epistemică, și capacitatea de a asimila noi cunoștințe prin învățare colectivă. Această metodă poate să rezolve diminuarea abandonului şcolar și să faciliteze învăţarea pentru toți studenții. Pentru implementarea și aplicarea conceptului Flipped Classroom (Clasei Inversate) se are in vedere următoarele aspecte și acțiuni: resursele trebuie să fie accesibile tuturor elevilor pentru a facilita învățarea; metodele și procedura de îndrumare în procesul învățării. Evident, că nu este important să se utilizeze numai aplicații mobile în procesul de predare-învăţare. Este libertatea profesorului să aleagă dispozitivele ce oferă facilități în locul șă la momentul potrivit. Există, de asemenea, instrumente Web 2.0 ce pot fi utilizate în predare și formare cu rezultate foarte bune. Acestea, de asemenea pot fi, unele, utilizate și pe tablete. Pentru creșterea atractivității unui curs, se pot folosi Facebook/Google site/blogger/learningapps etc. unde se poate posta conținutul cursului. 4. Formarea continuă a cadrelor didactice utilizând modelul clasei inversate Pornind de la predare, prin utilizarea clasei inversate, formarea continuă este de asemenea, un context Flipped. Formarea profesorilor este un aspect foarte important în DPC a profesorilor de pretutindeni. Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 6
7 Prezentarea conținutului de formare în 5 module ( 5 săptămâni): MODULUL 1 (Săptămâna 1) (Curs on-line cu tutorii și formatorii) despre funcționarea tabletei, componentele unei tablete, accesorii / reîncărcare / funcții / operare externă tabletă; componentele interne ale unei tablete: ecran / desktop / touch / butoane / icon-uri de operare, cautare / descărcare / ștergere aplicații; modul de utilizare Polaris Office/Google apps for education, utilizare browser Chrome/Safari și Gmail, transfer/partajare documente cu Google Drive/Dropbox/Evernote etc, modul de utilizare a camerei foto pentru filme și sunete. MODULUL 2 (Săptămâna 2) (Curs Face to Face cu tutorii și formatorii) - Paradigma clasei inversate - înțelegerea modelului de clasă inversată, conceptul de predare Flipped, Structura clasei inversate, instrumente -Metode, activități, conținutul, structura, tutoriale, rezultatele privind formarea, Meditatii în predare și formare, Comunicare (instrumente, tehnici), Aspecte psihologice ale clasei inversate predare / formare, Comportamentele elevilor - acțiuni, stiluri de învățare, stiluri de predare, Simulări: Predare, Formare, Pregătire. MODULUL 3 (Săptămâna 3) (Etapă pentru învățare individuală) - Tutorii prezentă obiectivele de studiu, rezultatele finale așteptate, conținutul lucrărilor, timpul de studiu și oferă tutoriale pentru instrumentele utilizate în formare și pentru învățarea cursanților. Tutorii prezintă materialele de studiu și oferă explicații cu privire la notiţe, modul de formulare a întrebărilor și îmbogățirea celor învățate - Fiecare cursant va prezenta propriile citate de lecturi și propria sa interpretare și exemplificare cu extensii, rezumate scurte, rezumate extinse, idei cheie si link-uri pentru comentare de idei, întrebări despre conținut, puncte de discuție, ramificații. MODULUL 4 (Săptămâna 4) (Aplicații practice și didactice) folosirea Google apps, Socrative, Kahoot, Mindmeister, Padlet, Aurasma, QR-code, inigma, EDpuzzle, LearningApps, Thinglink, Book Creator etc,. Fiecare cursant aplică lucruri învățate pe diverse contexte de învățare și conținuturi: lecție introductivă, lecție de consolidare, lecție de revizuire, lecție test de evaluare, lecții on-line, lecție inversată, lecție de tutorare, lecție de formare. MODULUL 5 (Săptămâna 5) (Discuții și Comentarii, Concluzii) - Întrebări, Comentarii, activități comune și învățare privind conținutul subiectului de predare, metodica subiectului predat, aplicații TIC în procesul de predare. 3. Activitatea de m-tutoriat Activitate de tutoriat realizată de către profesor se desfășoară atunci când învățarea este de tip on-line iar activitățile de predare sunt conform modelului Flipped. Activitatea Tutorului se bazează pe diferite aspecte: Cum să citească cursurile, cum să îmbogățească materialele de studiu Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 7
