FIȘA DISCIPLINEI Total ore pe semestru Număr de credite 6

Similar documents
4. Precondiții (acolo unde e cazul) 4.1. de curriculum Algoritmica, Bazele Informaticii, Logica 4.2. de competențe

Fişa disciplinei. 1. Date despre program. 2. Date despre disciplina Titulari. 3. Timp total estimat. 4. Precondiţii.

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5

FIŞA DISCIPLINEI. Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIȘA DISCIPLINEI. 6. Competențe specifice acumulate

FIŞA DISCIPLINEI. Cosmin Sabo 2.5 Anul de studiu Semestrul Tipul de evaluare E 2.8 Regimul disciplinei DOB

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul 4.2 de competenţe Nu este cazul

F I Ş A D I S C I P L I N E I 1)

FIŞA DISCIPLINEI 1. DATE DESPRE PROGRAM

FIŞA DISCIPLINEI. 2.4 An de studiu Semestru Tip de evaluare P 2.7 Regimul discipinei OB * OB Obligatoriu / OP Opţional

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babes-Bolyai Cluj-Napoca

ANEXA nr. 3 la metodologie FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Matematică aplicată în economie 4.2 de competenţe

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI în conformitate cu planul de învățământ valabil pentru anul

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. Telefon: Website: PAGINA 1

FIŞA DISCIPLINEI. 3.4 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

FIŞA DISCIPLINEI* Prof. univ. dr. ing. Adrian Pascu Tipul de evaluare. 1/1 seminar/laborator 3.4 Total ore din Planul de

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timișoara

Fişa disciplinei. FIŞA DISCIPLINEI: Managementul calității totale

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIȘA DISCIPLINEI FILOSOFIE, CULTURĂ ȘI COMUNICARE / MASTER ÎN FILOSOFIE

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timişoara

FIŞA DISCIPLINEI. (în baza OM nr. 5703/2011)

FIŞA DISCIPLINEI. 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei MANAGEMENT FINANCIAR

FIȘA DISCIPLINEI Anul universitar

FIȘA DISCIPLINEI. 2.6 Tip de evaluare Evaluare pe parcurs la seminar si evaluare prin test la sfarsit de semestru

FIȘA DISCIPLINEI. 3.4 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

FIȘA DISCIPLINEI (conf. metotologiei de implementare a CNCIS OMECTS nr / , Anexa 3)

FIŞA DISCIPLINEI. Examen+evaluare pe parcurs

FIŞA DISCIPLINEI 1. Tutoriat 2

FIŞA DISCIPLINEI. Examen+evaluare pe parcurs

FIŞA DISCIPLINEI CERCETAREA BIBLICĂ MODERNĂ (CO)

Facultatea de tiine Economice

FIȘA DISCIPLINEI. 3.4 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

FIŞA DISCIPLINEI. 2. Date despre disciplină

FIŞA DISCIPLINEI. DI Numărul de credite: 10. DS Total ore din planul de învăţământ

Facultatea de Inginerie

MEMORIU JUSTIFICATIV PENTRU SCOATEREA LA CONCURS A POSTULUI DE LECTOR POZ. 25, DIN STATUL DE FUNCTII AL DEPARTAMENTULUI DE STUDII ROMÂNEŞTI

FIŞA DISCIPLINEI. - Examinări 2 Alte activităţi Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 12

FIŞA DISCIPLINEI. 2.6.Semestrul VI

FIŞA DISCIPLINEI. Ateliere cu suprafata corespunzatoare numarului de studenti ai grupei, dotate cu plansete. seminarului/laboratorului

2/16

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeș-Bolyai

METODE DE EVALUARE A IMPACTULUI ASUPRA MEDIULUI ŞI IMPLEMENTAREA SISTEMULUI DE MANAGEMENT DE MEDIU

FIŞA DISCIPLINEI. 2. Date despre disciplină. 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Prelucrarea numerică a semnalelor

FIŞA DISCIPLINEI. 4 din care: 3.2 curs

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ

Titlul lucrării propuse pentru participarea la concursul pe tema securității informatice

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA

FIŞA DISCIPLINEI Tipul de evaluare 1

FIŞA DISCIPLINEI. 4.2 de competenţe

FIŞ A DISCIPLINEI. 6. Competenţele specifice acumulate

FIŞA DISCIPLINEI în conformitate cu planul de învățământ valabil pentru anul

FIŞA DISCIPLINEI PMR1710

FIŞA DISCIPLINEI. 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 Din care:

FIȘA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior

FIŞA DISCIPLINEI RELAȚII MONETAR FINANCIARE INTERNAȚIONALE

FIȘA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior

ARBORI AVL. (denumiti dupa Adelson-Velskii si Landis, 1962)


Excel Advanced. Curriculum. Școala Informală de IT. Educație Informală S.A.