8 Cum să elaboreze fişe, notiţe și idei despre materialele citite Cum să comunice cu tutorele / profesorul-formatorul Cum să facă adnotări pe materiale sub sistemul Windows/Android/iOS Cum să realizeze materialele Pagina web a tutorelui postată pe site/blog va conține următoarele: Un CV scurt, o fotografie, toate contactele sociale: Facebook, Twitter, G + (Gmail, Hangouts, Edmodo, Youtube), etc. Site-ul tutorelui va contine tutoriale pentru cursanti. Lista de Ghiduri despre: Cum se instalează o aplicație și cum se rulează Cum se selectează părțile unei aplicații pentru o lecție Cum sa faci un video în Loopster și să publici pe YouTube Cum să utilizezi Socrative Cum să utilizați Kahoot Cum să utilizați Book Creator Cum să utilizați Aurasma Cum să utilizați QR code si inigma Cum să utilizați Mindmeister Cum să utilizați LearningApps Concluzii. Modelul de învățare Flipped Classroom și activitatea Tutorului Flipped sunt aspecte importante și adecvate în schimbarea mentalităților prinvind desfășurarea atât a procesului didactic, cât și a procesului de invățare. Bibliografie Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a XIII-a, Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 8
9 Profesor Cenţa Mariana RĂVAȘ Page 9
Semnale şi sisteme. Facultatea de Electronică şi Telecomunicaţii Departamentul de Comunicaţii (TC)
Semnale şi sisteme Facultatea de Electronică şi Telecomunicaţii Departamentul de Comunicaţii (TC) http://shannon.etc.upt.ro/teaching/ssist/ 1 OBIECTIVELE CURSULUI Disciplina îşi propune să familiarizeze
More informationTitlul lucrării propuse pentru participarea la concursul pe tema securității informatice
Titlul lucrării propuse pentru participarea la concursul pe tema securității informatice "Îmbunătăţirea proceselor şi activităţilor educaţionale în cadrul programelor de licenţă şi masterat în domeniul
More informationVersionare - GIT ALIN ZAMFIROIU
Versionare - GIT ALIN ZAMFIROIU Controlul versiunilor - necesitate Caracterul colaborativ al proiectelor; Backup pentru codul scris Istoricul modificarilor Terminologie și concepte VCS Version Control
More informationINSTRUMENTE DE MARKETING ÎN PRACTICĂ:
INSTRUMENTE DE MARKETING ÎN PRACTICĂ: Marketing prin Google CUM VĂ AJUTĂ ACEST CURS? Este un curs util tuturor celor implicați în coordonarea sau dezvoltarea de campanii de marketingși comunicare online.
More informationMS POWER POINT. s.l.dr.ing.ciprian-bogdan Chirila
MS POWER POINT s.l.dr.ing.ciprian-bogdan Chirila chirila@cs.upt.ro http://www.cs.upt.ro/~chirila Pornire PowerPoint Pentru accesarea programului PowerPoint se parcurg următorii paşi: Clic pe butonul de
More informationMetrici LPR interfatare cu Barix Barionet 50 -
Metrici LPR interfatare cu Barix Barionet 50 - Barionet 50 este un lan controller produs de Barix, care poate fi folosit in combinatie cu Metrici LPR, pentru a deschide bariera atunci cand un numar de
More informationProcesarea Imaginilor
Procesarea Imaginilor Curs 11 Extragerea informańiei 3D prin stereoviziune Principiile Stereoviziunii Pentru observarea lumii reale avem nevoie de informańie 3D Într-o imagine avem doar două dimensiuni
More informationUpdate firmware aparat foto
Update firmware aparat foto Mulţumim că aţi ales un produs Nikon. Acest ghid descrie cum să efectuaţi acest update de firmware. Dacă nu aveţi încredere că puteţi realiza acest update cu succes, acesta
More informationTextul si imaginile din acest document sunt licentiate. Codul sursa din acest document este licentiat. Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND
Textul si imaginile din acest document sunt licentiate Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND Codul sursa din acest document este licentiat Public-Domain Esti liber sa distribui acest document
More informationMods euro truck simulator 2 harta romaniei by elyxir. Mods euro truck simulator 2 harta romaniei by elyxir.zip
Mods euro truck simulator 2 harta romaniei by elyxir Mods euro truck simulator 2 harta romaniei by elyxir.zip 26/07/2015 Download mods euro truck simulator 2 harta Harta Romaniei pentru Euro Truck Simulator
More informationSTRUCTURA TIPURILOR DE LECTIE
STRUCTURA TIPURILOR DE LECTIE Lectia este o forma de organizare si desfasurare a activitatii didactice, care se desfasoara in scoala, sub conducerea unui cadru didactic, intr-o perioada de timp precis
More informationO ALTERNATIVĂ MODERNĂ DE ÎNVĂŢARE
WebQuest O ALTERNATIVĂ MODERNĂ DE ÎNVĂŢARE Cuvinte cheie Internet WebQuest constructivism suport educational elemente motivationale activitati de grup investigatii individuale Introducere Impactul tehnologiilor
More information2. Setări configurare acces la o cameră web conectată într-un router ZTE H218N sau H298N
Pentru a putea vizualiza imaginile unei camere web IP conectată într-un router ZTE H218N sau H298N, este necesară activarea serviciului Dinamic DNS oferit de RCS&RDS, precum și efectuarea unor setări pe
More informationFişa disciplinei. 1. Date despre program. 2. Date despre disciplina Titulari. 3. Timp total estimat. 4. Precondiţii.
Fişa disciplinei 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE 1.2. Facultatea CIBERNETICĂ, STATISTICĂ ŞI INFORMATICĂ ECONOMICĂ 1.3. Departamente (Departament) INFORMATICA
More informationLa fereastra de autentificare trebuie executati urmatorii pasi: 1. Introduceti urmatoarele date: Utilizator: - <numarul dvs de carnet> (ex: "9",
La fereastra de autentificare trebuie executati urmatorii pasi: 1. Introduceti urmatoarele date: Utilizator: - (ex: "9", "125", 1573" - se va scrie fara ghilimele) Parola: -
More informationSISTEM ONLINE DE ÎNVĂŢĂMÂNT
SISTEM ONLINE DE ÎNVĂŢĂMÂNT Crăciunică Florin* Cristina Fierbinteanu** Rezumat Lucrarea prezintă principalele avantaje ale folosirii unui sistem online de învăţământ, implementarea acestui sistem cu ajutorul
More informationAuditul financiar la IMM-uri: de la limitare la oportunitate
Auditul financiar la IMM-uri: de la limitare la oportunitate 3 noiembrie 2017 Clemente Kiss KPMG in Romania Agenda Ce este un audit la un IMM? Comparatie: audit/revizuire/compilare Diferente: audit/revizuire/compilare
More informationGHID DE TERMENI MEDIA
GHID DE TERMENI MEDIA Definitii si explicatii 1. Target Group si Universe Target Group - grupul demografic care a fost identificat ca fiind grupul cheie de consumatori ai unui brand. Toate activitatile
More informationARBORI AVL. (denumiti dupa Adelson-Velskii si Landis, 1962)
ARBORI AVL (denumiti dupa Adelson-Velskii si Landis, 1962) Georgy Maximovich Adelson-Velsky (Russian: Гео ргий Макси мович Адельсо н- Ве льский; name is sometimes transliterated as Georgii Adelson-Velskii)
More informationMecanismul de decontare a cererilor de plata
Mecanismul de decontare a cererilor de plata Autoritatea de Management pentru Programul Operaţional Sectorial Creşterea Competitivităţii Economice (POS CCE) Ministerul Fondurilor Europene - Iunie - iulie
More informationCAIETUL DE SARCINI Organizare evenimente. VS/2014/0442 Euro network supporting innovation for green jobs GREENET
CAIETUL DE SARCINI Organizare evenimente VS/2014/0442 Euro network supporting innovation for green jobs GREENET Str. Dem. I. Dobrescu, nr. 2-4, Sector 1, CAIET DE SARCINI Obiectul licitaţiei: Kick off,
More informationReflexia şi refracţia luminii. Aplicaţii. Valerica Baban
Reflexia şi refracţia luminii. Aplicaţii. Sumar 1. Indicele de refracţie al unui mediu 2. Reflexia şi refracţia luminii. Legi. 3. Reflexia totală 4. Oglinda plană 5. Reflexia şi refracţia luminii în natură
More informationGhid identificare versiune AWP, instalare AWP şi verificare importare certificat în Store-ul de Windows
Ghid identificare versiune AWP, instalare AWP 4.5.4 şi verificare importare certificat în Store-ul de Windows Data: 28.11.14 Versiune: V1.1 Nume fişiser: Ghid identificare versiune AWP, instalare AWP 4-5-4
More informationStructura și Organizarea Calculatoarelor. Titular: BĂRBULESCU Lucian-Florentin
Structura și Organizarea Calculatoarelor Titular: BĂRBULESCU Lucian-Florentin Chapter 3 ADUNAREA ȘI SCĂDEREA NUMERELOR BINARE CU SEMN CONȚINUT Adunarea FXP în cod direct Sumator FXP în cod direct Scăderea
More informationPrintesa fluture. Мобильный портал WAP версия: wap.altmaster.ru
Мобильный портал WAP версия: wap.altmaster.ru Printesa fluture Love, romance and to repent of love. in romana comy90. Formular de noastre aici! Reduceri de pret la stickere pana la 70%. Stickerul Decorativ,
More informationDigitalizarea procesului educațional prin intermediul parteneriatului Telekom cu Adservio: Studiu de caz Liceul Teoretic Vasile Alecsandri, Iași
STUDIU DE CAZ Digitalizarea procesului educațional prin intermediul parteneriatului Telekom cu Adservio: Studiu de caz Liceul Teoretic Vasile Alecsandri, Iași OPINIA IDC Transformarea digitală poate reprezenta
More informationOlimpiad«Estonia, 2003
Problema s«pt«m nii 128 a) Dintr-o tabl«p«trat«(2n + 1) (2n + 1) se ndep«rteaz«p«tr«telul din centru. Pentru ce valori ale lui n se poate pava suprafata r«mas«cu dale L precum cele din figura de mai jos?