Universitatea de Medicină şi Farmacie Grigore T. Popa Iaşi Comisia pentru asigurarea calităţii FIŞA DISCIPLINEI

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT. Anul de studiu: 2, semestrul: 1

FIŞA DISCIPLINEI. 3.1 Număr de ore pe săptămână 3.4 Total ore din planul de învăţământ Distribuţia fondului de timp

0270.1OB04S ANEXA nr. 3 la metodologie OMECTS 5703/2011 UG N-NA 01 O I,II 04 FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea de Medicină şi Farmacie Grigore T. Popa Iaşi Comisia pentru asigurarea calităţii FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABEŞ- BOLYAI

FIŞA DISCIPLINEI. din care: 3.2 curs. din care: 3.5. curs

FIȘA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituția de învățământ superior

FIŞA DISCIPLINEI. din care: 3.2 curs. din care: 3.5. curs

INSTRUMENTE DE MARKETING ÎN PRACTICĂ:

FIŞA DISCIPLINEI. Distribuţia fondului de timp:

FIŞA DISCIPLINEI. Asistent de cercetare în educație fizică și sport- cod C.O.R Consilier sportiv- cod C.O.R

L Semestrul III (OB-obligatorie/OP-opţională/F-facultativă) NUMĂR. C S L Pr M română

Anexa nr. 2 FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UVT

FIŞA DISCIPLINEI* Tipul de evaluare. seminar/laborator 3.4 Total ore din Planul de învăţământ 28 din care din care 3.

Facultatea de Litere a Universității din București, Str. Edgar Quinet 5-7, București,

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe

FIŞA DISCIPLINEI Tipul de evaluare. 28 Din care 3.6. seminar/ laborator 28

FIŞA DISCIPLINEI. Curs Aplicaţii Curs Aplicaţii Stud. Ind. S L P S L P II/4 Termotehnică II

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE UNIVERSITATEA AGORA DIN MUNICIPIUL ORADEA FACULTATEA DE ŞTIINŢE JURIDICE ŞI ADMINISTRATIVE

FIŞA DISCIPLINEI. proiect 2.4 Anul de studiu Semestrul Tipul de evaluare Ex 2.7 Regimul disciplinei DI

FIŞA DISCIPLINEI. 2.6 Tipul de evaluare. laborator (lp) /stagii 3.4 Total ore din planul de învăţământ 28 din care: 3.5. curs

Metoda de programare BACKTRACKING

Semnale şi sisteme. Facultatea de Electronică şi Telecomunicaţii Departamentul de Comunicaţii (TC)

Universitatea Stefan cel Mare Suceava Educatie fizica si sport DSDU Sănătate Licență Balneofiziokinetoterapie și Recuperare

FIŞA DISCIPLINEI Date despre program Universitatea Stefan cel Mare Suceava Educație Fizică și Sport De Sănătate și Dezvoltare Umană Sănătate Licență

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe. 5. Condiţii (acolo unde este cazul)

Transcription:

FIȘA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timișoara 1.2. Facultatea Matematică și Informatică 1.3. Departamentul Informatică 1.4. Domeniul de studii Informatică 1.5. Ciclul de studii licență 1.6. Programul de studii / calificarea* Informatică / Administrator baze de date - 252101; Administrator de retea de calculatoare - 252301; Analist - 251201; Asistent de cercetare în informatica - 214918; Asistent de cercetare în matematica-informatica - 212024; Profesor în învatamântul gimnazial - 233002; Programator - 251202; Proiectant sisteme informatice - 251101 2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei Algoritmi și Structuri de Date 2 2.2. Titularul activităților de curs Cosmin Bonchis 2.3. Titularul activităților de seminar Monica Tirea, Izabela Dramnesc, Cosmin Bonchis 2.4. Anul de studii 1 2.5. Semestrul 2 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei DI 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 3.1. Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. seminar/laborator 2 3.4. Total ore din planul de învățământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6. seminar/laborator 28 Distribuția fondului de timp* ore Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 35 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 15 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 40 Examinări 8 Tutorat 6 3.7. Total ore studiu individual 104 3.8. Total ore pe semestru 160 3.9. Număr de credite 6 4. Precondiții (acolo unde e cazul) 4.1. de curriculum Nu e cazul 4.2. de competențe Cunoștințe elementare de matematică și abilități de rezolvare a problemelor 5. Condiții (acolo unde e cazul) 5.1. de desfășurare a cursului Sala de curs