More informationManual Limba Romana Clasa 5 Editura Humanitas File Type
Manual Limba Romana Clasa 5 Editura Humanitas File Type We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer,
More informationX-Fit S Manual de utilizare
X-Fit S Manual de utilizare Compatibilitate Acest produs este compatibil doar cu dispozitivele ce au următoarele specificații: ios: Versiune 7.0 sau mai nouă, Bluetooth 4.0 Android: Versiune 4.3 sau mai
More informationPrelucrarea numerică a semnalelor
Prelucrarea numerică a semnalelor Assoc.Prof. Lăcrimioara GRAMA, Ph.D. http://sp.utcluj.ro/teaching_iiiea.html 27 februarie 2017 Lăcrimioara GRAMA (sp.utcluj.ro) Prelucrarea numerică a semnalelor 27 februarie
More informationManagementul Proiectelor Software Metode de dezvoltare
Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic Managementul Proiectelor Software Metode de dezvoltare 2 Metode structurate (inclusiv metodele OO) O mulțime de pași și
More informationRem Ahsap is one of the prominent companies of the market with integrated plants in Turkey, Algeria and Romania and sales to 26 countries worldwide.
Ȋncepându-şi activitatea ȋn 2004, Rem Ahsap este una dintre companiile principale ale sectorului fabricǎrii de uşi având o viziune inovativǎ şi extinsǎ, deschisǎ la tot ce ȋnseamnǎ dezvoltare. Trei uzine
More informationCalitate, Inovație și Networking în învățarea limbilor străine
Calitate, Inovație și Networking în învățarea limbilor străine Ghid pentru educația vocațională bazat pe experiențele derivate din proiectele care au primit premiul European Label Ghid Nellip Educația
More informationManagementul referinţelor cu
TUTORIALE DE CULTURA INFORMAŢIEI Citarea surselor de informare cu instrumente software Managementul referinţelor cu Bibliotecar Lenuţa Ursachi PE SCURT Este gratuit Poţi adăuga fişiere PDF Poţi organiza,
More informationMANAGEMENTUL CALITĂȚII - MC. Proiect 5 Procedura documentată pentru procesul ales
MANAGEMENTUL CALITĂȚII - MC Proiect 5 Procedura documentată pentru procesul ales CUPRINS Procedura documentată Generalități Exemple de proceduri documentate Alegerea procesului pentru realizarea procedurii
More informationExcel Advanced. Curriculum. Școala Informală de IT. Educație Informală S.A.
Excel Advanced Curriculum Școala Informală de IT Tel: +4.0744.679.530 Web: www.scoalainformala.ro / www.informalschool.com E-mail: info@scoalainformala.ro Cuprins 1. Funcții Excel pentru avansați 2. Alte
More informationCHAMPIONS LEAGUE 2017 SPONSOR:
NOUA STRUCTURĂ a Ch League Pe viitor numai fosta divizie A va purta numele Champions League. Fosta divizie B va purta numele Challenger League iar fosta divizie C se va numi Promotional League. CHAMPIONS
More informationResurse educaţionale MUST sau întrebări tip formulas pe o platformă Moodle
Resurse educaţionale MUST sau întrebări tip formulas pe o platformă Moodle Prof. Golumbeanu Anamaria Corina Şcoala Gimnazială Ion Ţuculescu Craiova, anamaria.golumbeanu[at]gmail.com Abstract În prezent
More informationMETODE DE EVALUARE A IMPACTULUI ASUPRA MEDIULUI ŞI IMPLEMENTAREA SISTEMULUI DE MANAGEMENT DE MEDIU
UNIVERSITATEA POLITEHNICA BUCUREŞTI FACULTATEA ENERGETICA Catedra de Producerea şi Utilizarea Energiei Master: DEZVOLTAREA DURABILĂ A SISTEMELOR DE ENERGIE Titular curs: Prof. dr. ing Tiberiu APOSTOL Fond
More informationSubiecte Clasa a VI-a
(40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii
More information3. CLOUD COMPUTING Sisteme de calcul distribuite
3. CLOUD COMPUTING Cloud Computing (CC) calcul în nori, în traducere mot a mot, sau, mai corect, calcul în Internet este un concept aflat în directă legătură cu transformările către se produc în domeniu
More informationUpdating the Nomographical Diagrams for Dimensioning the Concrete Slabs
Acta Technica Napocensis: Civil Engineering & Architecture Vol. 57, No. 1 (2014) Journal homepage: http://constructii.utcluj.ro/actacivileng Updating the Nomographical Diagrams for Dimensioning the Concrete
More informationFIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi 1.2 Facultatea Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor 1.3 Departamentul
More informationPropuneri pentru teme de licență
Propuneri pentru teme de licență Departament Automatizări Eaton România Instalație de pompare cu rotire în funcție de timpul de funcționare Tablou electric cu 1 pompă pilot + 3 pompe mari, cu rotirea lor
More informationCe pot face pe hi5? Organizare si facilitati. Pagina de Home
Ce este Hi5!? hi5 este un website social care, în decursul anului 2007, a fost unul din cele 25 cele mai vizitate site-uri de pe Internet. Compania a fost fondată în 2003 iar pana in anul 2007 a ajuns
More informationPACHETE DE PROMOVARE
PACHETE DE PROMOVARE Școala de Vară Neurodiab are drept scop creșterea informării despre neuropatie diabetică și picior diabetic în rândul tinerilor medici care sunt direct implicați în îngrijirea și tratamentul
More informationintermediul TIC în şcolile din Europa
BG Datele cheie referitoare la învăţare şi inovare prin intermediul TIC în şcolile din Europa 2011 Comisia Europeană Datele cheie referitoare la învăţare şi inovare prin intermediul TIC în şcolile din
More informationANTICOLLISION ALGORITHM FOR V2V AUTONOMUOS AGRICULTURAL MACHINES ALGORITM ANTICOLIZIUNE PENTRU MASINI AGRICOLE AUTONOME TIP V2V (VEHICLE-TO-VEHICLE)
ANTICOLLISION ALGORITHM FOR VV AUTONOMUOS AGRICULTURAL MACHINES ALGORITM ANTICOLIZIUNE PENTRU MASINI AGRICOLE AUTONOME TIP VV (VEHICLE-TO-VEHICLE) 457 Florin MARIAŞIU*, T. EAC* *The Technical University
More informationInstrumente interactive de e-learning
Instrumente interactive de e-learning Acest proiect este sprijinit de mijloace din bugetul de stat al Republicii Slovace prin programul de asistență oficială pentru dezvoltare SlovakAid. Proiectul SAMRS/2011/04/04
More informationMai bine. Pentru c putem.
1 CUPRINS: 1. SUMAR APLICAŢIE...... 3 1.1 Introducere... 3 1.2 Tipul de aplicaţie... 3 2. SPECIFICAŢII FUNCŢIONALE... 3 3. INSTALARE... 3 3.1 Introducere... 3 3.2 Ce trebuie să verificaţi înainte de a
More informationOnce upon an Erasmus Tale (Traditional Arts and Languages across Europe)
Once upon an Erasmus Tale (Traditional Arts and Languages across Europe) PROIECT TEMATIC: ÎNVĂŢĂM PRIN ARTĂ Motto:,,Arta nu este un lucru, este o cale. Elbert Hubbar ROMÂNIA Clase participante Clasa pregătitoare
More informationINSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului Program universitar de formare în domeniul Pedagogie pentru Învăţământ Primar şi Preşcolar adresat cadrelor didactice din mediul rural Forma de învăţământ
More informationTehnologia în educatia la distanta
Revista Informatica Economica, nr. 3(23)/2002 41 Tehnologia în educatia la distanta Lect.dr. Marian STOICA Catedra de Informatica Economica, A.S.E. Bucuresti Online education is a new paradigm for education
More informationClass D Power Amplifiers
Class D Power Amplifiers A Class D amplifier is a switching amplifier based on pulse-width modulation (PWM) techniques Purpose: high efficiency, 80% - 95%. The reduction of the power dissipated by the
More informationINSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR
Universitatea Constantin Brâncuşi din Târgu-Jiu Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic INSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR Lect.dr. Adrian Runceanu CURS 1 13.11.2014 Instruire asistata de calculator
More informationSimpozionul Naţional The Next Generation in IT&C Ediţia a IV-a februarie 2016 Colegiul Naţional Radu Greceanu din Slatina, jud.