5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului Sala de laborator dotată corespunzător 6. Competențe specifice acumulate Competențe profesionale Capacitatea de a identifica și proiecta algoritmi Capacitatea de a verifica corectitudinea și de a analiza eficiența algoritmilor Abilitatea de a utiliza si implementa structuri de date fundamentale Abilitatea de a implementa și testa algoritmi folosind un limbaj de programare de nivel înalt (Python/C++) Competențe transversale Capacitatea de a comunica cunoștințe referitoare la descrierea algoritmilor specifici diferitelor domenii de activitate 7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) 7.1. Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea cu proiectarea și descrierea algoritmilor, utilizarea unor structuri de date fundamentale, verificarea corectitudinii acestora și analiza complexității. 7.2. Obiectivele specifice Asimilarea unor cunostinte despre algoritmi fundamentali utilizați în informatică, structuri de date funsamentale și a unor tehnici generale de proiectare a algoritmilor Dobândirea abilității de a proiecta și implementa eficient algoritmi de rezolvare a unor probleme specifice informaticii 8. Conținuturi* 8.1. Curs Metode de predare Observații C1. Introducere. Introducere în Structuri de date, tipuri de date de bază, revizuirea programare C și un curs intensiv de programare C ++ / Python. C2. Revizuire Liste înlantuite. Liste simple înlănțuite concepte și implementare. Căutarea de informații într-o listă înlănțuită. Introducerea de noi noduri întro listă înlănțuită. Analiza

C3. Liste înlănțuite: Subiecte avansate. Liste dublu înlănțuite. Introducerea și ștergerea de noduri dintr-o listă dublu înlănțuintă. Stive, cozi, cozi duble. Liste în STL, Analiza C4. Liste Skip. Definiția și punerea în aplicare. Liste de auto-organizare. Analiza C5. Arbori binari de căutare (BST). Arbori. Implementare: Insertie, Căutare, Traversare: preordine, inordine, postordine. Analiza complexitatii operatiilor C6. Traversare arbori binari de căurtare: preordine, inordine, postordine varianta iterativa, Analiza complexitatii operatiilor C7. Arbori binari cu rearanjare: Implementarea operațiilor de inserare, traversare. Operatia de stergere pentru un arbore binar: Stergere prin copiere, Stergere prin îmbinare, Analiza C8. Arbori AVL. Balansare arbori binari de cautare: algoritmul DSW. Operatii cu arbori AVL: Inserare și ștergere, Rotatii. Analiza complexitatii operatiilor C9. Grămezi (Heaps). Implementare operații pe heap. Aplicație: heapsort. Alte

aplicații. Analiza complexitatii operatiilor. C10. Arbori splay. Definiţie. Implementare operații: Introducerea. Ștergerea. Analiza. C11 Tabele de dispersie (hash tables), Adresare directă, hashing prin înlănțuirea. Exemple de funcții hash. Hashing prin abordarea deschisă. Hashing dublu. Hashing universal. Hashing perfect. Analiza complexității. C12 Algoritmi de patern matching: Boyer-Moore, Knuth- Moris-Pratt, Analiză complexitate. C13 Algoritmi de compresie: Huffman, Fano, implementare și analiza complezității C14 Alte noțiuni avansate legate de structuri arborescente: Arbori trie. Analiza operatiilor. complexitatii Bibliografie 1] S. Baase; Computer Algorithms. Introduction to Design and Analysis, Addison Wesley Publishing Company, 2nd edition, 1993 [2] T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest and C. Stein; Introduction to Algorithms, MIT Press, 2nd edition, 2001. [3] C.A. Giumale; Introducere in analiza algoritmilor. Teorie si aplicatie, Ed. Polirom, 2004 [4] M. T. Goodrich, R. Tamassia, M.H. Goldwasser. Data Structures & Algorithms in Python, Wiley, 2013 [5] A. Levitin; Introduction to the Design and Analysis of Algorithms, Addison Wesley Publishing Company, 2003 [6] D. Lucanu, M. Craus; Proiectarea algoritmilor, Ed. Polirom, 2008 [7] S. Skiena; The Algorithm Design Manual, second edition, 2008

[8] D. Zaharie; Introducere in proiectarea si analiza algoritmilor, Ed. Eubeea, 2008 8.2. Seminar/laborator Metode de predare/ invățare Observații L1. Introducere în limbajul Python/C++. Recapitulare prelucrări simple asupra datelor și operații de intrare/ieșire. L2. Descrierea în pseudocod și implementarea în Python pentru Liste simple înlănțuite concepte și implementare. Căutarea de informații într-o listă înlănțuită. Introducerea de noi noduri întro listă înlănțuită. L3. Liste dublu înlănțuite. Introducerea și ștergerea de noduri dintr-o listă dublu înlănțuintă. Stive, cozi, cozi duble. L4. Implementare Python operații cu liste skip. L5. Prelucrări asupra arborilor binari de căutare: Implementare: Insertie, Căutare, Traversare: preordine, inordine, postordine. L6. Prelucrări asupra arborilor binari de căutare: Traversare nerecursiva, Stergere L7. Implementarea algoritmilor de sortare (sortare prin inserție, selecție, interschimbarea elementelor vecine), sortare prin numărare și sortare pe baza cifrelor). L8. Implementarea algoritmilor de sortare (sortare prin numărare și sortare pe baza cifrelor).

L9. Test L10. Implementare arbori AVL: rotații L11. Implementare operații pe heap. Aplicație: heapsort. L12. Aplicații și implementare de arbori splay. L13. Implementare algoritmi de patern matching L14. Implementare și testare algoritmi de compresie. Bibliografie [1] S. Baase; Computer Algorithms. Introduction to Design and Analysis, Addison Wesley Publishing Company, 2nd edition, 1993 [2] T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest and C. Stein; Introduction to Algorithms, MIT Press, 2nd edition, 2001. [3] C.A. Giumale; Introducere in analiza algoritmilor. Teorie si aplicatie, Ed. Polirom, 2004 [4] M. T. Goodrich, R. Tamassia, M.H. Goldwasser. Data Structures & Algorithms in Python, Wiley, 2013 [5] A. Levitin; Introduction to the Design and Analysis of Algorithms, Addison Wesley Publishing Company, 2003 [6] D. Lucanu, M. Craus; Proiectarea algoritmilor, Ed. Polirom, 2008 [7] S. Skiena; The Algorithm Design Manual, second edition, 2008 [8] D. Zaharie; Introducere in proiectarea si analiza algoritmilor, Ed. Eubeea, 2008 http://web.info.uvt.ro/wiki/algoritmica/ 9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului Conţinutul este în concordanţă cu structura cursurilor similare de la alte universităţi şi acoperă aspectele fundamentale necesare familiarizării cu problematica proiectării algoritmilor. 10. Evaluare* Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare** 10.2. Metode de evaluare*** 10.3. Pondere din nota finală 10.4. Curs Lucrare scrisa, probleme de rezolvat 1. Cunostintele vor fi testate printr-o lucrare scrisa, continand probleme din materia cursului. Problemele urmaresc sa dovedeasca stapanirea si 50%

intelegerea unor concepte de baza in cadrul cursului. 10.5. Seminar/laborator Evaluare finala de laborator Adtivitati gen teme, proiecte Test de laborator, rezolvarea de 30% probleme pe calculator Evaluare individuala/ colectiva 20% 10.6. Standard minim de performanță 1. descrierea unui algoritm simplu în pseudocod; 2. stabilirea ordinului de complexitate a unui algoritm simplu; 3. cunoașterea unor algoritmi fundamentali din informatica (căutare, sortare); 4. capacitatea de a implementa corect algoritmi simpli. 5. Nota de trecere la activitatea de seminar. 6. Nota de trecere la evaluarea prin examen (cel putin 40% din probleme rezolvate corect) sau credit suplimentar din proiecte/lucrari de testare continua. Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar Semnătura directorului de departament Conf.dr. Victoria Iordan