Simpozionul Naţional The Next Generation in IT&C Ediţia a IV-a 19-20 februarie 2016 Colegiul Naţional Radu Greceanu din Slatina, jud. Olt TEMATICA -sectiunea PROFESORI 1.Metode noi folosite in procesul
More informationACTA TECHNICA NAPOCENSIS
273 TECHNICAL UNIVERSITY OF CLUJ-NAPOCA ACTA TECHNICA NAPOCENSIS Series: Applied Mathematics, Mechanics, and Engineering Vol. 58, Issue II, June, 2015 SOUND POLLUTION EVALUATION IN INDUSTRAL ACTIVITY Lavinia
More informationREVISTA NAŢIONALĂ DE INFORMATICĂ APLICATĂ INFO-PRACTIC
REVISTA NAŢIONALĂ DE INFORMATICĂ APLICATĂ INFO-PRACTIC Anul II Nr. 7 aprilie 2013 ISSN 2285 6560 Referent ştiinţific Lector univ. dr. Claudiu Ionuţ Popîrlan Facultatea de Ştiinţe Exacte Universitatea din
More informationPrima. Evadare. Ac9vity Report. The biggest MTB marathon from Eastern Europe. 7th edi9on
Prima Evadare Ac9vity Report 2015 The biggest MTB marathon from Eastern Europe 7th edi9on Prima Evadare in numbers Par%cipants subscribed 3.228, 2.733 started the race and 2.400 finished the race 40 Photographers
More informationAspecte controversate în Procedura Insolvenţei şi posibile soluţii
www.pwc.com/ro Aspecte controversate în Procedura Insolvenţei şi posibile soluţii 1 Perioada de observaţie - Vânzarea de stocuri aduse în garanţie, în cursul normal al activității - Tratamentul leasingului
More informationGhidul profesorului privind folosirea metodologiei CLIL în școlile primare Volumul 1
Ghidul profesorului privind folosirea metodologiei CLIL în școlile primare Volumul 1 Page 1 of 70 Ver.02 Autor principal: INSTITUTO POLITÉCNICO DE CASTELO BRANCO P5 Copyr. CLIL for Children, 2018 Partneriate
More informationModalitǎţi de clasificare a datelor cantitative
Modalitǎţi de clasificare a datelor cantitative Modul de stabilire a claselor determinarea pragurilor minime şi maxime ale fiecǎrei clase - determinǎ modul în care sunt atribuite valorile fiecǎrei clase
More informationVIRTUAL INSTRUMENTATION IN THE DRIVE SUBSYSTEM MONITORING OF A MOBIL ROBOT WITH GESTURE COMMANDS
BULETINUL INSTITUTULUI POLITEHNIC DIN IAŞI Publicat de Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi din Iaşi Tomul LIV (LVIII), Fasc. 3-4, 2008 Secţia AUTOMATICĂ şi CALCULATOARE VIRTUAL INSTRUMENTATION IN THE
More informationEvoluția pieței de capital din România. 09 iunie 2018
Evoluția pieței de capital din România 09 iunie 2018 Realizări recente Realizări recente IPO-uri realizate în 2017 și 2018 IPO în valoare de EUR 312.2 mn IPO pe Piața Principală, derulat în perioada 24
More informationINSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR
Universitatea Constantin Brâncuşi din Târgu-Jiu Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic INSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR Lect.dr. Adrian Runceanu CURS 1 01.12.2013 Instruire asistata de calculator
More informationISBN-13:
Regresii liniare 2.Liniarizarea expresiilor neliniare (Steven C. Chapra, Applied Numerical Methods with MATLAB for Engineers and Scientists, 3rd ed, ISBN-13:978-0-07-340110-2 ) Există cazuri în care aproximarea
More informationINFORMAȚII DESPRE PRODUS. FLEXIMARK Stainless steel FCC. Informații Included in FLEXIMARK sample bag (article no. M )
FLEXIMARK FCC din oțel inoxidabil este un sistem de marcare personalizată în relief pentru cabluri și componente, pentru medii dure, fiind rezistent la acizi și la coroziune. Informații Included in FLEXIMARK
More informationCOMUNICAȚII INFORMATIZARE
COMUNICAȚII INFORMATIZARE 120 Migrare servicii telefonie la Vodafone S-a asigurat suportul tehnic și s-a colaborat cu echipele Vodafone la portarea numerelor UPT și migrarea infrastructuri: 1200 linii
More informationModulul IV - Avansat (12-17 ani) - Antreprenor in Tech 16 Ateliere practice, a cate 120 min. fiecare, echivalentul unui modul
Modulul IV - Avansat (12-17 ani) - Antreprenor in Tech 16 Ateliere practice, a cate 120 min. fiecare, echivalentul unui modul DESPRE PROGRAM Academia inventeaza.ro (www.academia.inventeaza.ro) este un
More informationNume şi Apelativ prenume Adresa Număr telefon Tip cont Dobânda Monetar iniţial final
Enunt si descriere aplicatie. Se presupune ca o organizatie (firma, banca, etc.) trebuie sa trimita scrisori prin posta unui numar (n=500, 900,...) foarte mare de clienti pe care sa -i informeze cu diverse
More informationManual pentru formarea cadrelor didactice în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică şi al educaţiei pentru drepturile omului
Manual pentru formarea cadrelor didactice în domeniul educaţiei pentru cetăţenie democratică şi al educaţiei pentru drepturile omului Autori: Editor: Rolf Gollob Edward Huddleston Peter Krapf Maria-Helena
More informationFIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul 4.2 de competenţe Nu este cazul
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeș-Bolyai 1.2 Facultatea Știinte Politice, Administrative și ale Comunicării 1.3 Departamentul Sănătate Publică
More informationSAG MITTIGATION TECHNICS USING DSTATCOMS
Eng. Adrian-Alexandru Moldovan, PhD student Tehnical University of Cluj Napoca. REZUMAT. Căderile de tensiune sunt una dintre cele mai frecvente probleme care pot apărea pe o linie de producţie. Căderi
More informationIMPACTUL PROGRAMULUI INTEL TEACH ÎN ROMÂNIA
2 0 0 9 STELIANA TOMA SILVIA FĂT SIMONA GĂBUREANU CORNELIA NOVAK INSTRUIREA ÎN SOCIETATEA CUNOAŞTERII: IMPACTUL PROGRAMULUI INTEL TEACH ÎN ROMÂNIA εlearning.romania Autori: Steliana TOMA Departamentul
More informationCalculatoare Numerice II Interfaţarea unui dispozitiv de teleghidare radio cu portul paralel (MGSH Machine Guidance SHell) -proiect-
Universitatea Politehnica Bucureşti Facultatea de Automaticăşi Calculatoare Calculatoare Numerice II Interfaţarea unui dispozitiv de teleghidare radio cu portul paralel (MGSH Machine Guidance SHell) -proiect-
More informationPreţul mediu de închidere a pieţei [RON/MWh] Cota pieţei [%]
Piaţa pentru Ziua Următoare - mai 217 Participanţi înregistraţi la PZU: 356 Număr de participanţi activi [participanţi/lună]: 264 Număr mediu de participanţi activi [participanţi/zi]: 247 Preţ mediu [lei/mwh]:
More informationLIDER ÎN AMBALAJE EXPERT ÎN SISTEMUL BRAILLE
LIDER ÎN AMBALAJE EXPERT ÎN SISTEMUL BRAILLE BOBST EXPERTFOLD 80 ACCUBRAILLE GT Utilajul ACCUBRAILLE GT Bobst Expertfold 80 Aplicarea codului Braille pe cutii a devenit mai rapidă, ușoară și mai eficientă
More informationA crește în democrație
A crește în democrație Activități didactice pentru învățământul primar privind cetățenia democratică și drepturile omului (ECD/EDO) Editori: Rolf Gollob, Peter Krapf, Wiltrud Weidinger Autori: Rolf Gollob
More informationEficiența energetică în industria românească
Eficiența energetică în industria românească Creșterea EFICIENȚEI ENERGETICE în procesul de ardere prin utilizarea de aparate de analiză a gazelor de ardere București, 22.09.2015 Karsten Lempa Key Account
More informationDocumentaţie Tehnică
Documentaţie Tehnică Verificare TVA API Ultima actualizare: 27 Aprilie 2018 www.verificaretva.ro 021-310.67.91 / 92 info@verificaretva.ro Cuprins 1. Cum funcţionează?... 3 2. Fluxul de date... 3 3. Metoda
More informationINFLUENŢA CÂMPULUI MAGNETIC ASUPRA DINAMICII DE CREŞTERE"IN VITRO" LA PLANTE FURAJERE
INFLUENŢA CÂMPULUI MAGNETIC ASUPRA DINAMICII DE CREŞTERE"IN VITRO" LA PLANTE FURAJERE T.Simplăceanu, C.Bindea, Dorina Brătfălean*, St.Popescu, D.Pamfil Institutul Naţional de Cercetere-Dezvoltare pentru
More informationMedii pentru instruire prin colaborare la distanta
118 Medii pentru instruire prin colaborare la distanta Cristina NICULESCU Centrul pentru Cercetari Avansate în Învatarea Automata, Prelucrarea Limbajului Natural si Modelare Conceptuala, Academia Româna,
More informationSET DE INSTRUMENTE ONLINE PENTRU PERSOANELE AFLATE ÎN CĂUTAREA UNUI LOC DE MUNCĂ
SET DE INSTRUMENTE ONLINE PENTRU PERSOANELE AFLATE ÎN CĂUTAREA UNUI LOC DE MUNCĂ Set de instrumente online pentru persoanele în căutarea unui loc de muncă Ghid pentru facilitatori Acest ghid a fost elaborat
More informationPrograme bazate pe practici inovative de tip blended learning în predarea matematicii
Programe bazate pe practici inovative de tip blended learning în predarea matematicii Silvia Făt Universitatea din București, silvia.fat@g.unibuc.ro Abstract This article presents a new project implemented
More informationPERSPECTIVE CREATIVE ÎN OOH
PERSPECTIVE CREATIVE ÎN OOH Cu cât un ad este mai apreciat din punct de vedere creativ, cu atât mai mult va crește și gradul de recunoaștere. Creativitatea este cheia succesului în publicitatea OOH. Cu
More informationC 4 COMUNICAREA ASISTATĂ DE TEHNOLOGIILE INFORMAŢIONALE INTRODUCERE
C 4 COMUNICAREA ASISTATĂ DE TEHNOLOGIILE INFORMAŢIONALE INTRODUCERE Tehnologia informaţiei (TI) este o tematica vastă care acoperă multe domenii. Sistemul de învăţământ este unul dintre sectoarele în care
More informationFACULTATEA DE INGINERIA PETROLULUI SI GAZELOR
RAPORT PRIVIND EVALUAREA CADRELOR DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI AFERENT ACTIVITĂȚII DIN ANUL UNIVERSITAR 2016-2017 LA FACULTATEA DE INGINERIA PETROLULUI ŞI GAZELOR Date minimale 1. Prezentul raport a fost
More informationExperimentul virtual - alternativă de investigare ştiinţifică cu profund caracter educaţional
Experimentul virtual - alternativă de investigare ştiinţifică cu profund caracter educaţional Gabriel Gorghiu - Universitatea Valahia din Târgovişte, Facultatea de Inginerie Electrică, ggorghiu@yahoo.com
More informationearning every day-ahead your trust stepping forward to the future opcom operatorul pie?ei de energie electricã și de gaze naturale din România Opcom
earning every day-ahead your trust stepping forward to the future opcom operatorul pie?ei de energie electricã și de gaze naturale din România Opcom RAPORT DE PIA?Ã LUNAR MARTIE 218 Piaţa pentru Ziua Următoare
More informationEurotax Automotive Business Intelligence. Eurotax Tendințe în stabilirea valorilor reziduale
Eurotax Automotive Business Intelligence Eurotax Tendințe în stabilirea valorilor reziduale Conferinta Nationala ALB Romania Bucuresti, noiembrie 2016 Cristian Micu Agenda Despre Eurotax Produse si clienti
More informationTIME COMPASS: O APLICAȚIE DE TIME MANAGEMENT PENTRU ANDROID
FACULTATEA DE AUTOMATICĂ ŞI CALCULATOARE DEPARTAMENTUL CALCULATOARE TIME COMPASS: O APLICAȚIE DE TIME MANAGEMENT PENTRU ANDROID LUCRARE DE LICENŢĂ Absolvent: Bogdan NANE Coordonator ştiinţific: Șef lucr.
More informationTHE IMPACT OF SEVERAL PARAMETERS ON RECEIVED SIGNAL STRENGTH IN INDOOR ENVIRONMENT
THE IMPACT OF SEVERAL PARAMETERS ON RECEIVED SIGNAL STRENGTH IN INDOOR ENVIRONMENT Ancuţa DOBÎRCĂU 1, Daniela BORDENCEA 1, Honoriu VĂLEAN 1, Matteo CYPRIANI 2, François SPIES 2 1 Technical University of
More informationINSTRUMENTE OPTICE- PRIN VALORIFICAREA METODELOR DE GÂNDIRE SPAȚIALĂ DIN PROIECTUL GEOTHNK
INSTRUMENTE OPTICE- PRIN VALORIFICAREA METODELOR DE GÂNDIRE SPAȚIALĂ DIN PROIECTUL GEOTHNK Profesor Emilia Andreieș Liceul Teoretic Gheorghe Șincai, Cluj-Napoca Conceptele fundamentale cu care operează
More informationPARTEA I. Calculatorul în procesul didactic.3
Cuprins Argument 2 PARTEA I. Calculatorul în procesul didactic.3 1. Calculatorul - mijloc de formare a unei noi viziuni asupra actului didactic.3 2. Calculatorul instrument didactic la orice disciplină
More informationGHIDUL UTILIZATORILOR PLATFORMEI OERS
Resursa 14 GHIDUL UTILIZATORILOR PLATFORMEI OERS sem@schools.eu Produsul Intelectual nr.1 Site-ul proiectului: www.sematschools.eu Email: info@sematschools.eu Ghidul utilizatorilor platformei OERs - Pag.02
More informationmanivelă blocare a oglinzii ajustare înclinare
Twister MAXVIEW Twister impresionează prin designul său aerodinamic și înălțime de construcție redusă. Oglinda mai mare a îmbunătăți gama considerabil. MaxView Twister este o antenă de satelit mecanică,
More informationProfesor în România. Cine, de ce, în ce fel contribuie la educaţia elevilor în școlile românești?
PERSPECTIVE FES BUCUREȘTI Profesor în România. Cine, de ce, în ce fel contribuie la educaţia elevilor în școlile românești? Autori: Gabriel Bădescu Oana Negru-Subțirică Daniela Angi Claudiu Ivan România
More informationCompania. Misiune. Viziune. Scurt istoric. Autorizatii şi certificari
Compania Misiune. Viziune. Misiunea noastră este de a contribui la îmbunătăţirea serviciilor medicale din România prin furnizarea de produse şi servicii de cea mai înaltă calitate, precum şi prin asigurarea
More informationD în această ordine a.î. AB 4 cm, AC 10 cm, BD 15cm
Preparatory Problems 1Se dau punctele coliniare A, B, C, D în această ordine aî AB 4 cm, AC cm, BD 15cm a) calculați lungimile segmentelor BC, CD, AD b) determinați distanța dintre mijloacele segmentelor
More informationDECLARAȚIE DE PERFORMANȚĂ Nr. 101 conform Regulamentului produselor pentru construcții UE 305/2011/UE
S.C. SWING TRADE S.R.L. Sediu social: Sovata, str. Principala, nr. 72, judetul Mures C.U.I. RO 9866443 Nr.Reg.Com.: J 26/690/1997 Capital social: 460,200 lei DECLARAȚIE DE PERFORMANȚĂ Nr. 101 conform Regulamentului
More information